اكتشف مناهل المعرفة!

الصعوبات التي تواجه تدريس مناهج الحاسب وتقنية المعلومات المطورة في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في مدينة الرياض /

مدى ممارسة التعلم المدمج في تدريس الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة والصعوبات التي تواجه من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض /

درجة توافر المهارات الحاسوبية اللازمة لطلاب الصف الأول المتوسط في محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات المطور /

الحاسب الآلي وتطبيقاته في مجال صعوبات التعلم /

تقنية الحاسب والأجهزة المساندة /

تقنية الحاسب الآلي : أساسيات - برمجيات - اتصالات وشبكات /

صعوبات إستخدام الحاسب الآلي في برامج التربية الفكرية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة المجمعة /

تقويم محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثاني المتوسط في ضوء معايير المواطنة الرقمية /

أهم الصعوبات التي تواجه تدريس القرآن الكريم في المرحلة المتوسطة بمدارس تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /

تقويم محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات للصف الأول متوسط في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين /

معوقات تدريس مقرر الرياضيات المطور للصف الأول المتوسط و الحلول المقترحة من وجهة نظر المعلمات و المشرفات التربويات /

مقدمة في الحاسب الالي و تقنية المعلومات /

المنهج المطور لدورة استخدام الحاسب الآلي في الأعمال المكتبية /

الصعوبات التي تواجه تطبيق الأنموذج الإثرائي لرعاية الموهوبين والحلول المقترحة لها من وجهة نظر المعلمين والمشرفين /

للمطور C # /

الصعوبات التي تواجه معلمات اللغة الانجليزية في تدريس فهم المسموع لطالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات /

أساسيات وتقنيات اتصال البيانات في شبكات الحاسب الآلي /

تقويم كتاب الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثاني المتوسط في ضوء مواصفات الكتاب الجيد /

الصعوبات التي تواجه معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة المتوسطة تجاه استخدام مراكز مصادر التعلم من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في مدينة الرياض /

الصعوبات التي تواجه تدريس المواد الشرعية في المرحلة المتوسطة بالمعاهد العلمية في مدينة الرياض(من وجهة نظر المدرسين) /

جرائم الحاسب الآلي الاقتصادية : دراسة نظرية وتطبيقية /

ترجمة النصوص في مجالات الحاسب الآلي /

مكافحة جرائم الكومبيوتر والإنترنت في القانون العربي النموذجي : دراسة متعمقة في القانون المعلوماتي /

تحليل محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات الإعداد العام للنظام الفصلي الثانوي في ضوء معايير المواطنة الرقمية /

تصور مقترح لاستخدام معلمي الحاسب الآلي ملف الانجاز الالكتروني (E-Portfolio) في تقويم اداء طلاب الصف الاول الثانوي في ضوء التقويم البديل /

مقدمة في مهارات الحاسوب /

الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمات الحاسب الآلي والمشرفات التربويات على استخدام تطبيقات ويب 2.0 في العملية التعليمية في محافظة شقراء /

جرائم الكمبيوتر والإنترنت /

فيجوال بيسيك /

أساليب واستراتجيات تدريس الحاسب /

المعاملات الرقمية وقانون الإنترنت /

برنامج تدريبي إلكتروني تشاركي قائم على المعايير المهنية للمعلمين في المملكة العربية السعودية وفاعليته في تنمية مهارات التدريس الإبداعي ومهارات التواصل الإلكتروني لدى معلمات الحاسب الآلي /

مشكلات المسئولية المدنية في مواجهة فيروس الحاسب : دراسة في القانون المدني والشريعة الإسلامية /

الحاسوب : وطرق التدريس والتقويم /

بلوتوث =: Bluetooth الأجهزة والبرمجيات والخدمات /

موسوعة القانون الإلكتروني وتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات /

واقع تطوير الإدارة الإلكترونية في اقسام العلوم والدراسات الطبية بجامعة الملك سعود /

تعلم كورل درو إكس = 3 Coreldraw X /

الكمبيوتر والبحوث الميدانية /

احترف إكسل 2003 : مرجع متكامل في إكسل 2003 /

فاعلية إستراتيجية دوائر التعلم التعاونية في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة الرياض /

فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير العلمي بمقرر العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة /

