Discover Knowledge Resources!

مناهج البحث العلمي : الإحصاء في البحث العلمي /

مناهج البحث العلمي /

مناهج البحث العلمي /

مناهج البحث العلمي /

مناهج البحث العلمي : أسس علمية ـ حالات تطبيقية /

مناهج البحث العلمي /

مناهج البحث العلمي /

البحث العلمي ومناهجه /

مناهج البحث العلمي /

مناهج البحث العلمي /

مناهج في البحث العلمي /

مناهج البحث العلمى /

في مناهج البحث /

إستخدام الطرق الإحصائية في تصميم البحث العلمي /

أسس ومناهج البحث العلمي /

طرق ومناهج البحث العلمي /

مناهج البحث العلمي : طرق البحث النوعي /

طرق ومناهج البحث العلمي /

مناهج البحث العلمي /

مناهج البحث العلمي = Scientific Research Methods /

مجلة بحوث جامعة حلب /

مجلة تطوان /

البحث العلمي : مناهجه - أساليبه - وأدواته /

دليل الباحث إلى الاقتباس والتوثيق من الإنترنت /

المكتبة غذاء العقل /

البحث العلمي : تقنياته ومناهجه /

قواعد البحث العلمي ومناهجه ومصادر الدراسات الإسلامية /

البحث العلمي : مفهومه وأدواته وأساليبه /

البحث العلمي واستخدام مصادر المعلومات التقليدية والإلكترونية /

تأليف البحوث والرسائل الجامعية باستخدام برنامج وورد العربي /

البحث العلمي في العلوم الإنسانية والاجتماعية /

تطوير البحث العلمي في المدراس الثانوية الحكومية بالمملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة : استراتيجية مقترحة /

نظم تقييم الجودة البحثية ومؤشراتها : رؤى نظرية وتطبيقات عالمية /

منهج البحث العلمي /

أصول البحث العلمي ومناهجه /

مدخل في المعرفة والعلم والبحث العلمي /

إجراءات البحث العلمى /

البحث العلمي ودوره في التنمية الاقتصادية : دراسة تطبيقية على قطاعات الصناعات التحويلية /

الكمبيوتر والبحوث الميدانية /

الميسر في منهج البحث العلمي /

مقدمة في الطرق الإحصائية /

الطرق الاحصائية في العلوم الاجتماعية /

مقدمة في الإحصاء لطلاب المجتمع والعلوم الإدارية /

الإحصاء الاستدلالي وتطبيقاته في الحاسوب باستخدام الرزم الإحصائية Ssps /

الطرق الاحصائية في علم النفس /

الموجز في الطرق الإحصائية

ضبط الجودة الاحصائي باستخدام برامج الميكروسوفت أكسل والمينيتاب /

مقدمة في الطرق الإحصائية مع تطبيقات تجارية /

الإحصاء وتطبيقاته في المجال الرياضي باستخدام برنامج SPSS = Statistics and Its Applications in Athletic Field By Using SPSS Porgram /

المبادئ الاحصائية للبحث في علم النفس والتربية والاجتماع /

مبادىء علم الاحصاء وتطبيقاته في المجالين التربوي والاجتماعي /

الطرق الرياضية في العلوم /

مبادئ الأسلوب الاحصائي /

التحليل الكمي الإحصائي للبيانات وإعداد التقرير النهائي للبحث /

الأساليب الإحصائية في الإدارة /

الإحصاء الوصفي في علوم التربية البدنية والرياضية /

الأساليب الإحصائية الوصفية والاستدلالية في تحليل البيانات /

علم الإحصاء في لغويات المدونة الحاسوبية : دليل عملي /

الإحصاء البارامتري واللابارامتري في اختبار فروض البحث النفسية والتربوية والاجتماعية /

أثر أسلوب اختيار العينة وحجمها على دقة تقدير معالم المجتمع الاحصائي /

أثر برنامج تدريبي في تنمية المهارات الحركية للأطفال ذوي الشلل الدماغي المصحوب باعاقة عقلية /

مناهج البحث العلمي : تصميم البحث والتحليل الإحصائي /

نموذج مقترح للإرشاد والتوجيه التربوي والمهني في الوطن العربي /

فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات ـ مستند إلى معيار الاتصال الرياضي في التحصيل وتنمية مهارات التواصل اللفظي والكتابي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالسعودية /

أثر إستراتيجيتين تدريسيتين في الرياضيات قائمتين على الاستقصاء في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن /

واقع وتطلعات استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات في المدارس الحكومية في الأردن /

أثر المنهاج ولغة التدريس في اكتساب المعرفة الرياضية والقدرة على حل المشكلات والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلبة الحلقة الثانية في دولة الإمارات /

استراتيجيات تنمية التفكير التي يستخدمها معلمون مهرة في تدريس الرياضيات في المرحلة الأساسية العليا في الأردن /

قواعد الدراسة في الجامعة : دليل لمساعدة الطالب للدراسة في جامعات ومؤسسات التعليم العالي في الوطن العربي /

مدى توفر معيار حل المسألة في كتب الرياضيات المدرسية و تدريسها في الأردن في ضوء المعايير العالمية لمناهج الرياضيات للمرحلة الأساسية العليا /

النموذج الاستقصائي في التدريس والبحث وحل المشكلات /

تحليل محتوى الإحصاء والإحتمالات في مناهج المدرسة الأردنية وفق معايير المجلس الوطني الأمريكي لمعلمي الرياضيات NCTM لعام 2000 وبناء نموذج لتطويرها = Analysis of statistics and probabilities content in Jordanian school mathematics curricula with respect to the NCTM standards for school mathematics and building a model for its development /

درجة توافر معياري الربط والتمثيل في كتب الرياضيات المدرسية في الأردن في ضوء المعاير العالمية لمناهج الرياضيات للمرحلة الأساسية /

الاتصال والتمثيل الرياضيان لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن في ضوء معايير NCTM لعام 2000 م /

أثر استراتيجية الاستقصاء الموجه في تدريس الهندسة على التحصيل وتنمية التفكير الهندسي لدى طالبات الصفين السادس والثامن من المرحلة الاساسية العليا في الأردن/

فاعلية إستراتيجيتين تدريسيتين قائمتين على التعلم الإتقاني في التحصيل والاتصال في الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن /

أثر استراتيجية التعليم التعاوني الإتقاني واستراتيجية التعليم المفرد المعزز بالحاسوب في التحصيل في الرياضيات وحل المشكلات الرياضية لدى طللاب المرحلة الأساسية في الأردن /

مناهج تدريس الرياضيات للصفوف الأولى = bMathematics curricula and instruction for elementary grades /

أثر استراتيجية التعلم المستند إلى طريقة المشروع في حل المشكلات والكتابة في الرياضيات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في السعودية = The effect of project-based learning in mathematics on problem solving and mathematical writing for intermediate students in Saudi Arabia /

مناهج البحث العلمي : الإحصاء في البحث العلمي /

مناهج البحث العلمي : تصميم البحث والتحليل الإحصائي /

مراعاة مبدأ المساواة في مناهج الرياضيات المدرسية وتدريسها في المرحلة الأساسية في الأردن في ضوء وثيقة مبادىء ومعايير الرياضيات المدرسية الأمريكية /

مدى اكتساب طلبة المرحلة الأساسية العليا للمفاهيم والمهارات الرياضية العددية في مدارس وكالة الغوث في منطقة إربد /