اكتشف مناهل المعرفة!

فاعلية برنامج تدريسي قائم على عادات العقل في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية /

برنامج مقترح قائم علي البنائية لتنمية مهارات القراءاة الابداعية والاتجاه نحو القراءة لدى طالبات الصف الأول الثانوي /

برنامج مقترح قائم على التفكير المتشعب وقياس فاعليته في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي /

عادات العقل والفاعلية الذاتية /

فاعلية برنامج إثرائي قائم على نموذج الاحتضان في تنمية مهارات الإبداع الرياضي والفاعلية الذاتية لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي الموهوبات بمدينة الرياض /

برنامج مقترح قائم علي التعلم النشط لتنمية المهارات الجغرافية لدي طالبات الصف الأول الثانوي /

برنامج تدريسي مقترح قائم على مدخل التواصل اللغوي وفاعليته في تنمية مهارات القراءة الابداعية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض/

فاعلية برنامج إثرائي قائم على التدريس بالصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الإبداعي للطلاب الموهوبين في المرحلة المتوسطة /

أثر برنامج تدريبي قائم على عادات العقل في مواقف حياتية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية /

مهارات الابداع والتفوق العقلي /

برنامج تعليمي قائم على عادات العقل وفاعليته في تنمية المفاهيم الحاسوبية ومهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول متوسط في مقرر الحاسب الآلي /

فاعلية برنامج تدريبي قائم على برنامج CORT للتفكير في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والقدرة على حل المشكلات لدى طلبة التمريض في كليات المجتمع في الأردن /

برنامج تعليمي في الفيزياء قائم على المدخل الجمالي وقياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طالبات المرحلة الثانوية /

فاعلية برنامج تعليمي قائم على المنحى التواصلي في تحسين مهارات الكتابة الوظيفية والابداعية والذكاء اللغوي لدى الطلبة /

فاعلية وحدة دراسة قائمة على برنامج قبعات التفكير الست في تنمية التحصيل ومهارات التدريس الإبداعي والاتجاه نحوها لدى الطالبات معلمات اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة /

فاعلية البرنامج التدريبي القائم علي التعلم النشط في تنمية مهارات استخدام البرامج الرياضية الحاسوبية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية /

فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات الأسئلة الصفيةالمثيرة للتفكير الأبداعي لدى معلمات الأقتصاد المنزلي في المرحلة الثانوية /

فاعلية استخدام التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة /

برنامج تدريسي قائم على أنموذج وودز البنائي والإبداع الجاد في الرياضيات وفاعليته في تنمية مهارات التفكير المنتج والدافعية العقلية لدى طالبات الصف الأول المتوسط /

فاعلية برنامج مفاتيح التفكير العشرين في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الثالث الابتدائي بمدينة الرياض /

العلامة والرواية : دراسة سيميائية في ثلاثية أرض السواد لعبد الرحمن منيف /

عبد الله بن المقفع : دراسة لأدبه وطرف من سيرته ونخبه من كلامه /

دور الاتصال والتأثير في تشكيل الرؤية النقدية عند العرب /

روايات يوسف إدريس : دراسة بنيوية توليدية /

الأدب العربي المعاصر في مصر /

علم اجتماع الأدب /

الرسائل الفنية في العصر العباسي حتى نهاية العصر القرن الثالث الهجري /

المغني في تحليل النصوص /

تاريخ الأدب العربي : العصر الجاهلي /

تحت راية القرآن المعركة بين القديم والجديد : مقالات الأدب العربي /

الفطنة في نظم كليلة ودمنة /

قراءة جديدة لشعرنا القديم /

عبدالقادر القط والنقد الادبي /

تحقيقات وتعليقات /

ابن المقفع /

نقدات : دراسات نقدية لمنتخبات أدبية معاصرة /

كتاب بلاغات النساء وطرائف كلامهن وملح نوادرهن وأخبار ذوات الرأي منهن وأشعارهن في الجاهلية وصدر الإسلام /

