Explore our comprehensive collection of books, articles, digital media, and more
دراسة مقارنة لمشكلات الطلاب المتفوقين دراسيا والطلاب المتأخرين دراسيا في المرحلة المتوسطة والحاجات الارشادية لهم بمحافظة الأحساء بالمملكة العربية السعودية /
المتفوقون دراسيا : نموذج للبناء المعرفي /
الفروق بين طلبة وطالبات الصف الأول الثانوي المتآخرين دراسيا في بعض المتغيرات النفسية بمحافظة الأحساء /
بعض سمات الشخصية لدى المتأخرين دراسيا بالمرحلة الثانوية بمنطقة جازان /
المتفوقون دراسيا والمتفوقون عقليا بالمدارس الثانوية بالكويت /
دراسه مقارنة للطلبة المتفوقين والطلبة المتعثرين دراسيا في جامعه الكويت : دراسه ميدانيه /
القدرات العقلية وبعض سمات الشخصية لعينتين من المتفوقات والمتاخرات تحصيليا في مرحلة الطفولة الوسطى بالأحساء : دراسة عاملية فارقة /
بعض سمات الشخصية لدى المتأخرات دراسيا في المملكة العربية السعودية في المرحلة الثانوية /
بعض سمات الشخصية لدى المتأخرات دراسيا في المملكة العربية السعودية في المرحلة الثانوية
سمات الشخصية المميزة للأطفال المتأخرين دراسيا في مرحلة الطفولة المتأخرة من 9-12 بمدارس المدينة المنورة /
بعض سمات الشخصية لدى المتأخرات دراسيا في المملكة العربية السعودية في المرحلة الثانوية [ تسجيلة مرئية ] /
فعالية برنامج تعديل مفهوم الذات على تحصيل المتأخرين دراسيا بمدينة الرياض : دراسة تجريبية
فعالية برنامج تعديل مفهوم الذات على تحصيل المتأخرين دراسيا بمدينة الرياض : دراسة تجريبية /
مقارنة بعض الأساليب المعرفية لدى الطلبة المتفوقين والمتأخرين دراسيا في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض /
فعالية برنامج تعديل مفهوم الذات على تحصيل المتأخرين دراسيا بمدينة الرياض : دراسة تجريبية [ تسجيلة صوتية ] /
الخصائص الأسرية للطلاب المتفوقين دراسيا : دراسة اجتماعية على عينة من الطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
مشكلات طالبات كلية التربية في جامعة الملك فيصل بمحافظة الأحساء وحاجتهن الإرشادية في بعض المتغيرات /
المرافقة المدرسية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية والمتفوقون دراسيا /
وجهة الضبط الداخلي - الخارجي لدى المتفوقين والمتأخرين دراسيا من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة /
مشكلات الطلبة المتفوقين دراسيا في المرحلة الثانوية بدولة الكويت /
الإختبارات محكية المرجع : فلسفتها وأسس تطويرها /
تقويم كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير مكونات المنهج /
مدى استخدام معلمات اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية لأساليب التقويم البديل /
تقويم مهارات الأسئلة الصفية لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمحافظة القويعية في ضوء التقويم الأصيل /
الاختبارات والمقاييس في العلوم النفسية والتربوية : خطوات إعدادها وخصائصها /
العلاقة بين النمو المعرفي والنمو الأخلاقي لدى عينة من طلاب التعليم العام بمدينة جدة /
القياس النفسي /
دليل المعلم في تقويم الطلبة في الدراسات الاجتماعية /
الصعوبات الإدارية والفنية التي تواجه برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي /
القياس والتقويم في التعلم والتعليم /
فاعلية أداء مديرة المدرسة الابتدائية بالمنطقة الشرقية من المملكة العربية السعودية في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة /
التقييم النفسي التربوي في ميدان التربية الخاصة /
الاتجاهات الحديثة في القياس النفسي والتقويم التربوي /
القياس والتقييم وأساليب القياس والتشخيص في التربية الخاصة /
فن صياغة الأسئلة :
الثقافة الاختبارية /
تقدير مستوى مهارات اصغاء الموجهات التربويات أثناء المقابلات الاشرافية مع المعلمات في المدارس المتوسطة العامة للبنات بالرياض /
واقع استخدام اللغة الانجليزية للمرحلة المتوسطة لأساليب التقويم الأصيل /
نماذج التدريس الصفي /
الكتاب الفضي لكلية الآداب 1925-1950 /
جامعة الهواء في اليابان وإمكانية الإفادة منها في مصر /
الأيام الثقافية للجامعات السعودية في رحاب الجامعات الأردنية /
مظاهر المجتمع الحيوي بالجامعات السعودية في ضوء سياسات رؤية المملكة 2030 /
الادارة الجامعية في الوطن العربي /
بناء برنامج تدريبي لتطوير كفايات الإتصال لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة باستخدام منحنى التطوير التنظيمي /
درجة تطبيق معايير الاعتماد وضمان الجودة في إدارة شؤون الطالبات والخدمات الطلابية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
مجلة بحوث جامعة حلب /
مستقبل التعليم الجامعي في القرن الواحد والعشرين /
أثر برنامج ماجستير الإدارة التربوية والتخطيط على أداء مديري المدارس دراسة مسحية لآراء المعلمين /
دور المجتمع المدني في تطوير التعليم العالي /
دليل الجامعات التي يوصي مكتب التربية العربي لدول الخليج بالابتعاث اليها في الدراسات العليا بالولايات المتحدة الامريكية /
آلية لتاهيل برنامج الدبلوم التربوي العام لاعداد المعلمين في جامعة حائل للاعتماد البرامجي في ضوء معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الاكاديمي : تصور مقترح /
دور رؤساء الأقسام في جامعتي ام القري والملك عبد العزيز /
التعليم العالي في القرن الواحد والعشرين : اتجاهات وقضايا ..أجندة بحثية .. ورؤى مستقبلية /
صيغة مقترحة لتخطيط كليات المجتمع بالمملكة العربية السعودية /
التعليم العالي في بريطانيا /
الادارة الجامعية : احتياجات لتطوير المهني والاداري لرؤساء الاقسام الاكاديمية في الجامعات /
مجلة آراء : ARAA /
دليل الطالب في التربية العملية /
مشكلات تربوية معاصرة /
دراسة مقارنة لبعض سمات الشخصية للمتفوقين و المتأخرين دراسيا بكلية المعلمين و كلية البنات و كلية التربية بجامعة الملك فيصل بمحافظة الأحساء : دراسة عاملية /