استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
واقع ممارسة القيادات المدرسية للتخطيط الاستراتيجي المدرسي في محافظة الدرعية /
التخطيط المدرسي الاستراتيجي /
واقع ممارسة مشرفات الإدارة المدرسية بمدينة الرياض لإدارة التغيير وسبل التطوير /
واقع ومعوقات ممارسة مديرات المدارس المتوسطة في مدينة الرياض للتخطيط المدرسي /
التخطيط المدرسي : مفهومه - وأهميته لمدير المدرسة - واقعه في المدارس /
التخطيط الاستراتيجي المدرسي بين التنظير والتطبيق /
التخطيط الاستراتيجي في المنظومة المدرسية /
واقع الابداع الإداري لدى مشرفات الإدارة المدرسية بمدينة الرياض /
واقع ممارسة المشرفات التربويات لمهارات الحوار مع مديرات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض /
واقع ممارسة التخطيط الاستراتيجي في المدارس المتوسطة الحكومية للبنين بمدينة الرياض /
واقع ممارسة القيادة التحويلية لدى المشرفين التربويين في إدارة التعليم بمنطقة الجوف /
واقع ممارسة التخطيط الاستراتيجي في المدارس الثانوية الحكومية للبنين بمدينة الرياض /
التخطيط المدرسي : مفاهيم وأسس وتطبيقات /
الكفايات اللازمة لمشرفي ومشرفات التخطيط التربوي من وجهة نظر مديري ومشرفي ومشرفات إدارات التخطيط والتطوير بوزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية /
التخطيط التربوي والخريطة المدرسية /
واقع ممارسة المشرفين التربويين لمهارات الحوار مع معلمي المدارس الثانوية الحكومية بمكتب التربية والتعليم بشرق الرياض /
واقع ممارسة القيادات التربوية بمحافظة الأفلاج لمهارات الحوار /
عوامل تفعيل تطبيق التخطيط الاستراتيجي المدرسي في المدارس الثانوية (بنات) بمحافظة الخرج /
درجة ممارسة المشرفات التربويات لمهارة إتخاذ القرار بمكاتب التعليم بمدينة الرياض /
التخطيط الاستراتيجي ودوره في الإصلاح المتمركز حول المدرسة /
معوقات تطبيق الإدارة الذاتية لدى مديرات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
المدرسة والتمدرس /
متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في مكاتب التربية والتعليم في ضوء بعض الخبرات العالمية /
قادة المدارس المتميزون : كيف يتفردون ؟ 18 أمرا في غاية الأهمية /
درجة استعداد مديري مدارس التعليم العام لتطبيق إدارة المدرسة الإلكترونية في دولة الكويت /
واقع الإبداع الإداري لدى مديرات مدارس التعليم العام بمدينة حائل وعلاقته بأساليب إدارة الصراع التنظيمي /
متطلبات إعداد قيادات الصف الثاني في مكاتب التعليم للبنات بمدينة الرياض /
المشكلات التي تواجه الإدارة المدرسية في المدارس الخاصة من وجهة نظر المديرين والمعلمين في محافظة العاصمة /
دور مدير المدرسة في الحد من عنف الطلاب في المدارس بالمملكة العربية السعودية : دراسة تطبيقية على مديري المدارس بمنطقة الرياض /
الكفايات اللازمة لمعلمي المرحلة الثانوية بمدينة نجران لتطبيقات الذكاء الاصطناعي التعليمية من وجهة نظر المشرفين ومدراء المدارس /
التحليل الحدودي العشوائي لقياس كفاءة المؤسسات التعليمية : دراسة في المدارس الثانوية للبنات بالمدينة المنورة /
خطة العمل المدرسي السنوية لمدير المدرسة ومدى مراعاة مديري المدارس في التعليم العام بالعاصمة المقدسة لبعض الجوانب المتعلقة بها /
تصور مقترح للعمليات الإدارية لقسم الإدارة المدرسية في إدارات التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء منهج هندسة العمليات الإدارية
مدارسنا والتربية /
متطلبات تطبيق قائدات المدارس الثانوية الأهلية بالرياض لمعايير جائزة التعليم للتميز /
واقع اختيار القيادات المدرسية في المدارس الحكومية للبنات /
واقع البرامج التدريبية بمركز الأمير سلمان لبناء القادة بمدرسة الرياض الأهلية /
فاعلية القرارات الإدارية لدى مديري المدارس كما يدركها المعلمون /
