Explore our comprehensive collection of books, articles, digital media, and more
مدخل إلى البحث في العلوم التربوية والاجتماعية : أساسياته، مناهجه، تصاميمه، أساليبه الإحصائية /
مناهج البحث في العلوم التربوية والنفسية والاجتماعية /
مناهج البحث العلمي في العلوم الاجتماعية والتربوية والنفسية /
مدخل إلى مناهج البحث التربوي /
مناهج البحث في العلوم النفسية والتربوية /
مناهج البحث الكمية في العلوم النفسية والتربوية والاجتماعية /
مناهج البحث في الإنسانيات والعلوم الاجتماعية : البحث التاريخي نموذجا /
أساليب ومناهج البحث العلمي في العلوم الاجتماعية /
مناهج البحث في العلوم الاجتماعية /
مدخل إلى مناهج البحث العلمي في التربية والعلوم الإنسانية /
البحث العلمي ومناهجه في العلوم الاجتماعية والسلوكية /
مناهج البحث التربوي /
مناهج البحث في العلوم الاجتماعية و التربوية /
مناهج التفكير وقواعد البحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية /
البحث التربوي : أصوله و مناهجه /
مناهج البحث الأساسية في العلوم النفسية والتربوية : أساليب البحث في التربية وعلم النفس /
التربية ومشكلات المجتمع /
التربية والمشكلة الاقتصادية : رؤية عصرية لبعض مشكلات المجتمع وعلاقتها بالتربية /
التربية وقضايا المجتمع المعاصرة : في التربية والمجتمع - عمالة الأطفال - الدروس الخصوصية - البلطجة التعليمية - التطرف /
التربية وقضايا المجتمع المعاصرة /
عوامل التربية : بحوث في علم الاجتماع التربوي الأخلاقي /
الانثروبولوجيا التربوية /
المشاركة المجتمعية و التنمية المتواصلة /
دراسات في التربية و المجتمع /
مدخل إلى البحث في العلوم التربوية والاجتماعية : أساسياته - مناهجه - تصاميمه - أساليبه الإحصائية /
انثروبولوجيا التربية : الأصول الثقافية للتربية /
التربية الثقافية بين التعلم والسلوك /
التربية والتنمية /
دراسات في اجتماعيات التربية /
التكيف والمشكلات المدرسية /
نظرات في التربية والثقافة /
الدراسات التربوية : دراسات في المدارس التربوية الحديثة وابرز مفكريها /
مجلة الآداب والعلوم الانسانية /
التربية العامة /
المعوقات التي تواجه المعلمات في المدارس النسائية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض /
مجلة جامعة الملك عبد العزيز : مجلة العلوم التربوية /
معجم المصطلحات التربوية : انجليزي ـ عربي /
اعلام التربية : حياتهم - آثارهم /
قضايا حديثة في التربية والبحث والتقويم التربوي /
النظريات التربوية الحديثة /
معالم التربية : دراسات في التربية العامة و التربية العربية /
المسرح المدرسي ودوره التربوي/
أصول التربية : الأصول الاجتماعية - الأصول الدينية - الأصول التاريخية - الأصول الفلسفية - الأصول السياسية - الأصول النفسية - الأصول الثقافية - الأصول الإدارية - الأصول الاقتصادية - الأصول التعليمية - الأصول المدرسية واللامدرسية /
في التربية لاسيما في بواكير الطفولة /
تقوية الروابط بين المدرسة والأسرة /
تذكرة السامع والمتكلم في آداب العالم والمتعلم /
أسس التربية /
قاموس جون ديوى للتربية : مختارات من مؤلفاته /
الإرشاد المدرسي بين النظرية والتطبيق /
أصول الفكر التربوي عند أبي حامد الغزالي، وابن رشد، وابن خلدون : دراسة تحليلية مقارنة مع الفكر التربوي الحديث = the foundations of educational thought in the writing of Al-Gahzali, Ibn Rushd and Ibn Khaldun : analytical study compared with modern educational thought/
بناء اختبار للتفكير الناقد والتحقق من فاعلية فقراته في الكشف عن الطلبة الموهوبين /
أثر طريقة الحل والصيغة الرياضية في قدرة طلبة الصف الثامن على حل المعادلتين الخطيتين بمتغيرين في مدارس مديرية التربية والتعليم لمنطقة اربد الثانية /
الظروف الملائمة لاستقرار اعضاء هيئة التدريس في الجامعات العربية /
فاعلية القياس التكيفي في تقويم التحصيل في مبحث الأحياء للصف الثاني الثانوي العلمي في الأردن /
فاعلية نموذج التقدير الجزئي في بناء اسئلة من فقرات متعددة الخطوات في مادة الكيمياء في الصف الثاني الثانوي العلمي /
تطوير بنك فقرات في العلوم العامة باستخدام أساليب المعادلة الافقية المستندة إلي نظرية الحديثة في القياس /
التقويم في التربية الخاصة /
تطوير اختبار رياضيات متعدد المستويات للصفوف الأساسية 3-6 بفقرات متعددة التدريج /
مقارنة فاعلية ثلاث طرق في انتقاء فقرات اختبار رياضيات محكي المرجع في المرحلة الأساسية /
صيغ الارتباط القانوني المستخلصة بين مجموعة من متغيرات القدرات المعرفية ومتغيرات التحصيل لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /
بناء مقياس متعدد الأبعاد للقدرات المعرفية للتعرف على صعوبات التعلم وتشخيصها للفئة العمرية من (8-11) سنة /
أثر استراتيجية المهمة المستندة إلى تعديل مصادر العزو في الكفاءة الذاتية والأداء لدى الطلبة ذوي التحصيل المرتفع والمتدني في الرياضيات /
أثر نموذج الاستجابة للفقرة وتعدد الأبعاد وطريقة المطابقة في تقدير معالم الأفراد والفقرات /
تطوير مقياس متعدد الأبعاد لتقييم البنى الشخصية لموظفين مصنفين في فئة متخصصين في الأردن /
فاعلية نموذج راش في انتقاء فقرات مقياس تقدير لتقييم أداء المعلم في مدارس وكالة الغوث في الأردن /
بناء مقياس للمهارات فوق المعرفية لدى طلبة الفرع العلمي الثانوي والتحقق من خصائصه السيكومترية وفق نظريتي القياس الكلاسيكية والحديثة /
الخصائص السيكومترية لصورتي اختبار في الرياضيات فقرات إحداهما ثنائية التدريج والأخرى متعددة التدريج وفق نظريتي القياس التقليدية والحديثة /
اشتقاق معايير لاختبارات مختارة من فقرات بنك أسئلة في مقرر الرياضيات للثانوية العامة في اليمن استنادا إلى تقديرات القدرة حسب نظرية الاستجابة للفقرة = Norming of Tests Selected form an Item Bank on General Secondary Exam Mathematics in Yemen Based on ability Estimates According to Item Response Theory/