ترجمة الكاتب في آداب الصاحب /

مدخل إلى علم الأسلوب /

حديث المساء /

ديوان الصادح والباغم : أراجيز قصصية على أسلوب كليلة و دمنة /

التكريم في الشعر السعودي المعاصر /

دراسات جديدة في الشعر الأندلسي /

موسوعة موسيقى الشعر عبر العصور والفنون /

ديوان الغزي أبي إسحاق إبراهيم عثمان بن محمد الكلبي الأشهبي 441 - 523 هـ. /

حصاد الغربة /

بردة المديح /

الأدب العربي المعاصر في مصر /

مجموعة الرسائل الكمالية : 11 قصيدة لامية العرب /

المضامين التراثية في الشعر الأندلسي في عهد المرابطين الموحدين /

المراسلات في شعر الكسرات :

كتاب الدرة الاولى في النوادب والمراثي/

عمان في عيون الشعراء /

قراءة جديدة لشعرنا القديم /

ديوان الحطيئة /

شرح مقصورة ابن دريد /

رباعيات [ شعر ] /

ترانيم العوده /

مع الشعر والشعراء في الأندلس /

تاريخ الأدب الأندلسي : عصر الطوائف والمرابطين /

فاعلية برنامج قائم علي عادات العقل في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية في مجال الشعر لدي طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية /

واقع توظيف أداوات التقويم الإلكتروني في مقرر لغتي الخالدة من وجهة نظر المعلمات بالمرحلة المتوسطة بمحافظة الأحساء في ظل جائحة كورونا كوفيد ـ 19 /

وحدة مقترحة قائمة على أناشيد تعليمية وفاعليتها في تنمية المهارات الإملائية لدى طالبات الصف الثالث الابتدائي بمدينة الرياض /

تصميم وحدات تدريسية وفق نموذج مكارثي في مقررالفقه وفاعليتها في تنمية الاستيعاب المفاهيمي ومهارات التفكيرالأساسي لدى طالبات المرحلة الثانوية /

تصور مقترح لتطوير مقرر الفقه لطلاب المرحلة الثانوية في ضوء المستجدات الفقهية المعاصرة اللازمة لهم /

برنامج تدريسي قائم على شبكات التفكير البصري وفاعليته في تنمية الحس العلمي ومهارات الذكاء الوجداني لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مقرر العلوم /

برنامج تدريبي قائم على المدخل التفاوضي وفاعليته في تنمية مهارات التفكير الجمعي وتنفيذ الدروس لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية /

برنامج مقترح لتنمية المهارات الحياتية وفق نموذج مكارثي لطلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية : دراسة تطبيقية في مدينة الرياض /

برنامج تدريبي في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين وفاعليته في تنمية الثقافة الرقمية ومهارات الحياة والعمل لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة /

تطوير تدريس العلوم الشرعة في ضوء نهج النظم المتداخلة Interdisciplinaryوفاعليته في إكساب المفاهيم الشرعية وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مدينة الرياض /

برنامج إثرائي قائم على النظرية الترابطية في تنمية مهارات المواطنة الرقمية ومهارات التفكير الأخلاقي لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض /

جوانب الضعف في مهارات التعبير الشفهي لدى طلاب المرحلة المتوسطة وبرنامج مقترح لعلاجها

عوامل إنجاح الطريقة الإلقائية في التدريس : وقفات تربوية مع الرسول المعلم /

دراسة تحليلية لمحتوى مقرر الفقه للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء حقوق المرأة المسلمة /

جوانب الضعف في مهارات التعبير الشفهي لدى طلاب المرحلة المتوسطة وبرنامج مقترح لعلاجها /

فاعلية برنامج قائم علي عادات العقل في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية في مجال الشعر لدي طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية /

برنامج مقترح لتنمية المهارات الحياتية وفق نموذج مكارثي لطلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية : دراسة تطبيقية في مدينة الرياض

برنامج تعليمي مقترح في ضوء التعلم الإتقاني لتنمية الكفايات المحورية لدى طلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية /

فاعلية برنامج تدريبي لمجتمع تعلم مهني قائم على نموذج أوليفر وهيب وهوفمان لتنمية التدريس الإستراتيجي والكفاءة الاجتماعية لدى معلمات الأحياء /

نموذج مقترح قائم على المدخل الدلالي في تدريس التفسير وفاعليته في تنمية مهارات فهم النص القرآني والاتجاه القيمي لدى طلاب المرحلة الثانوية /