واقع الإدارة المدرسية في تفعيل الأنشطة غير الصفية في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض /
التربية والتحدي : التجربة اليابانية /
جامعة الهواء في اليابان وإمكانية الإفادة منها في مصر /
القياس والتقويم التربوي في العملية التدريسية /
الإدارة التربوية الحديثة /
السياسات التعليمية وصنع القرار /
مجلة بحوث جامعة حلب /
مستقبل التعليم الجامعي في القرن الواحد والعشرين /
نظام التعليم في المملكة العربية السعودية /
أثر برنامج ماجستير الإدارة التربوية والتخطيط على أداء مديري المدارس دراسة مسحية لآراء المعلمين /
التخطيط من اجل التغيير التعليمي : وضع الافراد واولوياتهم اولًا /
التخطيط التربوي في البلأد النامية /
المؤتمر العلمي العشرون حول مناهج التعليم والهوية الثقافية من 30-31 يوليو 2008 /
التخطيط التربوي والتنمية البشرية /
إطار للتدريس : تعزيز الممارسات المهنية /
واقع تطبيق إدارة المعرفة وعلاقتها بالأداء المؤسسي في وزارة التعليم من وجهة نظر القيادات العاملة بها /
عولمة الإصلاح التربوي بين الوعود والإنجاز والمستقبل /
الاولويات والاختيارات في تطوير المصدر البشري /
الإدارة والتخطيط التربوي : النظرية والتطبيق/
واقع ممارسة البراعة التنظيمية لدى مديرات المدارس الحكومية الثانوية بمدينة الرياض /
واقع ممارسة مشرفات الإدارة المدرسية لمهارات التخطيط الإستراتيجي في مدينة الرياض /
دور عمادة المركز الجامعي لخدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في بناء مجتمع المعرفة /
التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء المعايير الوطنية للتقويم و الإعتماد الأكاديمي /
واقع المشاركة المجتمعية لدى جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز بمحافظة الخرج في ضوء معيار علاقات المؤسسة بالمجتمع /
دور المدرسية في تعزيز الأمر بالمعروف و النهي عن المنكر، لدى طالبت المرحلة الثانوية، من وجهة نظر المعلمات في محافظة الخرج /
استراتيجية مقترحة لتطوير إدارات المراجعة الداخلية بالجامعات السعودية في ضوء المعايير الدولية للممارسة المهنية للتدقيق الداخلي /
تطوير معايير اختيار مديرات مدارس المرحلة الثانوية بوزارة التعليم في ضوء عدد من الخبرات المحلية والعالمية /
تطويراداء الملحقيات الثقافية السعودية في ضوء الإدارة الاستراتيجية : تصور مقترح /
المعوقات التي تحد من استفادة عضوات هيئة التدريس من البرامج التدريبية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
واقع ممارسة قادة المدارس المتوسطة بمدينة الرياض للمهارات القيادية /
إسهام إدارة النشاط الطلابي في تنمية مهارات الطلاب القيادية بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
درجة توافر متطلبات تطبيق الشفافية الإدارية في المدارس الثانوية الحكومية للبنات بمدينة الرياض /
تطوير وظيفة البحث العلمي بالجامعات الحكومية السعودية في ضوء معايير التصنيف الأكاديمي للجامعات العالمية(arwu): استراتيجية مقترحة /
تصور مقترح لإدارة الجامعة الوقفية بالمملكة العربية السعودية في ضوء خبرة الجامعات الأمريكية والماليزية : دراسة مقارنة /
واقع تطبيق أنموذج الجامعة المنتجة في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
دور الإدارة المدرسية في تعزيز الصحة المدرسية في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض /
تطوير أداء إدارات المراجعة الداخلية في الجامعات السعودية الناشئة في ضوء مبادئ الحوكمة : تصور مقترح /
صعوبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في جامعة المجمعة /
دور الثقافة التنظيمية في تحقيق الإبداع الإداري لدى قائدات المدارس الثانوية في الرياض /
متطلبات إدارة التميز في مدارس مشروع تطوير بمدينة الرياض في ضوء معايير النموذج الأوربي للتميز EFQM /