اكتشف مناهل المعرفة!

معوقات برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر معلميهم /

بعض المشكلات التي تواجه برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر مشرفيها بالمملكة العربية السعودية /

رعاية الموهوبين والمبدعين /

تقويم برامج اكتشاف ورعاية الموهوبين : دراسة مطبقة على مركز رعاية الطلاب الموهوبين بمدينة الرياض /

واقع رعاية الطلاب الموهوبين من وجهة نظر المشرفين في مراكز رعاية الموهوبين ببعض المناطق التعليمية /

نظرية دابروسكي للكشف عن الموهوبين /

واقع إدارة مراكز رعاية الموهوبين في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر القائمين عليها /

واقع رعاية الطلاب الموهوبين من وجهة نظر المشرفين في مراكز رعاية الموهوبين ببعض المناطق التعليمية /

رعاية الموهوبين والمبدعين /

دور مراكز رعاية الموهوبين في إعداد المواطن الرقمي من وجهة نظر العاملين بها في مدينة الرياض /

إسهامات الإدارة المدرسية في اكتشاف ورعاية الطلاب الموهوبين : دراسة ميدانية من وجهة نظر مديري المدارس الابتدائية والمشرفين التربويين بمحافظة بيشة /

رعاية الموهوبين : نفسيا، ثقافيا، اجتماعيا /

اكتشاف ورعاية المتفوقين والموهوبين /

قراءات معاصرة في اكتشاف ورعاية الموهوبين /

اكتشاف ورعاية الموهوبين (بين الواقع والمأمول) /

تقويم برامج مراكز الموهوبين من جهة نظر المشرفين والمعلمين المتعاونين والمختصين /

التوافق النفسي للطلاب ضعاف السمع وعلاقته بالتحصيل الدراسي من وجهة نظر معلميهم /

رعاية الموهوبين : نفسيا، ثقافيا، اجتماعيا /

الموهوبون والمتفوقون : خصائصهم - مشكلاتهم - إرشادهم /

الاتجاهات المتقدمة في مجال رعاية الموهوبين : الموهبة والتفوق /

دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير /

رعاية الموهوبين والمبدعين /

رعاية المتفوقين من منظور إسلامي وانعكاساتها التربوية /

واقع ممارسة إدارة المواهب في الأقسام العلمية بكلية العلوم الإجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

فاعلية برنامج إثرائي في ضوء مدخل حل المشكلات الرياضية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير الرياضي والإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين للصف الخامس الابتدائي

مدى امتلاك معلمات برامج رعاية الموهوبات في المرحلة الثانوية لكفايات الاقتصاد المعرفي وعلاقتها ببعض المتغيرات /

الصعوبات التي تواجه تطبيق الأنموذج الإثرائي لرعاية الموهوبين والحلول المقترحة لها من وجهة نظر المعلمين والمشرفين /

تقويم برامج اكتشاف ورعاية الموهوبين : دراسة مطبقة على مركز رعاية الطلاب الموهوبين بمدينة الرياض /

المتطلبات التربوية للمتفوقين في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي /

مقياس دوافع استخدام الإنترنت لدي طلاب الجامعة الموهوبين = Internet used test in gifted adult (I.U.T) /

المنهاج الشامل للطلبة الموهوبين = Comprehensive curriculum for gifted learners /

رعاية النابغين في الإسلام و علم النفس /

مقياس الضغوط للمتفوقين /

مناهج وأساليب تعليم الموهوبين : البرامج التربوية للموهوبين /

بعض المشكلات التي تواجه برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر مشرفيها بالمملكة العربية السعودية /

علاقة الفعالية الذاتية بمشكلات التوافق وأعراض القلق لدي الطلبة الموهوبين

إدارة المواهب بالجامعات السعودية في ضوء عمليات إدارة المعرفة :bمدخل متكامل لإدارة الجامعات في ضوء رؤية المملكة 2030 /

دراسة مقارنة للذكاء الجسمي الحركي والذكاء المكاني البصري- وفق نظرية الذكاءات المتعددة- بين المتفوقين وغير المتفوقين رياضيا من طلبة كليات التربية الرياضية في الأردن /

دراسة مقارنة لمشكلات الطلاب المتفوقين دراسيا والطلاب المتأخرين دراسيا في المرحلة المتوسطة والحاجات الارشادية لهم بمحافظة الأحساء بالمملكة العربية السعودية /

تطوير بطارية اختبارات للكشف عن الموهبة لأطفال الصفوف من السادس وحتى التاسع الأساسي في الأردن /

صعوبات التعلم : تشخيصا وعلاجا /

التعليم الملطف : مدخل غير تفسيري لمساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة والقائمين برعايتهم /

تربية الطفل المعاق /

نموذج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتخفيف من الضغوط النفسية والاجتماعية لدي أسر الأطفال التوحديين /

تنمية المهارات اللغوية لأطفال ما قبل المدرسة /

فاعلية برنامج قائم على العلاج بالتعقل في خفض الكمالية العصابية وتحسين جودة الحياة لدى الموهوبين في مدينة جدة /

المناهج والأساليب في التربية الخاصة /

أساليب التعليم والتعلم في رياض الاطفال للتعليم طرق واساليب /

دليل التدريب الميداني للطالب المعلم بقسم التربية الخاصة /

الأصم متى يتكلم ؟ : الأبجدية الصوتية لتعليم المعوقين سمعيا . دليل لمعلم الصم وضعاف السمع وللوالدين معا /

دراسة تقويمية للتوقيت الزمني لبرنامج التربية العملية وعلاقتة بسير المحاضرات الأكاديمية بكلية التربية للبنات بمكة المكرمة : من وجهة نظر الهيئة التدريسية والطالبات /

الاحتياجات التربوية للمعاقين بصريا /

دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير /

المرأة السعودية والتعليم بحث في التطور التاريخي لتعليم المرأة السعودية عبر المراحل الدراسية المختلفة /

رعاية الموهوبين والمبدعين /

تربية المبدعين : دور الأسرة والمدرسة والمعلم /

تعليم التلاميذ ذوي الإحتياجات الخاصة في صفوف القرن الحادي والعشرين/

المهارات الاجتماعية لطفل الروضة /

تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها عن طريق الإذاعة /

أثر برنامج تدريبي على مستوى المهارات الحركية ومفهوم الذات، والكفاية الاجتماعية للطلبة ذوي صعوبات التعلم /

معوقات برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر معلميهم /

معوقات برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر معلميهم /

فاعلية برنامج سلوكي لتنمية مهارات التواصل والمهارات الاجتماعية لدي أطفال التوحد

تقبل الأسر للأطفال مزدوجي الإعاقة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية /

فاعلية برنامج سلوكي لتنمية مهارات التواصل والمهارات الاجتماعية لدي أطفال التوحد /

معوقات برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر معلميهم /

علم النفس الإكلينيكي التشخيص /

علم النفس الفسيولوجي : الأسس البيولوجية للسلوك الإنساني ودلالاته النفسية / جبر محمد جبر

علم النفس الفسيولوجي : الأسس البيولوجية للسلوك الإنساني ودلالاته النفسية /

فاعلية برنامج سلوكي لتنمية مهارات التواصل والمهارات الاجتماعية لدي أطفال التوحد [تسجيلة صوتية ومرئية] /

المشكلات السلوكية لدى طلاب معاهد وبرامج التربية الفكرية في مدينة الرياض /

التفكير النمطقي وعلاقته بالتحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الرياض /

معوقات برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر معلميهم /