Discover Knowledge Resources!

صعوبات الفهم القرائي لذوي المشكلات التعليمية /

البرامج العلاجية لذوي صعوبات القراءة والعسر القرائي /

مقدمة في صعوبات القراءة /

أسس تعليم القراءة الناقدة للطلبة المتفوقين عقليا /

تشخيص صعوبات القراءة وعلاجها /

التقييم والتشخيص لذوي الاحتياجات الخاصة /

موسوعة تعليم القراءة والقرائية في جميع المراحل الدراسية /

صعوبات تعلم القراءة : رؤية تشخيصية علاجية /

التدريس الاستراتيجي لذوي صعوبات التعلم : النظرية والتطبيق /

تكنولوجيا التعليم المساندة لذوي الاحتياجات الخاصة /

صعوبات القراءة : ماهيتها وتشخيصها /

فاعلية برنامج تعليمي قائم على تعدد الحواس المتزامنة في تنمية المهارات القرائية لدى الطلبة ذوي العسر القرائي في المرحلة الأساسية في الأردن /

صعوبات تعلم القراءة رؤية تشخيصية علاجية /

تكنولوجيا التعليم لذوي الحاجات الخاصة /

دراسة صعوبات التعلم لذوي الاحتياجات الخاصة /

أثر استخدام شفافيات ارلن وبرنامج تعليمي في تحسين القدرة القرائية للطلبة ذوي صعوبات القراءة /

صعوبات القراءة : منظور لغوي تطوري /

صعوبة الفهم القرائي بين الخصائص المعرفية واللامعرفية : دراسة مقارنة /

القياس والتشخيص لذوي صعوبات التعلم /

تنمية المهارات الأكاديمية والسلوكية لذوي صعوبات التعلم /

فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية المفاهيم التجويدية والأداء والتفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمدارس تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض

العسر القرائي والوعي الفونولوجي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية : دليل للتشخيص الفارق والتدخل /

فاعلية برنامج تدريبي للتدخل المبكر في علاج صعوبات التعلم النمائية لدى أطفال الروضة /

أثر برنامج قائم على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارة الفهم القرائي لدى تلميذات صعوبات القراءة في الصف السادس الابتدائي /

التأخر في القراءة : تشخيصه وعلاجه في المدرسة الابتدائية /

فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية المفاهيم التجويدية والأداء والتفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمدارس تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض /

فاعلية تقنية المرشحات الملونة وبرنامج تدريبي في تحسين المهارات القرائية ومفهوم الذات للمصابين بالديسلكسيا البصرية في مدينة الرياض في المملكة العربية السعودية /

فاعلية برنامج تعليمي قائم على تعدد الحواس المتزامنة في تنمية المهارات القرائية لدى الطلبة ذوي العسر القرائي في المرحلة الأساسية في الأردن /

موهبة عسر القراءة الديسلكسيا : لماذا لا يستطيع بعض متفوقي الذكاء القراءة وكيف يمكنهم تعلمها /

دراسة مسحية لصعوبات التعلم في القراءة لدى طلبة المرحلة الأساسية في محافظة رام الله والبيرة في فلسطين /

علاج صعوبات التعلم في القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة نظرية وتطبيقية /

الضعف في القراءة وأساليب التعلم : النظرية والبحوث والتدريبات والاختبارات /

مقدمة في صعوبات القراءة /

أسس تعليم القراءة لذوي الصعوبات القرائية /

صعوبات تعلم القراءة رؤية تشخيصية علاجية /

التعليم الملطف : مدخل غير تفسيري لمساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة والقائمين برعايتهم /

الاحتياجات التربوية للمعاقين بصريا /

نظام رعاية المعوقين /

فصول مختارة في سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة /

إرشاد ذوي الحاجات الخاصة وأسرهم /

الخدمة الاجتماعية و رعاية المعوقين /

فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تغيير اتجاهات الاطفال العاديين نحو ذوي الحاجات الخاصة في غرف المصادر /

أحكام رعاية ذوي الظروف الخاصة بدار الحضانة : دراسة مقارنة /

دليل الأسرة والمعلمة في تنمية المهارات الإجتماعية للأطفال ذوي الإعاقة البصرية /

العاهة العقلية وأثرها في نطاق التجريم والعقاب : دراسة فقهية مقارنة /

المشكلات التي يواجها والدا الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بصريًا المتعلقة بالصلاة وسبل علاجها /

دليل الممارسات القائمة على الأبحاث لتعليم الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية /

فعالية صورة أردنية معدلة من برنامج التطوير المعرفي اللغوي في علاج الصعوبات المعرفية اللغوية الناتجة عن الاصابات الدماغية = The effect of an adapted Jordanian version of the cognitive linguistic program CLIP in the remediation of cognitive language difficulties incurred by brain injuries /

الرعاية الاجتماعية و خدمات المعوقين /

القياس والتشخيص في التربية الخاصة /

في سيكولوجية المرضى والمعاقين /

التوجيه المهني لذوي العاهات /

حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع السعودي /

قضايا الإعاقة في الصحافة السعودية /

دراسة مقارنة للتكيف الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال المعوقين سمعيا وأقرانهم من الأسوياء في منطقة مكة المكرمة /

أسس تعليم القراءة الناقدة للطلبة المتفوقين عقليا /

أسس تعليم القراءة لذوي الصعوبات القرائية /