Discover Knowledge Resources!

تخطيط وتطوير المناهج التربوية /

تنظيمات المناهج وتخطيطها وتطويرها /

تخطيط المناهج وتطويرها من منظور واقعي /

بناء وتطوير المناهج /

المناهج وتحليل الكتب /

المناهج الدراسية : تخطيطها وتطويرها /

بناء المناهج وتخطيطها /

المناهج البناء والتطوير /

بناء المناهج التربوية : سياسة التخطيط واستراتيجية التنفيذ /

تنظيمات المناهج وتخطيطها وتطويرها /

المناهج ، اسسها، تخطيطها، تقويمها /

تخطيط المناهج الدراسية وتطويرها /

تطوير المناهج : رؤية معاصرة : رؤية معاصرة :المنهج-تطوير المنهج-تصميم ونماذج برمجية المنهج- معايير جودة المنهج /

المناهج التعليمية : تصميمها، تنفيذها، تقويمها، تطويرها /

المناهج : بناؤها، تنفيذها، تقويمها، تطويرها باستخدام النماذج /

تخطيط المناهج الدراسية و تطويرها /

تطوير المناهج : رؤية معاصرة : المنهج - تطوير المنهج - تصميم ونماذج برمجية المنهج - معايير جودة المنهج /

تطوير المناهج : رؤية معاصرة : المنهج-تطوير المنهج-تصميم ونماذج برمجية المنهج- معايير جودة المنهج /

المناهج : أسسها ومداخلها الفكرية وتصميمها ومبادئ بنائها ونماذج تطويرها /

إعداد المناهج الدراسية : مدخل النظم /

تقويم برامج التدريب على مناهج الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /

تطوير منهج الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في ضوء نظرية التعلم المستند إلي الدماغ

فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في مقرر الكيمياء لدى طالبات المرحلة الثانوية /

تحليل محتوى كتب الأحياء في ضوء أبعاد التنمية المستدامة /

المناهج وتطبيقاتها التربوية /

المناهج التربوية لمرحلة ما قبل المدرسة: اسسها، عناصرها، تنظيماتها، اساليب تنفيذها /

تحليل محتوى كتب العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التعلم الذاتي /

أثر برنامج تدريسي باستخدام أسلوب التكامل في اكتساب بعض المفاهيم التاريخية والجغرافية لطلاب الصف الأول المتوسط /

تطوير المناهج : رؤية معاصرة : رؤية معاصرة :المنهج-تطوير المنهج-تصميم ونماذج برمجية المنهج- معايير جودة المنهج /

تقنيات وتكنولوجيا التعليم : معايير توظيف المستحدثات التكنولوجية وتطوير المناهج /

بناء وتطوير المناهج /

أسس بناء المناهج التربوية وتصميم الكتاب التعليمي /

فاعلية استخدام استراتيجية دورة التعلم لتنمية الاستيعاب المفاهمي في مقرر العلوم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط /

تصميم وإعداد المناهج الدراسية /

إعداد المناهج الدراسية : مدخل النظم /

المناهج : تخطيطها تطويرها تنفيذها /

مجلة المناهج /

نحو التغيير في مناهج تعليمنا /

المنهج المدرسي في القرن الحادي والعشرين /

تصور مقترح لتطوير مناهج التقنية الرقمية للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء تجارب بعض الدول /

التخطيط المدرسي : مفاهيم وأسس وتطبيقات /

حدد موقع مشروعك /

التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات /

تهيئة الموارد البشرية في زمن العولمة : منطقة الخليج العربية /

التسويق الاستراتيجي /

حدد الشكل القانوني لمشروعك /

تصور مقترح لأسلمة الخطط الدراسية للعلوم المدرسية في العالم الإسلامي /

العشوائيات وأثرها على النمو الحضري لمدينة بريدة العليا والغماسية نموذجا /

أساليب المشاركة الفعالة في التدريب /

عمليات تنفيذ الموازنة و رقابتها /

قبعات التفكير الستة وتصميم المناهج المدرسية : النظرية والتطبيق /

العشوائيات في المجتمع العربي : ماهيتها تداعيتها الاجتماعية /

دراسة الاحتياجات والتخطيط للتدريب = Training needs and planing /

إنتاج وكتابة المواد التعليمية والتدريبية /

استراتيجية مقترحة لتطوير برامج الدراسات العليا في الإدارة التربوية بالجامعات السعودية

الاسلوب الكمي في تخطيط المشروعات : شبكات الأعمال للمبتدئين /

بناء برنامج تدريبي يستند إلى فلسفة اقتصاد المعرفة وتحديد فاعليته في تطوير مهارات التدريس والاتجاهات المهنية لدى معلمي التعليم الصناعي = constructing a training program based on the knowledge economy philosophy and determining its effectiveness on developing teaching skills and the professional attitudes of industrial education teachers /

صعوبات التعلم في رياض الأطفال /

دور الإدارة في إعداد وتنفيذ الموازنة العامة /

التسويق السياحي : مدخل اقتصادي متكامل /

المناهج : تخطيطها تطويرها تنفيذها /