Channels - تعليم التلاميذ ذوي الإحتياجات الخاصة في صفوف القرن الحادي والعشرين/

Search for more channels:

Similar Items: تعليم التلاميذ ذوي الإحتياجات الخاصة في صفوف القرن الحادي والعشرين/

تنمية تفكير التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة /

تعليم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في الصفوف العادية /

تعليم الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في صفوف الدمج /

ذوي الاحتياجات الخاصة /

تعليم مميز للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : طرق تدريس من أجل الإدماج /

دمج ذوي الاحتياجات الخاصة : الفلسفة والمنهج والآليات /

احتياجات وضغوط أسر ذوي الاحتياجات الخاصة /

ذوي الإحتياجات الخاصة /

دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم العام /

الدراسة الوطنية لتقييم تجربة المملكة العربية السعودية في مجال دمج التلاميذ ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة في مدارس التعليم العام /

علاج السلوك الاندفاعي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة /

تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة /

تعليم الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية /

الجودة الشاملة في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة /

التعليم في القرن الحادي والعشرين /

استراتيجيات تعديل السلوك للعاديين وذوي الإحتياجات الخاصة/

التعليم الشامل لذوي الاحتياجات الخاصة : الفلسفة النظرية والممارسة التطبيقية /

استراتيجيات التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة /

إعداد التلاميذ للقرن الحادي والعشرين /

من ذوي الاحتياجات الخاصة : المعاقون ذهنيا /

Topic: المعوقون

الرعاية الاجتماعية للفئات الخاصة /

الأسرة وأطفالها ذوو الاحتياجات الخاصة /

تربية الطفل المعاق /

فاعلية برنامج سلوكي <U+2013> معرفي في تحسين مستوي الكفاءة الذاتية وخفض أعراض الاكتئاب لدي عينة من الراشدين المعاقين حركيًا في لبنان /

محاضرات في تعديل السلوك : دليل عملي وعلمي للآباء والمربين والعاملية مع الأشخاص المعاقين /

حقوق المعاقين في التشريعات والقوانين العربية والدولية /

دليل التدريب الميداني للطالب المعلم بقسم التربية الخاصة /

الأصم متى يتكلم ؟ : الأبجدية الصوتية لتعليم المعوقين سمعيا . دليل لمعلم الصم وضعاف السمع وللوالدين معا /

تعليم التلاميذ ذوي الإحتياجات الخاصة في صفوف القرن الحادي والعشرين/

قراءات الكبار المعاقين بصريا ومدى وفاء المكتبات بها : دراسة ميدانية /

نظام رعاية المعوقين /

الفئات الاجتماعية الخاصة في المجتمع الجزائري /

سيكولوجية ذوي الحاجات الخاصة.

الدمج الشامل لذوي الاحتياجات الخاصة : مفهومه وخلفيته النظرية /

المعوقون سمعيا والتكنولوجيا العالمية /

تأهيل المعاقين /

الخدمة الاجتماعية و رعاية المعوقين /

أساسيات التربية الخاصة /

الإرشاد النفسي لغير العاديين /

دور المكتبة المركزية بجامعة الموصل في برنامج لخدمات المعلومات للمعوقين في محافظة نينوي /

Topic: تعليم

صعوبات التعلم : تشخيصا وعلاجا /

التعليم الملطف : مدخل غير تفسيري لمساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة والقائمين برعايتهم /

تربية الطفل المعاق /

نموذج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتخفيف من الضغوط النفسية والاجتماعية لدي أسر الأطفال التوحديين /

تنمية المهارات اللغوية لأطفال ما قبل المدرسة /

فاعلية برنامج قائم على العلاج بالتعقل في خفض الكمالية العصابية وتحسين جودة الحياة لدى الموهوبين في مدينة جدة /

المناهج والأساليب في التربية الخاصة /

أساليب التعليم والتعلم في رياض الاطفال للتعليم طرق واساليب /

دليل التدريب الميداني للطالب المعلم بقسم التربية الخاصة /

الأصم متى يتكلم ؟ : الأبجدية الصوتية لتعليم المعوقين سمعيا . دليل لمعلم الصم وضعاف السمع وللوالدين معا /

دراسة تقويمية للتوقيت الزمني لبرنامج التربية العملية وعلاقتة بسير المحاضرات الأكاديمية بكلية التربية للبنات بمكة المكرمة : من وجهة نظر الهيئة التدريسية والطالبات /

الاحتياجات التربوية للمعاقين بصريا /

دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير /

المرأة السعودية والتعليم بحث في التطور التاريخي لتعليم المرأة السعودية عبر المراحل الدراسية المختلفة /

رعاية الموهوبين والمبدعين /

تربية المبدعين : دور الأسرة والمدرسة والمعلم /

تعليم التلاميذ ذوي الإحتياجات الخاصة في صفوف القرن الحادي والعشرين/

المهارات الاجتماعية لطفل الروضة /

تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها عن طريق الإذاعة /

أثر برنامج تدريبي على مستوى المهارات الحركية ومفهوم الذات، والكفاية الاجتماعية للطلبة ذوي صعوبات التعلم /