استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
الامتحانات : أهدافها، أنماطها، نظمها وآثارها مع الاشارة الى نظم الامتحانات في مصر /
تنمية مهارات صياغة الأسئلة التحريرية ووضع الامتحانات لجميع مراحل التعليم /
تاريخ التلاعب بالامتحانات المهنية في المغرب /
الامتحانات مشكلاتها وطرائق مواجهتها : طريقك إلى التفوق والمذاكرة الفعالة /
ظاهرة الغش في الامتحانات : التشخيص والعلاج /
الاختبارات والامتحانات : قياس القدرات والأداء /
اختبارات مقرر قواعد اللغة العربية في المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض/ [ تسجيلة صوتية ] /
فن صياغة الأسئلة :
الغش في الامتحانات : أسبابه، نتائجه، مقترحات للحد منه
تقييم أسئلة امتحانات الثانوية العامة في مبحث الثقافة الإسلامية في ضوء المعايير التربوية /
الأسئلة التعليمية والتقييم المدرسي /
أتمتة الامتحانات باستخدام تقنية الفلاش /
الإختبارات محكية المرجع : فلسفتها وأسس تطويرها /
اليسير في الأسئلة المثيرة للتفكير /
التربية في الوطن العربي ومآسي الامتحانات /
الأسس العلمية لكتابة رسائل الماجستير والدكتوراه /
أسس التقويم التربوي ومعاييره /
التخطيط للتدريس والأسئلة الصفية : رؤية منهجية جديدة /
الأسئلة السابرة والتغذية الراجعة /
القياس والتقويم التربوي في العملية التدريسية /
اختبار الاستعداد المدرسي لطفل الحضانة والروضة /
التقويم التربوي /
المشروع : ذكاء نظرية الذكاء المتعلم = Project : intelligence learnable intelligence /
اتجاهات طلاب جامعة أم القرى نحو الاختبارات المقالية والاختبارات الموضوعية : دراسة موضوعية /
التقويم التربوي بين الواقع والمأمول /
التقويم التربوي : الأسس-الأهداف-النظرية-التطبيق /
القياس والتقويم التربوي /
التقويم والقياس النفسي والتربوي : اتجاهات معاصرة-برامج تدريبية-نماذج لإعداد وتعريب الاختبارات /
إتجاهات حديثة في التقويم التربوي /
التقويم التربوي البديل : أسسه النظرية والمنهجية وتطبيقاته الميدانية /
القياس والتقويم التربوي والنفسي /
القياس النفسي والتربوي : نظريته ، أسسه ، تطبيقاته /
فعالية برنامج إرشادي قائم على الحكمة الاختبارية لخفض مستوى قلق الاختبار المحوسب لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة /
أساسيات القياس والتقويم في التربية والتعليم /
تقويم مهارات الأسئلة الصفية لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمحافظة القويعية في ضوء التقويم الأصيل /
القياس والتقويم الصفي /
مقارنة لوائح الاختبارات وعلاقتها بتحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي في محافظة القنفذة /
تقويم كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير مكونات المنهج /
مدى استخدام معلمات اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية لأساليب التقويم البديل /
الاختبارات والمقاييس في العلوم النفسية والتربوية : خطوات إعدادها وخصائصها /
العلاقة بين النمو المعرفي والنمو الأخلاقي لدى عينة من طلاب التعليم العام بمدينة جدة /
القياس النفسي /
دليل المعلم في تقويم الطلبة في الدراسات الاجتماعية /
الصعوبات الإدارية والفنية التي تواجه برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي /
القياس والتقويم في التعلم والتعليم /
فاعلية أداء مديرة المدرسة الابتدائية بالمنطقة الشرقية من المملكة العربية السعودية في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة /
فعالية برنامج تعديل مفهوم الذات على تحصيل المتأخرين دراسيا بمدينة الرياض : دراسة تجريبية
التقييم النفسي التربوي في ميدان التربية الخاصة /
الاتجاهات الحديثة في القياس النفسي والتقويم التربوي /
القياس والتقييم وأساليب القياس والتشخيص في التربية الخاصة /
الثقافة الاختبارية /
تقدير مستوى مهارات اصغاء الموجهات التربويات أثناء المقابلات الاشرافية مع المعلمات في المدارس المتوسطة العامة للبنات بالرياض /
واقع استخدام اللغة الانجليزية للمرحلة المتوسطة لأساليب التقويم الأصيل /
نماذج التدريس الصفي /
دور الأهل في تعليم القراءة والكتابة /
الاسس العلمية لكتابة اسئلة الامتحانات الختامية /
الاختبارات النفسية والشخصية في السياق المدرسي /
الجانب الأخلاقي القانوني في عملية التقويم التربوي /
تعلم القراءة والكتابة في السنوات المبكرة /
الكتابة وتطور التعلم /
تحديد حاجات التعليم لدى الأطفال /
تطور مفاهيم الكتب واستيعاب النص /
اللغة وتطور تعلم القراءة والكتابة /
كيف يتعلم الصغار القراءة والكتابة /