Discover Knowledge Resources!

في ثقافة الديموقراطية /

الديموقراطية /

الإبداع الإداري لدي رؤساء الأقسام في جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /

واقع ممارسة القيادة التحويلية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /

مصادر الديموقراطية : ثقافة المجموع أم دور النخبة /

ممارسة رؤساء الأقسام العلمية في جامعتي أم القرى والملك فهد للبترول والمعادن إدارة التغيير من جهة نظر أعضاء هيئة التدريس /

واقع ممارسة رؤساء الأقسام العلمية ووكلائهم للمهارات القيادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة المجمعة /

مدخل في تاريخ الديموقراطية في أوروبا /

مصرع الديموقراطية في العالم الجديد /

حياة الديموقراطية الليبرالية وأطوارها /

دليل اعضاء هيئة التدريس السعوديين /

الثورة الديموقراطية : النضال من أجل الحرية والتعددية في العالم النامي /

الإعلام والديموقراطية في الوطن العربي /

سياسات تعيين أعضاء هيئة التدريس : الممارسات القياسية والاجراءات غير العادية /

ادارة مراكز مصادر التعلم /

أزمة الديموقراطية في الصحافة المصرية /

دليل أعضاء هيئة التدريس والمحاضرين والمعيدين /

التطوير التنظيمي لأقسام التربية الخاصة بالجامعات السعودية من وجهة نظر رؤساء الأقسام واعضاء هيئة التدريس /

ادارة مراكز مصادر التعلم /

تأديب أعضاء هيئة الشرطة / دراسة تطبيقية /

علاقة مستوى التعليم بالحراك الاجتماعي لثلاثة أجيال متعاقبة في الأردن : دراسة حالة في مدينة إربد /

الثقافة والتربية في مواجهة العولمة /

الكفايات المهنية المستقبلية لمديري المدارس الثانوية الأردنية في الربع الأول من القرن الحادي والعشرين : بناء أنموذج مقترح /

أنموذج إداري مقترح لتطوير الكفاءة المؤسسية في مديريات التربية والتعليم في الأردن /

الإشراف التربوي بين المشرف، المدير، المعلم /

العلاقة بين مصادر قوة القادة التربويين وإتجاهاتهم نحو التغيير التنظيمي وإلتزامهم التنظيمي في الأردن /

مستوى وعي طلبة كليات التربية والمعلمين خريجي هذه الكليات في الأردن بالفلسفات التربوية العامة وفلسفة التربية في الأردن وعلاقة ذلك باتجاهاتهم نحو مهنة التعليم : دراسة مقارنة /

المعوقات التنظيمية وعلاقتها بدرجة مشاركة الموظفين الاداريين في اتخاذ القرارات في وزارة التربية والتعليم واقتراح أنموذج نظري للتغلب على هذه المعوقات /

معوقات استخدام منصة مدرستي وسبل التغلب عليها من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

دور وزارة التعليم في رعاية القيادات المدرسية الإبداعية من وجهة نظر الفائزات بجائزة التميز /

الأبعاد الاقتصادية والسياسية والاجتماعية والثقافية لظاهرة العولمة وانعكاساتها على السياسات التربوية في الوطن العربي : دراسة تحليلية /

إدراك التهديدات الناتجة عن الإحتلال الإسرائيلي وعلاقته بأساليب التعلم ومهارات التفكير العليا لدى الطلبة الفلسطينيين في المرحلة الأساسية في الضفة الغربية /

تدني مستوى التحصيل والإنجاز الدراسي : أسبابه وعلاجه

عالم التربية /

دراسة تحليلية نقدية لإنجازات وزارة التربية والتعليم في الأردن خلال فترات تولي المربي ذوقان الهنداوي لها /

الكفايات الإدارية المعاصرة لمديري التربية والتعليم و درجة ممارسة مديري التربية والتعليم في الأردن لها /

مدي مراعاة السياسات التربوية للخصائص الإجتماعية والإقتصادية والأكاديمية لطلبة مدارس الثقافة العسكرية ومدارس المناطق النائية في الأردن وللخدمات التربوية المقدمة لهم /

