Discover Knowledge Resources!

التأتأة في الكلام : التشخيص والعلاج /

رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : الأسرة-المدرسة /

سيكولوجية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة /

نظام التقويم والتقييم وإعداد البرامج للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة /

تعليم الأطفال ذوي الحاجات الخاصة : مدخل الى التربية الخاصة /

ثقافة الأطفال ذوي الظروف الخاصة : الأطفال الفلسطينيون نموذجا /

إتجاهات معاصرة في رعاية وتنمية مهارات الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة /

تقييم معلمات رياض الأطفال لتجربة دمج الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة في الروضة /

الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : أساسيات التربية الخاصة /

ذوي الإحتياجات الخاصة /

نوعية الحياة لدى أسر الأطفال ذوي الشلل الدماغي /

8 مسرحيات للأطفال /

دليل الأسرة والمعلمة في تنمية المهارات الإجتماعية للأطفال ذوي الإعاقة البصرية /

البرنامج المتكامل لتنمية العمليات الرياضية باستخدام الخبرات الحسية للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة : سمعي-بصري-حسي-حركي /

الانماط السلوكية للشخصية /

أحكام الأشخاص ذوي الإعاقة في فقه الأحوال الشخصية : دراسة مقارنة في الفقه الإسلامي والنظام السعودي /

دراسة مقارنة للتكيف الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال المعوقين سمعيا وأقرانهم من الأسوياء في منطقة مكة المكرمة /

أنماط شخصية : نظرة نفسية فاحصة /

أهمية اللعب في حياة الأطفال الطبيعيين وذوي الاحتياجات الخاصة /

دورة الأسرة في بناء شخصية الطفل من ذوي الإعاقة في ضوء أهداف التربية الإسلامية /

ملخصات الرسائل الجامعية العالية والدقيقة الماجستير والدكتوراه : قسم التربية وعلم النفس /

الادارة المدرسية ودورها في الاشراف التربوي /

التفكير أنواعه ومهاراته واستراتيجيات تعليمه /

القياس والتقويم التربوي في العملية التدريسية /

تعليم تفكير القبعات الست : تفكير القبعة الحمراء = Thinking 6 hats : red hat /

الإختبارات محكية المرجع : فلسفتها وأسس تطويرها /

علم النفس التربوي /

الاتجاهات الوالدية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي والتفكير الابتكاري/

علم النفس التربوي /

المختصر في علم النفس التربوي /

مدارس الحياة : نظرة تربوية إيمانية /

التربية الإيجابية من خلال إشباع الحاجات النفسية للطفل : منهج تربوي لتطوير الطفل /

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى عادات العقل في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة /

أبناؤنا وبناتنا /

مهارات التفكير /

علوم التربية والنفس والافادة في تدريس المتعلم وسياسة التعلم : الغزي والعلموي : كتاب المعيد في أدب المفيد والمستفيد /

التعلم : أسسه و نظرياته و تطبيقاته /

عادات الاستذكار ومهاراته الدراسية السليمة /

المرشد العملي لحل المشاكل السلوكية في مرحلة ماقبل المدرسة /

فعالية برنامج إرشادي قائم على الإرشاد بالواقع في خفض مستوى العجز المتعلم وأثره على الكفاءة الذاتية لدى طالبات جامعة الملك عبد العزيز /

التعليم الملطف : مدخل غير تفسيري لمساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة والقائمين برعايتهم /

مؤشرات تخطيطية لمواجهة مشكلات والدي الطفل التوحدي من منظور الخدمة الاجتماعية : دراسة ميدانية مطبقة على عينة من والدي الأطفال التوحديين بمدينة الرياض /

فصول مختارة في سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة /

سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة وتربيتهم /

القياس النفسي والاجتماعي : تقويم وتنمية المهارات الاجتماعية لذوي الاحتياجات الخاصة /

إتجاهات معاصرة في رعاية وتنمية مهارات الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة /

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية للتلاميذ ذوي التخلف العقلي البسيط بالمملكة العربية السعودية /

أثر استخدام استراتيجية التعليم الميسر في خفض أشكال السلوك غير المرغوب فيها لدى المعاقين عقليا /

في سيكولوجية المرضى والمعاقين /

نظام التقويم والتقييم وإعداد البرامج للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة /

فاعلية برنامج تدريبي في التأهيل الحركي للأطفال ذوي الشلل الدماغي وأثره على الإتجاه نحو التعلم /

حاجات أسر الأطفال المعوقين سمعيا وعلاقتها ببعض المتغيرات /

فاعلية برنامج ارشاد اسري قائم على تطبيق استراتيجيات تعديل السلوك في تدريب المعوقين اعاقة عقلية متوسطة على بعض المهارات الاستقلالية /

التدخل المبكر : التربية الخاصة في الطفولة المبكرة /

دراسة مقارنة للتكيف الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال المعوقين سمعيا وأقرانهم من الأسوياء في منطقة مكة المكرمة /

تقويم الخدمات الصحية والتربوية المقدمة لأطفال الشلل الدماغي وبناء إستراتيجية لإنشاء مركز للتوجيه المهني للفراد المصابين في الأردن /

مقدمة في التربية الخاصة = Introduction of Special Education /

الطفل البطئ التعلم : خصائصه و علاجه /

أثر برنامج تدريبي في تنمية المهارات الحركية للأطفال ذوي الشلل الدماغي المصحوب باعاقة عقلية /

مقدمة في الإعاقات المتوسطة والشديدة : القضايا الأكاديمية والاجتماعية /

أنماط الشخصية للاطفال ذوي التأتأة والاطفال ذوي الكلام الطبيعي ضمن المرحلة العمرية من 8-12 في مدينة عمان /

أثر برنامج تعليمي باستخدام مبادئ رياضة الدفاع عن النفس الكيك بوكسنج في تنمية الإدراك الحس-حركي لدى الأطفال ذوى الإعاقة البصرية /

الاضطرابات السلوكية والانفعالية /

ارشاد اسر ذوي الاحتياجات الخاصة /

أنشطة للأطفال العاديين ولذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة ما قبل المدرسة /

فاعلية برنامج تدريبي لأمهات الأطفال المعاقين سمعيا إعاقة متوسطة في مرحلة ما قبل المدرسة في تحسين نطق الأصوات الكلامية العربية لدى أطفالهن /

البرامج التربوية للأفراد ذوي الحاجات الخاصة /

إرشاد أسر ذوي الحاجات الخاصة /

أنماط الشخصية للاطفال ذوي التأتأة والاطفال ذوي الكلام الطبيعي ضمن المرحلة العمرية من 8-12 في مدينة عمان /

مقدمة في الإعاقات الشديدة والمتعددة /

الاضطرابات السلوكية والانفعالية /

الإعاقة العقلية /

التربية الخاصة وأطفال مرضى السرطان /

البرامج التربوية للأفراد ذوي الحاجات الخاصة /