اكتشف مناهل المعرفة!

درجة تطبيق المساءلة الإدارية في مديريات التربية والتعليم في الأردن ومعوقات تطبيقاتها /

درجة ممارسة معلمي التربية المهنية للنشاطات التعليمية المهنية في الأردن /

أنموذج إداري مقترح لتطوير الكفاءة المؤسسية في مديريات التربية والتعليم في الأردن /

درجة ممارسة السلوك القيادي لمديري التربية والتعليم في الأردن وعلاقتها بالرضا الوظيفي والإلتزام التنظيمي لرؤساء الأقسام التابعين لهم /

درجة ممارسة القادة الإداريين التربويين للسلوك الإداري البيروقراطي وعلاقتها بفاعلية الأداء الوظيفي لرؤساء الأقسام في مديريات التربية والتعليم في الأردن /

درجة مقاومة التغيير التنظيمي لدى القادة الإداريين في مديريات التربية والتعليم في الأردن وعلاقتها بالفاعلية التنظيمية /

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن للعدالة التنظيمية وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية لمعلمهيم /

درجة ممارسة القادة الإداريين في وزارة التربية والتعليم الأردنية للعدالة التنظيمية وعلاقتها بالأداء الوظيفي للعاملين وثقتهم بقادتهم /

درجة ممارسة مهارات التدريس لدى معلمي التربية الإسلامية في الأردن /

درجة ممارسة مديري ومديرات المدارس الثانوية الخاصة في الأردن للأدوار الإشرافية من وجهة نظر المعلمين /

تقدير معلمي ومعلمات التربية الإسلامية للكفايات التعليمية ودرجة ممارستهم لها في دولة الكويت /

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة الأردنية لنمطي القيادتين التحويلية والتبادلية وعلاقتهما بالإحتراق النفسي والعلاقات البينشخصية عند المعلمين /

درجة ممارسة مهارات التدريس لدى معلمي التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن /

درجة ممارسة المساءلة في المدارس الحكومية والخاصة في الأردن /

درجة ممارسة مديري مكاتب التربية والتعليم للشفافية الإدارية من وجهة نظر المشرفين التربويين بمدينة الرياض /

بناء برنامج تدريبي قائم على الكفايات التعليمية لمعلمي التربية المهنية في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن وبيان فاعليته في تنمية الكفايات معرفيًا وأدئيًا /

منظومة المهام التربوية لمديري التربية والتعليم في الأردن بين الواقع والنظرة المستقبلية لتطويرها في ضوء الإتجاهات المعاصرة /

التربية الوطنية في الأردن /

درجة فهم الإداريين لتفويض السلطة ودرجة ممارستهم لها وعلاقتهما بكفاءة اتخاذ القرار الإداري في وزارة التربية والتعليم في الأردن /

الكفايات المهنية لمديري و مديرات المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقتها باستراتيجيات إدارة الصراع التي يستخدمونها من وجهة نظر المديرين والمعلمين /

التخطيط من اجل التغيير التعليمي : وضع الافراد واولوياتهم اولًا /

الإدارة والتخطيط التربوي : النظرية والتطبيق/

واقع ممارسة القيادات التربوية بمحافظة الأفلاج لمهارات الحوار /

أثر استخدام إستراتيجية تدريس قائمة على الأنشطة العلمية في التحصيل وتنمية الاتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

درجة مشاركة القادة التربويين في عملية التخطيط التربوي في وزارة التربية في دولة الكويت /

الإدارة والتخطيط التربوي : النظرية والتطبيق/

الإشراف التربوي بين المشرف، المدير، المعلم /

درجة ممارسة السلوك القيادي لمديري التربية والتعليم في الأردن وعلاقتها بالرضا الوظيفي والإلتزام التنظيمي لرؤساء الأقسام التابعين لهم /

تمهين الإشراف التربوي في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمدينة الرياض /

معالم القيادة في سيرة الخليفة أبي بكر الصديق رضي الله عنه وتطبيقاتها التربوية /

درجة تطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي في كلية المجتمع بجريملاء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /

السلوك الإداري : مدخل نفسي اجتماعي للإدارة التربوية/

فاعلية إستخدام نظام إدارة الجودة آيزو 9001 في تطوير أداء الوحدات الإدارية في وزارة التربية والتعليم في الأردن من وجهة نظر العاملين فيها ودرجة رضاهم عن هذا النظام /

الثقافة التنظيمية السائدة في المدارس الثانوية في الأردن /

تطوير إدارة المشروعات التربوية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء منهجية إدارة المشروعات الاحترافية PMI نموذج مقترح /

درجة ممارسة القادة الإداريين في وزارة التربية والتعليم الأردنية للعدالة التنظيمية وعلاقتها بالأداء الوظيفي للعاملين وثقتهم بقادتهم /

معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مكاتب التربية والتعليم بنات بمحافظة الخرج من وجهة نظر المشرفات التربويات /

درجة التزام القادة التربويين بتطبيق معايير الجدارة لإختيار مديري المدارس الثانوية في المملكة العربية السعودية /

نمط السلوك القيادي لمدير المدرسة الثانوية العامة في الأردن وعلاقته بمستوى الفعالية التنظيمية للمدرسة الثانوية من وجهة نظر المعلمين /

مدخل إلى الإدارة التربوية المعاصرة في ضوء إدارة الجودة الشاملة للتعليم /

علاقة مستوى التعليم بالحراك الاجتماعي لثلاثة أجيال متعاقبة في الأردن : دراسة حالة في مدينة إربد /