تصميم رحلات التعلم الاستكشافية عبر الويب لتدريس الحاسب الآلي وأثرها في تنمية التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط /

تقويم مستوى التفكير الإبداعي في الرياضيات لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط /

برنامج تدريسي قائم على التعلم الاجتماعي العاطفي وفاعليته في تنمية فهم القضايا العلمية المجتمعية ومهارات التفكير التأملي في مقرر العلوم لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض /

مدى تفعيل النشاطات التعليمية المضمنة مقرر الحديث للصف الثاني المتوسط /

فاعلية الخرائط الذهنية الإلكترونية في مقرر الفقة على تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة الرياض /

فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز Augmented Reality في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر العلوم في المرحلة المتوسطة /

مدي ممارسة معلمي الرياضيات لأساليب التدريس الفعال في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض /

برنامج تدريسي قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر وفاعليته في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمقرر العلوم /

برنامج إثرائي قائم على معايير التكنولوجيا التعليمية NET*S للحديث والفقه وفاعليته في تنمية مهارات التفكير في التفكير وتعديل أنماط التفضيل المعرفي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مدارس تطوير بمدينة الرياض /

مدى استخدام استراتيجية التعليم المتمايز لدى معلمات العلوم الشرعية للمرحلة المتوسطة في مدينة القويعية /

واقع استخدام معلمات اللغة الإنجليزية لأنشطة الطريقة الاتصالية CLT في المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض /

برنامج تدريسي قائم على التعلم اللغوي الانغماسي وفاعليته في تنمية مهارتي القراءة والكتابة التعبيرية في اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثالث المتوسط /

الصعوبات التي تواجه تطبيق المنهج المطور لمقرر الحاسب وتقنية المعلومات في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات /

الصعوبات التي تواجه تطبيق المنهج المطور لمقرر الحاسب وتقنية المعلومات في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات /

الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمات الحاسب الآلي والمشرفات التربويات على استخدام تطبيقات ويب 2.0 في العملية التعليمية في محافظة شقراء /

أثر تطبيق إلكتروني على نمط التدريب والممارسة في زيادة تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مقرر الفقه /

تقويم مستوى برامج الجامعة السعودية الإلكترونية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها /

أثر استخدام التعليم المدمج في تدريس اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات الصف الثالث الثانوي بالرياض /

برنامج إثرائي قائم على الذكاء الاصطناعي وفاعليتة في تنمية مهارات برمجة الروبوت والتفكير التصميمي لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية في مدينة الرياض /

تقويم وحدات البرمجة بمقررات الحاسب و تقنية المعلومات للمرحلة الثانوية في ضوء مهارات التفكير الحاسوبي /

تصميم برنامج تدريبي مقترح قائم على الشبكة العنكبوتية الويب لإكساب معلمات مواد العلوم الشرعية في المرحلة المتوسطة استراتيجيات التدريس الواردة في دليل المعلم /

تصميم برنامج تدريسي قائم على virtual group وقايس فاعليتة في تنمية مهارات فهم النص القرآني ومهارات التعلم التشاركي التفاعلي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

واقع استخدام معلمات الرياضيات في المرحلة الثانوية للبرمجيات التعليمية القائمة على نظريات الذكاءات المتعددة /

فاعلية برنامج حاسوبي تعليمي مقترح في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي بمدينة الرياض /

أثر استراتيجية الدعامات التعليمية باستخدام تطبيق الكتروني تفاعلي في إكساب مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الرياض /

أثر إستخدام برنامج الرسوم في تدريس مقرر التربية الفنية المتوسطة علي تحقيق الأهداف المعرفية والمهارية /

تقويم مراكز مصادر التعلم في ضوء المعايير العالمية /

أثر استخدام برمجية تعليمية مقترحة لتدريس مقرر التربية الأسرية لطالبات المرحلة الابتدائية في تحقيق الأهداف المهارية والمعرفية /

الصعوبات التي تواجه تطبيق المنهج المطور لمقرر الحاسب وتقنية المعلومات في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات /

فاعلية استخدام إستراتيجية الفصول المقلوبة في تحصيل طالبات الصف الثالث الثانوي في مقرر التوحيد /

تقويم برنامج تفعيل المختبرات المدرسية في تدريس مواد العلوم للمرحلة الثانوية في الثانوية في ضوء أداء المعلمين /