Discover Knowledge Resources!

إعلام الوسائط المتعددة /

تطبيقات تكنولوجيا الوسائط المتعددة /

تطبيقات الوسائط المتعددة = Multimedia applications /

الوسائط المتعددة : الوسائط المتعددة - الإنترنت والبريد الإلكتروني والاتصالات /

الوسائط المتعددة /

التصميم الجرافيكي في الوسائط المتعددة /

الوسائط المتعددة = /Multimedia

إنتاج برامج الوسائط المتعددة = Production of multimedia programs /

أساسيات الوسائط المتعددة : المفاهيم الأساسية للتصميم الرقمي /

تكنولوجيا المعلومات والوسائط المتعددة /

الوسائط المتعددة : تصميم وتطبيقات /

الوسائط المتعددة في الإعلام الإلكتروني : دراسة مقارنة : العربية نت، شبكة الإعلام العربية محيط، راديو سوا، إذاعة العراق الحر، موقع تلفزيون الشرقية، الوكالة الوطنية العراقية للأنباء نينا /

الوسائط المتعددة الرقمية /

الوسائط المتعددة بالمكتبات المدرسية ومراكز مصادر التعلم /

وسائل الاتصال المتعددة : ملتيميديا /

الكمبيوتر والوسائط المتعددة في المدارس /

الإعلام الثقافي : جدليات وتحديات /

تكنولوجيا الوسائط المتعددة التعليمية في القرن الحادي والعشرين /

التكنولوجيا الجديدة للإعلام والاتصال NTIC / NICT : المفهوم، الاستعمالات، الآفاق /

استخدام الوسائط المتعددة في البحث العلمي : التعليم الإلكتروني ودور الوسائط المتعددة في العملية التعليمية /

تطبيقات تكنولوجيا الوسائط المتعددة /

أساسيات الوسائط المتعددة : المفاهيم الأساسية للتصميم الرقمي /

تطبيقات الوسائط المتعددة = Multimedia applications /

التاريخ الاجتماعي للوسائط من جوتنبرج إلى الإنترنت = A social history of the media : from Gutenberg to the internet /

كيف تكتب مالتيمديا تفاعلية /

الوسائط المتعددة : الوسائط المتعددة - الإنترنت والبريد الإلكتروني والاتصالات /

تويتر والبناء الإجتماعي والثقافي لدى الشباب /

الوسائط المتعددة /

الوسائط المتعددة بالمكتبات المدرسية ومراكز مصادر التعلم /

وسائل الاتصال المتعددة : ملتيميديا /

تأثير الرقمية على الملكية الفكرية /

الوسائط المتعددة وتطبيقاتها في الإعلام والثقافة والتربية /

إعلام الوسائط المتعددة /

الويب 2،0 المفاهيم والتطبيقات /

إنتاج برامج الوسائط المتعددة = Production of multimedia programs /

تكنولوجيا المعلومات والوسائط المتعددة /

ماكروميديا فلاش 8 فورداميز /

فاعلية استخدام برنامج PowToon للرسوم المتحركة في إكساب طالبات الصف الخامس الابتدائي مهارات التفكير البصري في مقرر اللغة الانجليزية /

الوسائط المتعددة = /Multimedia

عقد المؤتمرات من بعد بالصوت والصورة والتليفزيون المرئي = Video teleconferencing and video telephony /

توظيف البيئة الإتصالية الحديثة في بناء وعرض نشرات أخبار القنوات الخليجية : دراسة تحليلية ميدانية على القائم بالاتصال في القنوات الحكومية والخاصة /

الصورة والجسد : دراسات نقدية في الإعلام المعاصر/

الحرب الإعلامية بين تكنيكات تشظية الوعي وسيكولوجية إعادة تشكيله /

التحليل النوعي لوسائل الإعلام /

المنظور الاجتماعي للاتصال الجماهيري /

النظم السياسية وسياسات الإعلام /

تحديات الإعلام التربوي العربي /

الجهود الاتصالية للمؤسسات الصحية الحكومية السعودية وعلاقتها بتعزيز الوعي الصحي لدى الجمهور السعودي : (دراسة على حسابات وزارة الصحة والهيئة العامة للغذاء والدواء على منصة X) /

الإعلام المعاصر /

تطبيق نظرية الاتصال في الحياة المهنية /

الإعلام والتنمية /

وسائل الإعلام والحرب /

إتجاهات الإعلام الحديث والمعاصر/

المرجع الشامل في التليفزيون /

الإعلام الدولي والرأي العام : الدعاية السياسية، أساليب الاقناع، الدعاية الرمادية /

الخطاب الدعائي : مفهومه ووظائفه عبر وسائل الاعلام /

النظريات النفسية والاجتماعية في وسائل الاتصال المعاصرة والإلكترونية /

الصحافة التليفزيونية من الخبرة اليابانية إلى نموذج الجزيرة /

وكالات الأنباء العربية والعالمية /

وسائل الإعلام والاتصال = The media & communication means : دراسة في النشأة والتطور /

الوسائط المتعددة وتطبيقاتها في الإعلام والثقافة والتربية /

فضاءات رقمية : قراءات في المفاهيم والمقاربات والرهانات /

تاريخ نظريات الاتصال /

الوسائط المتعددة وتطبيقاتها في الإعلام والثقافة والتربية /