Discover Knowledge Resources!

فاعلية برنامج كورت في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

تنمية التفكير الناقد من خلال برنامج الكورت : برنامج تدريبي ضمن المنهج المدرسي /

برنامج الكورت لتعليم التفكير /

فاعلية برنامج مقترح في التحصيل وتنمية الوعي العلمي الأخلاقي والتفكير الناقد /

برنامج الكورت لتعليم التفكير = THE CORT THINKING PROGRAM /

أثر برنامج الكورت التعليمي في تنمية مهارات الإدراك-التفكير الناقد-التفكير التقاربي /

فاعلية برنامج تدريبي قائم على التفكير التصميمي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب الموهوبين بمدينة تبوك /

برنامج Risk لتعليم التفكير الناقد /

برنامج الكورت والقبعات الست للتفكير : بناء الشخصية المبدعة /

تضمين برنامج الكورت لتعليم التفكير في المناهج الدراسية /

فاعلية برنامج تدريبي مبني على الاستراتيجيات المعرفية للتعلم في تنمية مهارات تفكير صنع القرار لدى طلبة جامعة الأمير سلطان في الرياض /

التفكير الناقد والقدرة اللغوية : رؤية جديدة في طرائق التدريس /

التفكير الناقد /

التفكير الناقد والتفكير التأملي /

المرجع الشامل في برنامج التفكير الناقد RISK /

برنامج تدريسي قائم على أبحاث الدماغ وفاعليته في تنمية مهارات التفكير المتزامن والاتجاه نحو التعلم لدى طالبات كلية الشريعة بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

التفكير الناقد والإبداعي /

برنامج تدريسي قائم على نموذج جنسن وفاعليته في تنمية التفكير الهندسي والاستدلال المكاني في الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

إستراتيجية التدريس بطريقة الاستقصاء الموجه وتنمية المفاهيم العلمية والتفكير الناقد /

أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السادس الابتدائي /

فاعلية برنامج كورت في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

المكونات الايجابية للبيئة الصفية في ضوء نظرية موراي وعلاقتها بمهارات التفكير الناقد : دراسة ميدانية على طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض

أثر استخدام قبعات التفكير الست على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمادة العلوم في مدينة الرياض /

تنمية التفكير الناقد في الدراسات الجمالية /

المكونات الايجابية للبيئة الصفية في ضوء نظرية موراي وعلاقتها بمهارات التفكير الناقد : دراسة ميدانية على طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض

أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات كلية التربية بجامعه المجمعة /

أثر ثلاث طرائق لتنظيم التعلم في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل في مبحث التربية الإسلامية لطالبات المرحلة الأساسية في الأردن /

التفكير الناقد والتفكير التأملي /

أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الناقد بمقرر الكيمياء /

برنامج تدريسي قائم على مدخل التدريس الواقعي و فاعليته في تنمية عمليات العلم التكاملية و مهارات التفكير الناقد في مقرر الفيزياء لدى طلاب الصف الاول الثانوي بمدينة الرياض /

أثر استراتيجيات التعبير الكتابي الحر والموجه والمقيد في تنمية مهارات التفكير الناقد والأداء التعبيري لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن /

فاعلية برنامج كورت في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

تقويم الأداء التدريسي لمعلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمنطقة جازان في ضوء مهارات التفكير الناقد والحلول المقترحة لتفعيلها /

أثر التدريس المستند على المشروع في مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض /

دراسات في الفكر التربوي النقدي /

مدى تمكن معلمات الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية من مهارات التدريس اللازمة لتنمية التفكير الناقد لدى طالباتهن في ضوء أهداف المادة /

المعلومات والتفكير النقدي /

الذكاء الشخصي في ضوء النموذج المعرفي المعلوماتي لفؤاد أبو حطب وعلاقته بالتفكير الناقد لدى المعلمات بمدينة الرياض /

جودة التفكير الناقد في حل المشكلات لطلاب الصف الثاني الثانوي بمدينة الرياض : نموذج معرفي مقترح في مهارات التفكير الناقد لطلاب الصف الثاني الثانوي بمدينة الرياض /

