Channels - فلسفة العلم المعاصرة ومفهوم الاحتمال /

Search for more channels:

Similar Items: فلسفة العلم المعاصرة ومفهوم الاحتمال /

مفهوم الحقيقة : دراسة فلسفية /

الإتجاهات المعاصرة في فلسفة العلوم /

فلسفة العلم /

مقدمة في الفلسفة المعاصرة /

العلم والدين في الفلسفة المعاصرة /

ماهي الفلسفة /

فلسفة التحليل المعاصر /

فلسفة العلم في فيزياء أينشتين : بحث في منطق التفكير العلمي /

مفهوم العقل في الفكر الفلسفي /

الاتجاه الفلسفي في المفهوم التربوي /

فلسفات تربوية معاصرة /

مفهوم الحقيقة /

قراءات في الفكر الفلسفي المعاصر /

فلسفة العلم : قراءات في فلسفة الفيزياء والسببية والتزامن والعقل والدماغ /

فلسفة التاريخ والحضارة في الفكر العربي المعاصر /

الزمان في الفكر الديني والفلسفي وفلسفة العلم /

محنة الإنسان بين العلم والفلسفة والدين : دراسة لعلاقة العلوم المعاصرة بالمعرفة القلبية /

تحولات في الفكر الفلسفي المعاصر : أسئلة المفهوم والمعنى والتواصل /

الفلسفة وعلم الاجتماع : دراسة في علم اجتماع الفلسفة /

Topic: العلوم

التجديد في تعليم العلوم /

مقدمة في العلوم البحتة والتطبيقية /

المنطق وفلسفة العلوم/

مجلة بحوث جامعة حلب /

أسبوع العلم الخامس والثلاثون /

فاعلية استخدام المدخل المنظومي في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات حل المشكلات والتفكير الناقد في مادة العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

أثر استخدام برمجية تعليمية محوسبة في مادة العلوم على التحصيل ونمو التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الإبتدائي بمددينة الرياض /

البنية التكوينية لفلسفة العلوم : مدخل لفلسفات العلوم /

حكايات تعليمية مبسطة في العلوم /

فاعلية نموذج التعلم القائم على تطبيق المعرفة في اكتساب المفاهيم الكيميائية والإتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن /

فصول من الكتابة العلمية الحديثة بقلم أعظم علماء القرن العشرين /

مجلة تاريخ العلوم العربية والإسلامية

فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على التكامل بين الخرائط الذهنية والتعلم البنائي لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمقرر العلوم /

النظرية البنائية واستراتيجيات تدريس العلوم /

أثر تدريس تحليل التفاعل اللفظي الصفي لطلاب التربية الميدانية بكليات التربية الميدانية بكليات المعلمين على ادائهم التدريسي وتحصيل طلابهم في مادة العلوم /

العناصر الإبدالية والتيمية والأسلوبية في الفكر العلمي = Les éléments paradigmatiques, thématiques et stylistiques dans la pensée scientifique /

المختبر المدرسي ودوره في تدريس العلوم /

تقويم الأداء التدريسي لمعلمات العلوم في المرحلة المتوسطة في ضوء معايير NSTA /

تصور مقترح لتضمين كتب العلوم المطورة للصفوف الدنيا من المرحلة الابتدائية مفاهيم السياحة البيئية في المملكة العربية السعودية /

بناء برنامج تدريبي قائم على معايير الأداء المتميز لمعلمي العلوم واستقصاء فاعليته في تحصيل الطلاب وتنمية مهارات العلم لديهم = Constructing a training program for science teachers based on high performance standards and exploring its effectiveness on the students achievement and development of their science skills /