تقويم عملية تحديد الأولويات التربوية في الإدارات التربوية العليا في وزارة التربية و التعليم في الأردن حسب أنموذج ستيك : evaluating the educational priorities process delineating by top level management at the ministry of education according to stake's model /

درجة تطبيق المساءلة الإدارية في مديريات التربية والتعليم في الأردن ومعوقات تطبيقاتها /

مستوى التفكير الاستراتيجي لدى القيادات الإدارية في وزارة التربية والتعليم في الأردن وعلاقته بانماط اتخاذ القرار/

المدرسة الديمقراطية : ثورة على التعليم التقليدي /

مستوى الممارسات الديموقراطية لدى رؤساء الهيئات الإدارية في المراكز الشبابية في الأردن من وجهة نظر أعضاء الهيئات الإدارية فيها /

مستوى الممارسات الديموقراطية لدى رؤساء الهيئات الإدارية في المراكز الشبابية في الأردن من وجهة نظر أعضاء الهيئات الإدارية فيها /

أنماط التنشئة الأسرية السائدة بين طلبة المرحلة الإعداد ية في إمارة الشارقة في دولة الإمارات العربية المتحدة وعلاقتها بأنماط تفاعلهم المدرسي = common parenting patterns among preparatory stage students in the emirate of sharjah in the united Arab emirates and their relation to their schooling interaction patterns/

أنماط التفاعل الاجتماعي السائدة لدى طلبة المدارس الثانوية في دولة الكويت /

درجة ممارسة معلمات المدارس الثانوية العامة في الأردن لحقوقهن المهنية والثقافية والاجتماعية /

أنماط التنشئة الأسرية السائدة لدى طلبة المدارس الثانوية وعلاقتها بأساليب الضبط المدرسي في منطقة الدمام التعليمية في المملكة العربية السعودية = family nurturing patterns prevailing among secondary schools students and thei relationships to the methods of school discipline in Dammam educational region - Saudi Arabiab/

فاعلية إدارة الوقت لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن /

دور معلمي المدارس الأساسية الخاصة في تنمية التربية الأخلاقية لدى طلبتهم /

درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية في دولة الامارات الشفافية الإدارية وعلاقتها بثقة بين المديرين والمعلمين /

درجة إمتلاك مديري المدارس الخاصة في دولة الكويت للكفايات الإدارية من وجهة نظرهم ووجهة نظر معلميهم /

تحديات العولمة للتعليم العالي في الأردن وسبل مواجهتها من وجهة نظر الإداريين الأكاديميين في الجامعات الأردنية /

درجة ممارسة طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت للقيم التربوية /

أنماط الاتصال السائدة لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقتها بالأنماط القيادية لديهم /

درجة ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لتكنولوجيا الأداء البشري من وجهة نظر المعلمين /

درجة استخدام مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن لأساليب الخدمة الإشرافية لمعلميهم /

درجة ممارسة مهارات التدريس لدى معلمي التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن /

أثر إستخدام معلمي المرحلة الثانوية لمهارات التنشئة الاجتماعية في علاقاتهم مع طلبتهم في منطقة أبو ظبي التعليمية /

درجة التزام طلبة المرحلة الثانوية العامة في الأردن بقيم المواطنة الصالحة من وجهة نظر معلميهم /

مستوى الأداء الوظيفي لمديري المدارس الثانوية في دولة الكويت من وجهة نظر معلميهم /

اتجاهات المعلمين والطلبة نحو تجربة مدارس الغد في دولة الإمارات العربية المتحدة /

درجة تمثل معلمي مدارس المرحلة الأساسية في دولة الكويت للمفاهيم التربوية الحديثة وعلاقتها بأدائهم الوظيفي = degree of basic stage teachers assimilation of some modern educational concepts and its relation with their performance in the state of kuwait /

مستوى الممارسات الديموقراطية لدى رؤساء الهيئات الإدارية في المراكز الشبابية في الأردن من وجهة نظر أعضاء الهيئات الإدارية فيها /