Discover Knowledge Resources!

دراسة مقارنة لمشكلات الطلاب المتفوقين دراسيا والطلاب المتأخرين دراسيا في المرحلة المتوسطة والحاجات الارشادية لهم بمحافظة الأحساء بالمملكة العربية السعودية /

المتفوقون دراسيا : نموذج للبناء المعرفي /

الفروق بين طلبة وطالبات الصف الأول الثانوي المتآخرين دراسيا في بعض المتغيرات النفسية بمحافظة الأحساء /

بعض سمات الشخصية لدى المتأخرين دراسيا بالمرحلة الثانوية بمنطقة جازان /

المتفوقون دراسيا والمتفوقون عقليا بالمدارس الثانوية بالكويت /

دراسه مقارنة للطلبة المتفوقين والطلبة المتعثرين دراسيا في جامعه الكويت : دراسه ميدانيه /

القدرات العقلية وبعض سمات الشخصية لعينتين من المتفوقات والمتاخرات تحصيليا في مرحلة الطفولة الوسطى بالأحساء : دراسة عاملية فارقة /

بعض سمات الشخصية لدى المتأخرات دراسيا في المملكة العربية السعودية في المرحلة الثانوية /

بعض سمات الشخصية لدى المتأخرات دراسيا في المملكة العربية السعودية في المرحلة الثانوية

سمات الشخصية المميزة للأطفال المتأخرين دراسيا في مرحلة الطفولة المتأخرة من 9-12 بمدارس المدينة المنورة /

بعض سمات الشخصية لدى المتأخرات دراسيا في المملكة العربية السعودية في المرحلة الثانوية [ تسجيلة مرئية ] /

فعالية برنامج تعديل مفهوم الذات على تحصيل المتأخرين دراسيا بمدينة الرياض : دراسة تجريبية

فعالية برنامج تعديل مفهوم الذات على تحصيل المتأخرين دراسيا بمدينة الرياض : دراسة تجريبية /

مقارنة بعض الأساليب المعرفية لدى الطلبة المتفوقين والمتأخرين دراسيا في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض /

فعالية برنامج تعديل مفهوم الذات على تحصيل المتأخرين دراسيا بمدينة الرياض : دراسة تجريبية [ تسجيلة صوتية ] /

الخصائص الأسرية للطلاب المتفوقين دراسيا : دراسة اجتماعية على عينة من الطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

مشكلات طالبات كلية التربية في جامعة الملك فيصل بمحافظة الأحساء وحاجتهن الإرشادية في بعض المتغيرات /

المرافقة المدرسية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية والمتفوقون دراسيا /

وجهة الضبط الداخلي - الخارجي لدى المتفوقين والمتأخرين دراسيا من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة /

مشكلات الطلبة المتفوقين دراسيا في المرحلة الثانوية بدولة الكويت /

الإختبارات محكية المرجع : فلسفتها وأسس تطويرها /

تقويم كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير مكونات المنهج /

مدى استخدام معلمات اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية لأساليب التقويم البديل /

تقويم مهارات الأسئلة الصفية لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمحافظة القويعية في ضوء التقويم الأصيل /

الاختبارات والمقاييس في العلوم النفسية والتربوية : خطوات إعدادها وخصائصها /

العلاقة بين النمو المعرفي والنمو الأخلاقي لدى عينة من طلاب التعليم العام بمدينة جدة /

القياس النفسي /

دليل المعلم في تقويم الطلبة في الدراسات الاجتماعية /

الصعوبات الإدارية والفنية التي تواجه برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي /

القياس والتقويم في التعلم والتعليم /

فاعلية أداء مديرة المدرسة الابتدائية بالمنطقة الشرقية من المملكة العربية السعودية في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة /

فعالية برنامج تعديل مفهوم الذات على تحصيل المتأخرين دراسيا بمدينة الرياض : دراسة تجريبية

التقييم النفسي التربوي في ميدان التربية الخاصة /

الاتجاهات الحديثة في القياس النفسي والتقويم التربوي /

القياس والتقييم وأساليب القياس والتشخيص في التربية الخاصة /

فن صياغة الأسئلة :

الثقافة الاختبارية /

تقدير مستوى مهارات اصغاء الموجهات التربويات أثناء المقابلات الاشرافية مع المعلمات في المدارس المتوسطة العامة للبنات بالرياض /

واقع استخدام اللغة الانجليزية للمرحلة المتوسطة لأساليب التقويم الأصيل /

نماذج التدريس الصفي /

الكتاب الفضي لكلية الآداب 1925-1950 /

جامعة الهواء في اليابان وإمكانية الإفادة منها في مصر /

الأيام الثقافية للجامعات السعودية في رحاب الجامعات الأردنية /

مظاهر المجتمع الحيوي بالجامعات السعودية في ضوء سياسات رؤية المملكة 2030 /

الادارة الجامعية في الوطن العربي /

بناء برنامج تدريبي لتطوير كفايات الإتصال لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة باستخدام منحنى التطوير التنظيمي /

درجة تطبيق معايير الاعتماد وضمان الجودة في إدارة شؤون الطالبات والخدمات الطلابية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

مجلة بحوث جامعة حلب /

مستقبل التعليم الجامعي في القرن الواحد والعشرين /

أثر برنامج ماجستير الإدارة التربوية والتخطيط على أداء مديري المدارس دراسة مسحية لآراء المعلمين /

دور المجتمع المدني في تطوير التعليم العالي /

دليل الجامعات التي يوصي مكتب التربية العربي لدول الخليج بالابتعاث اليها في الدراسات العليا بالولايات المتحدة الامريكية /

آلية لتاهيل برنامج الدبلوم التربوي العام لاعداد المعلمين في جامعة حائل للاعتماد البرامجي في ضوء معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الاكاديمي : تصور مقترح /

دور رؤساء الأقسام في جامعتي ام القري والملك عبد العزيز /

التعليم العالي في القرن الواحد والعشرين : اتجاهات وقضايا ..أجندة بحثية .. ورؤى مستقبلية /

صيغة مقترحة لتخطيط كليات المجتمع بالمملكة العربية السعودية /

التعليم العالي في بريطانيا /

الادارة الجامعية : احتياجات لتطوير المهني والاداري لرؤساء الاقسام الاكاديمية في الجامعات /

مجلة آراء : ARAA /

دليل الطالب في التربية العملية /

مشكلات تربوية معاصرة /

مشكلات تربوية معاصرة /

دراسة مقارنة لبعض سمات الشخصية للمتفوقين و المتأخرين دراسيا بكلية المعلمين و كلية البنات و كلية التربية بجامعة الملك فيصل بمحافظة الأحساء : دراسة عاملية /

دراسة مقارنة لبعض سمات الشخصية للمتفوقين و المتأخرين دراسيا بكلية المعلمين و كلية البنات و كلية التربية بجامعة الملك فيصل بمحافظة الأحساء : دراسة عاملية /