Explore our comprehensive collection of books, articles, digital media, and more
المتفوقون عقليا ذوو صعوبات التعلم : قضايا التعريف والتشخيص والعلاج /
الموهوبون والمتفوقون عقليا ذوو صعوبات التعلم : خصائصم، اكتشافهم، رعايتهم ومشكلاتهم /
الموهوبون ذوو صعوبات التعلم /
المتفوقون دراسيا والمتفوقون عقليا بالمدارس الثانوية بالكويت /
المتفوقون عقليا : طرق الاكتشاف، الخصائص، استراتيجيات الموهبة، الإرشاد والاحتياجات /
صعوبات التعلم /
تربية المتفوقين عقليا في البلاد العربية /
المتفوقون عقليا : خصائصهم-اكتشافهم-تربيتهم-مشكلاتهم /
ذوو صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية = With learning difficulties social & emotional : خصائصهم، اكتشافهم، رعايتهم، مشكلاتهم /
كيف يعمل العقل أثناء حدوث عملية التعلم : نموذج عملي لتنمية معاملات ما وراء المعرفة والتحصيل الدراسي /
صعوبات التعلم عند الموهوبين /
معجم التربية الخاصة /
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية للتلاميذ ذوي التخلف العقلي البسيط بالمملكة العربية السعودية /
الصعوبات المرتبطة بدمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية من وجهة نظر المعلمين /
دليل مقياس تقدير المهارات الاجتماعية للأطفال المعوقين عقليا القابلين للتعلم داخل غرفة الدراسة /
المهارات اللغوية والتخلف العقلي : في ضوء علم النفس المعرفي /
الاتجاهات نحو ذوي الحاجات الخاصة من وجهة نظر المعلمين والطلاب العاديين في شمال المملكة العربية السعودية /
تقييم فاعلية برامج تدريبي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى تلميذات من ذوي التأخر العقلي البسيط /
المهارات السمعية المبكرة /
مساعدة الطفل المتخلف عقليا القابل للتدريب /
دليل بطارية مقاييس التقدير الشخصية لصعوبات التعلم /
سيكولوجية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة = The Psychology of Children with Special Needs introduction to special Education : مقدمة في التربية الخاصة /
أنماط السلوك غير التكيفي لدى طلاب وطالبات معاهد التربية الفكرية في مدينة جدة من المملكة العربية السعودية /
مجلة أكاديمية التربية الخاصة /
الأطفال التوحديون : جوانب النمو وطرق التدريس /
ضعاف العقول /
لغة الطفل العربي (1) : أدب الأطفال واثره في تنمية لغة الطفل /
أساليب القياس والتشخيص في التربية الخاصة /
دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير /
رعاية الموهوبين والمبدعين /
رعاية المتفوقين من منظور إسلامي وانعكاساتها التربوية /
واقع ممارسة إدارة المواهب في الأقسام العلمية بكلية العلوم الإجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
فاعلية برنامج إثرائي في ضوء مدخل حل المشكلات الرياضية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير الرياضي والإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين للصف الخامس الابتدائي
مدى امتلاك معلمات برامج رعاية الموهوبات في المرحلة الثانوية لكفايات الاقتصاد المعرفي وعلاقتها ببعض المتغيرات /
الصعوبات التي تواجه تطبيق الأنموذج الإثرائي لرعاية الموهوبين والحلول المقترحة لها من وجهة نظر المعلمين والمشرفين /
تقويم برامج اكتشاف ورعاية الموهوبين : دراسة مطبقة على مركز رعاية الطلاب الموهوبين بمدينة الرياض /
المتطلبات التربوية للمتفوقين في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي /
مقياس دوافع استخدام الإنترنت لدي طلاب الجامعة الموهوبين = Internet used test in gifted adult (I.U.T) /
المنهاج الشامل للطلبة الموهوبين = Comprehensive curriculum for gifted learners /
رعاية النابغين في الإسلام و علم النفس /
مقياس الضغوط للمتفوقين /
مناهج وأساليب تعليم الموهوبين : البرامج التربوية للموهوبين /
بعض المشكلات التي تواجه برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر مشرفيها بالمملكة العربية السعودية /
علاقة الفعالية الذاتية بمشكلات التوافق وأعراض القلق لدي الطلبة الموهوبين
إدارة المواهب بالجامعات السعودية في ضوء عمليات إدارة المعرفة :bمدخل متكامل لإدارة الجامعات في ضوء رؤية المملكة 2030 /
دراسة مقارنة للذكاء الجسمي الحركي والذكاء المكاني البصري- وفق نظرية الذكاءات المتعددة- بين المتفوقين وغير المتفوقين رياضيا من طلبة كليات التربية الرياضية في الأردن /
دراسة مقارنة لمشكلات الطلاب المتفوقين دراسيا والطلاب المتأخرين دراسيا في المرحلة المتوسطة والحاجات الارشادية لهم بمحافظة الأحساء بالمملكة العربية السعودية /
تطوير بطارية اختبارات للكشف عن الموهبة لأطفال الصفوف من السادس وحتى التاسع الأساسي في الأردن /
المتفوقون عقليا ذوو صعوبات التعلم في مدارسنا : تنميتهم وجدانيا وعلميا ومعرفيا /