اكتشف مناهل المعرفة!

نموذج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتخفيف من الضغوط النفسية والاجتماعية لدي أسر الأطفال التوحديين /

المشكلات الإجتماعية التي تواجه أسر اطفال التوحد ودور الخدمة الإجتماعية في مواجهتها /

مشكلات أمهات الأطفال التوحديين وتصور مقترح من منظور نموذج التركيز على المهام لمواجهتها /

تصور مقترح من منظور نموذج التركيز على المهام لمساعدة الأسر في التعامل مع أبنائهم المعاقين فكرياً /

مشكلات أمهات أطفال التوحد وتصور مقترح لأدوار الممارس العام في الخدمة الاجتماعية لمواجهتها : أطفال التوحد في مدينة الرياض /

المشكلات الاجتماعية والنفسية للأسر الضمانية ودور مقترح للتعامل معها من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية /

تصور مقترح لتفعيل دور الخدمة الاجتماعية في التخفيف من المشكلات الاجتماعية الناتجة عن العنف الأسري /

النزاعات الأسرية من منظور الخدمة الاجتماعية /

ممارسات الخدمة الاجتماعية مع مشكلات الأسرة والطفولة /

مؤشرات تخطيطية لمواجهة مشكلات والدي الطفل التوحدي من منظور الخدمة الاجتماعية : دراسة ميدانية مطبقة على عينة من والدي الأطفال التوحديين بمدينة الرياض /

الأسرة والسكان من منظور اجتماعي وديني /

دور شبكات التواصل الاجتماعي في التفكك الأسري وتصور مقترح من منظور الممارسة العامة لتعامل معها : دراسة وصفية مطبقة على عينة من طالبات المرحلة الثانوية بالرياض /

التوحد /

التوحد /

التوحد /

فاعلية التعلم باللعب في تدريس المهارات الاجتماعية لعينة من التوحديين /

التوحد /

دليل تدريس الطلاب ذوي اضطرابات طيف التوحد /

التكيف الاجتماعي لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد وعلاقته بالمستوى الاقتصادي والتعليمي للأسرة /

التوحد : التعريف، الأسباب، التشخيص والعلاج = Autism : definition, causes, diagnosis and treatment /

نموذج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتخفيف من الضغوط النفسية والاجتماعية لدي أسر الأطفال التوحديين /

أثر برنامج تدريبي قائم على استخدام التكنولوجيا المساندة في تحسين مهارات التواصل لدى الأطفال التوحديين في دولة الإمارات العربية المتحدة /

التكيف الاجتماعي لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد وعلاقته بالمستوى الاقتصادي والتعليمي للأسرة /

تدريس التلاميذ ذوي اضطراب التوحد /

فجوة التوقعات لتأهيل الذواتية : التوحد مابين النظرية و التطبيق /

تعليم التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد /

برنامج تحسين الانتباه المشترك والتواصل اللفظي للأطفال ذوي اضطراب التوحد /

فاعلية التعليم المنظم في برنامج تيتش Teacch لتنمية مهارات التواصل للمراهقين الذين يعانون من التوحد /

فاعلية برنامج سلوكي لتنمية مهارات التواصل والمهارات الاجتماعية لدي أطفال التوحد

التربية الخاصة للأطفال ذوي اضطراب التوحد /

اثر النشاط الرياضي في خفض السلوك النمطي لدي الأطفال التوحديين /

بناء برنامج قائم على القصص الإجتماعية وقياس فاعليته في تنمية المهارات الإجتماعية لدى الأطفال التوحديين /

فاعلية التصحيح الزائد والتعزيز التفاضلي في خفض السلوك النمطي والإيذاء الذاتي لدى عينة من الأطفال التوحديين /

البرامج التربوية للتلاميذ ذوي اضطراب التوحد /

الطلاب ذوو اضطرابات طيف التوحد : ممارسات التدريس الفعالة /

بناء برنامج تدريبي للأطفال التوحديين قائم على النظرية السلوكية وقياس أثره في تنمية مهارات السلوك اللفظي وخفض المشكلات السلوكية لديهم = constructing a training program for children with autism based on behavioral theory and Its effect on improving verbal behavior skills and decreasing their behavioral problems /

الفروق في درجة الاحتراق النفسي بين معلمي الأطفال التوحديين وبين معلمي أطفال الإعاقات السمعية والبصرية والعقلية في دولة قطر /

فاعلية برنامج علاجي في الدراما في تحسين مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في فلسطين /

فاعلية برنامج سلوكي لتنمية مهارات التواصل والمهارات الاجتماعية لدي أطفال التوحد /

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى الأنشطة الفنية في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي وخفض السلوك النمطي لدى أطفال التوحد في الأردن /

نموذج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتخفيف من الضغوط النفسية والاجتماعية لدي أسر الأطفال التوحديين /

نموذج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتخفيف من الضغوط النفسية والاجتماعية لدي أسر الأطفال التوحديين /

نموذج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتخفيف من الضغوط النفسية والاجتماعية لدي أسر الأطفال التوحديين /

نموذج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتخفيف من الضغوط النفسية والاجتماعية لدي أسر الأطفال التوحديين /