اكتشف مناهل المعرفة!

فاعلية برنامج إرشادي سلوكي مفترح لخفض السلوك النمطي لدى الطلاب المعاقين بصريا في المرحلة الابتدائية بمعهد النور /

سيكولوجية المعاقين بصريًا /

المعاقين بصريا /

المعاقين بصريا /

المعاقون بصريا : خصائصهم ومناهجهم /

الفروق في أبعاد مفهوم الذات في ضوء المستوى الدراسي لدى المعوقين بصريا بمعهد النور للمكفوفين بمدينة الرياض /

الاحتياجات التربوية للمعاقين بصريا /

المساندة الاجتماعية للمعاقين بصريا /

فاعلية برنامج إرشادي لإتقان مهارات التوجه والحركة لدى الطلبة المكفوفين في المرحلة الابتدائية بمعهد النور بالرياض /

استراتيجيات تعليم العلوم للمعاقين بصريا /

المعاقون بصريا : رؤية جديدة للحياة ودراسة في البعد المعنوي للشخصية الإنسانية /

المعوقون بصريا /

تقدير الذات وعلاقته بالمستوى التعليمي والعمر وطريقة التنقل والحركة لدى المعاقين بصريا /

فاعلية برنامج سلوكي بإستخدام التعزيز الرمزي في تعديل السلوك النمطي وضعف الإنتباه لدى الأطفال المعاقين عقليا في المملكة العربية السعودية /

التعليم الملطف لخفض السلوك العدواني/

أثر برنامج تدريبي سلوكي للتدخل المبكر في تنمية مهارات الحياة اليومية لدى الأطفال المعاقين بصريا في الأردن /

المعاقون بصريا : رؤية جديدة للحياة ودراسة في البعد المعنوي للشخصية الإنسانية/

تدريس الرياضيات للتلاميذ المعوقين بصريا /

قراءات الكبار المعاقين بصريا ومدى وفاء المكتبات بها : دراسة ميدانية /

تنمية المهارات الاجتماعية لدى المعاقين بصريا في ضوء نظرية العلاج العقلاني الانفعالي : برنامج إرشادي مقترح

مشكلات الطلبة المعاقين بصريا المدمجين في مدارس التعليم العام القطرية وعلاقتها ببعض المتغيرات من وجهة نظر أولياء الأمور والمعلمين = problems of visually disabled students mainstreamed in qatari public education schools and their relation to certain variables from parents' and teachers' point of view/

النشاط الحركي لذوي الإعاقة البصرية /

المعلم الفعال في تعليم الأطفال : الصم والصم المكفوفين /

فاعلية برنامج إرشادي سلوكي مفترح لخفض السلوك النمطي لدى الطلاب المعاقين بصريا في المرحلة الابتدائية بمعهد النور /

تعليم الأطفال المكفوفين بين الواقع والمأمول /

الإعاقة السمعية والبصرية لدى الأطفال /

فاعلية برنامج إرشادي سلوكي مقترح لخفض السلوك النمطي لدى الطلاب المعاقين بصريا في المرحلة الابتدائية بمعهد النور /

أثر برنامج تدريبي سلوكي للتدخل المبكر في تنمية مهارات الحياة اليومية لدى الأطفال المعاقين بصريا في الأردن /

أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء المكفوفون وعلاقتها بتقدير الذات لديهم/

أثر برنامج تعليمي باستخدام مبادئ رياضة الدفاع عن النفس الكيك بوكسنج في تنمية الإدراك الحس-حركي لدى الأطفال ذوى الإعاقة البصرية /

تقويم كتب العلوم المقررة للطلبة المكفوفين بالمرحلة المتوسطة في مدارس دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين /

فاعلية برنامج إرشادي لإتقان مهارات التوجه والحركة لدى الطلبة المكفوفين في المرحلة الابتدائية بمعهد النور بالرياض /

مشكلات الطالبات الكفيفات في المرحلة الجامعية : دراسة مطبقة على عينة من الطالبات الكفيفات في المرحلة الجامعية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وجامعة الملك سعود /

فاعلية برنامج قائم على نظرية المخططات العقلية في تنمية مهارات الاستماع الناقد و الذكاء الوجداني لدى الطلاب المكفوفين في مقرر الحديث و الثقافة الإسلامية بالمرحلة الثانوية /

أثر برنامج تربوي للياقة البدنية المرتبطة بالصحة في مفهوم الذات والكفاية الإجتماعية لدى التلاميذ المعاقين بصريا /

فاعلية إستراتيجية الاستقصاء الموجه في تنمية التحصيل لمادة الرياضيات لدى التلاميذ المكفوفين بدولة الكويت /

علاقة القلق بمفهوم الذات لدى الطلبة الكفيفين في مدارس الأردن /

أثر استخدام الحاسوب التعليمي لتنمية التحصيل في مهارات اللغة الإنجليزية لدى الطلبة المكفوفين بجامعة اليرموك /

الصعوبات التي تعترض عمل الأخصائي الاجتماعي مع ذوي الاحتياجات الخاصة : دراسة ميدانية مطبقة على مركز التأهيل الشامل للإناث بالرياض /

المشكلات السلوكية اللاتكيفية لدى الطلبة ذوي الإعاقة البصرية فـي ضـوء بعـض المتغيـرات الديموغرافيـة بالمملكة العربية السعودية /

فاعلية برنامج إرشادي سلوكي مقترح لخفض السلوك النمطي لدى الطلاب المعاقين بصريا في المرحلة الابتدائية بمعهد النور /

مدى انتشار عجز إبصار اللون لدى أطفال الصف الأول الأساسي /

الفروق في الذكاء الشخصي والإجتماعي والإنفعالي بين الطلبة المكفوفين المتفوقين تحصيليا ومتدني التحصيل في دول مجلس التعاون للخليج العربي = differences in personal, social and emotional intelligence between high achievement and low achievement blind students in the states of arabian gulf cooperation council /

فاعلية برنامج إرشادي سلوكي مفترح لخفض السلوك النمطي لدى الطلاب المعاقين بصريا في المرحلة الابتدائية بمعهد النور /

فاعلية برنامج إرشادي سلوكي مقترح لخفض السلوك النمطي لدى الطلاب المعاقين بصريا في المرحلة الابتدائية بمعهد النور /

فاعلية برنامج إرشادي سلوكي مفترح لخفض السلوك النمطي لدى الطلاب المعاقين بصريا في المرحلة الابتدائية بمعهد النور /

فاعلية برنامج إرشادي سلوكي مقترح لخفض السلوك النمطي لدى الطلاب المعاقين بصريا في المرحلة الابتدائية بمعهد النور /

مدى فاعلية برنامج سلوكي في خفض درجة تشتت الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى المتخلفين عقليا القابلين للتعلم /