الثقافة والتربية في مواجهة العولمة /

الكفايات المهنية المستقبلية لمديري المدارس الثانوية الأردنية في الربع الأول من القرن الحادي والعشرين : بناء أنموذج مقترح /

أنموذج إداري مقترح لتطوير الكفاءة المؤسسية في مديريات التربية والتعليم في الأردن /

الإشراف التربوي بين المشرف، المدير، المعلم /

العلاقة بين مصادر قوة القادة التربويين وإتجاهاتهم نحو التغيير التنظيمي وإلتزامهم التنظيمي في الأردن /

مستوى وعي طلبة كليات التربية والمعلمين خريجي هذه الكليات في الأردن بالفلسفات التربوية العامة وفلسفة التربية في الأردن وعلاقة ذلك باتجاهاتهم نحو مهنة التعليم : دراسة مقارنة /

المعوقات التنظيمية وعلاقتها بدرجة مشاركة الموظفين الاداريين في اتخاذ القرارات في وزارة التربية والتعليم واقتراح أنموذج نظري للتغلب على هذه المعوقات /

معوقات استخدام منصة مدرستي وسبل التغلب عليها من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

دور وزارة التعليم في رعاية القيادات المدرسية الإبداعية من وجهة نظر الفائزات بجائزة التميز /

الأبعاد الاقتصادية والسياسية والاجتماعية والثقافية لظاهرة العولمة وانعكاساتها على السياسات التربوية في الوطن العربي : دراسة تحليلية /

إدراك التهديدات الناتجة عن الإحتلال الإسرائيلي وعلاقته بأساليب التعلم ومهارات التفكير العليا لدى الطلبة الفلسطينيين في المرحلة الأساسية في الضفة الغربية /

تدني مستوى التحصيل والإنجاز الدراسي : أسبابه وعلاجه

عالم التربية /

دراسة تحليلية نقدية لإنجازات وزارة التربية والتعليم في الأردن خلال فترات تولي المربي ذوقان الهنداوي لها /

الكفايات الإدارية المعاصرة لمديري التربية والتعليم و درجة ممارسة مديري التربية والتعليم في الأردن لها /

مدي مراعاة السياسات التربوية للخصائص الإجتماعية والإقتصادية والأكاديمية لطلبة مدارس الثقافة العسكرية ومدارس المناطق النائية في الأردن وللخدمات التربوية المقدمة لهم /

تقويم عملية تحديد الأولويات التربوية في الإدارات التربوية العليا في وزارة التربية و التعليم في الأردن حسب أنموذج ستيك : evaluating the educational priorities process delineating by top level management at the ministry of education according to stake's model /

درجة تطبيق المساءلة الإدارية في مديريات التربية والتعليم في الأردن ومعوقات تطبيقاتها /

مستوى التفكير الاستراتيجي لدى القيادات الإدارية في وزارة التربية والتعليم في الأردن وعلاقته بانماط اتخاذ القرار/

الكفايات الإدارية المعاصرة لمديري التربية والتعليم و درجة ممارسة مديري التربية والتعليم في الأردن لها /

درجة ممارسة السلوك القيادي لمديري التربية والتعليم في الأردن وعلاقتها بالرضا الوظيفي والإلتزام التنظيمي لرؤساء الأقسام التابعين لهم /

استراتيجيات إدارة الصراع التي يستخدمها مديرو المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقتها بالروح المعنوية للمعلمين والتزامهم التنظيمي /

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية والأساسية الدنيا ومديراتها في دولة الإمارات العربية المتحدة مهارات الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب وعلاقتها بمستوى أدائهم الإداري /

الذكاء العاطفي لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في عمان وعلاقته بأدائهم الإداري من وجهة نظر معلميهم /

أنموذج مقترح للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء الواقع والاتجاهات الإدارية المعاصرة /

سمات الشخصية لمديري المداري الأهلية في منطقة جدة التعليمية في المملكة العربية السعودية وعلاقتها بالأنماط القيادية لديهم /

الكفايات الإدارية المعاصرة لمديري التربية والتعليم و درجة ممارسة مديري التربية والتعليم في الأردن لها /

مستوى التفكير الاستراتيجي لدى القيادات الإدارية في وزارة التربية والتعليم في الأردن وعلاقته بانماط اتخاذ القرار/

أنموذج مقترح للرقابة الإدارية لوزارة التربية والتعليم الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة : administrative control a proposed model for the ministry of education in Jordan in light of current situation and contemporary /

منظومة المهام التربوية لمديري التربية والتعليم في الأردن بين الواقع والنظرة المستقبلية لتطويرها في ضوء الإتجاهات المعاصرة /

الممارسات القيادية لمديري المدارس الثانوية وعلاقتها بمركز الضبط لدى المعلمين في الأردن /

العلاقة بين التوجهات نحو إستخدام تكنولوجيا المعلومات والتوجهات نحو إدارة التغيير لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن من وجهة نظر المديرين والمعلمين فيها /

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة الأردنية لنمطي القيادتين التحويلية والتبادلية وعلاقتهما بالإحتراق النفسي والعلاقات البينشخصية عند المعلمين /

الإشراف التربوي في الأردن في ضوء الإتجاهات المعاصرة : دراسة إستطلاعية لواقعة وأهمية أبعاده /

أنموذج مقترح لإدارة الأزمات في وزارة التربية والتعليم في ضوء الواقع والإتجاهات الإدارية المعاصرة /

أنموذج مقترح لهيكلة الوظائف القيادية في وزارة التربية والتعليم في الأردن في ضوء الخصائص والمكونات الأساسية لهذه الوظائف /