المكونات الايجابية للبيئة الصفية في ضوء نظرية موراي وعلاقتها بمهارات التفكير الناقد : دراسة ميدانية على طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

فاعلية برنامج كورت في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

كيف تصبح معلما أفضل : ثمانية أساليب جديدة ناجحة /

دليل المعلمين الجدد /

فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات ـ مستند إلى معيار الاتصال الرياضي في التحصيل وتنمية مهارات التواصل اللفظي والكتابي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالسعودية /

فاعلية استخدام المدخل المنظومي في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات حل المشكلات والتفكير الناقد في مادة العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى معيار الإتصال في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا /

التربية العملية في دول الخليج العربية واقعها وسبل تطويرها /

التقنيات التربوية بين النظرية و التطبيق /

أثر حفظ القرآن الكريم في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض /

فن التعامل مع القراءة والمهارات المكتبية /

صعوبات تطبيق التقويم المستمر لمقرر القرآن الكريم في مدارس تحفيظ القرآن الكريم بالمرحلة المتوسطة والحلول المقترحة لها من وجهة نظر المعلمات /

المستحدثات في عملية التعليم والتعلم ودليل استخدامها خطوة خطوة /

أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تدريس مقرر الفقه على تحصيل طالبات الصف الثالث ثانوي /

فاعلية تصميم تعليمي تعلمي وعلاقتهما بالتفكير العلمي وتنمية الوعى البيئي /

مهارات التدريس الفعال /

التعليم النشط بين النظرية والتطبيق /

مهارات التدريس الصفي /

فاعلية التدريس بالموديولات التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الحاسب الآلي لطلاب الصف الأول الثانوي في المعاهد العلمية بمدينة الرياض/

مدى ممارسة معلمي العلوم لبعض مهارات تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض : دراسة ميدانية /

درجة توافر مهارات الاقتصاد المعرفي في كتاب التربية الصحية والنسوية للصف الأول الثانوي مقررات بالمملكة العربية السعودية /

فاعلية برنامج كورت في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

فاعلية برنامج كورت في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

فاعلية برنامج كورت في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

سجل البحوث والأوراق العلمية المقدمة في : ندوة المجتمع والأمن السنوي الرابع : الظاهرة الإجرامية المعاصرة : الاتجاهات والمسمات /

الذكاء الانفعالي لمعلمات المعاقات ذهنيا القابلات للتعلم وعلاقته ببعض المهارات الاجتماعية لدى طالبات المرحلة الابتدائية /

فاعلية برنامج إرشادي نفسي مقترح لتخفيف قلق المستقبل وأثره على دافعية الإنجاز ومستوى الطموح لدى طلاب كلية المجتمع بجامعة جازان /

فعالية برنامج إرشادي قائم على الإرشاد المتمركز حول العميل لتنمية مهارات التنظيم الذاتي لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم النمائية في المرحلة الثانوية /

فاعلية برنامج إرشادي نفسي مقترح لتخفيف قلق المستقبل وأثره على دافعية الإنجاز ومستوى الطموح لدى طلاب كلية المجتمع بجامعة جازان [تسجيلة صوتية ومرئية] /

علاقة النشاطات الطلابية ببعض متغيرات الشخصية : دراسة ميدانية على عينة من طلاب الصف الاول الثانوي في مدينة الرياض /

فاعلية برنامج كورت في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

علاقة النشاطات الطلابية ببعض متغيرات الشخصية : دراسة ميدانية على عينة من طلاب الصف الاول الثانوي في مدينة الرياض

الثقافة الاستهلاكية و الاتجاهات الحديثة /

فاعلية برنامج إرشادي نفسي مقترح لتخفيف قلق المستقبل وأثره على دافعية الإنجاز ومستوى الطموح لدى طلاب كلية المجتمع بجامعة جازان

ملخص هروب الفتيات : أسبابه، آثاره، علاجه /

هروب الفتيات : أسبابه، آثاره، علاجه /

علاقة النشاطات الطلابية ببعض متغيرات الشخصية : دراسة ميدانية على عينة من طلاب الصف الاول الثانوي في مدينة الرياض [ تسجيلة صوتية ومرئية ] /

فاعلية الذات وعلاقتها بالقدرة على اتخاذ القرار لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /