Discover Knowledge Resources!

استراتيجيات فهم المقروء : أسسها النظرية وتطبيقاتها العملية /

أسس القراءة وفهم المقروء : بين النظرية والتطبيق : المدخل في تطوير مهارات الفهم والتفكير والتعلم /

استراتيجيات ما وراء المعرفة في فهم المقروء /

الاتجاهات الحديثة في تدريس الفيزياء /

فهم النصوص /

أسس القراءة وفهم المقروء بين النظرية والتطبيق : المدخل في تطوير مهارات الفهم والتفكير والتعلم /

فعالية النصوص الأصيلة والنصوص المصنوعة في تعلم مهارات فهم المقروء لدى متعلمي اللغة العربية لغة ثانية /

منهج السلف في فهم النصوص بين النظرية والتطبيق /

منهج السلف في فهم النصوص بين النظرية والتطبيق /

صعوبات الفهم القرائي لذوي المشكلات التعليمية /

بين المسموع والمقروء /

أثر تحديد أفكار النص في فهم المقروء عند متعلمي العربية الناطقين بغيرها /

أثر تحديد أفكار النص في فهم المقروء عند متعلمي العربية الناطقين بغيرها

الذكاءات المتعددة والفهم : تنمية وتعميق /

القراءة المنهجية وتدريسية النصوص : بين الخطاب المؤسسي والممارسة الصيفية /

الاتجاهات الحديثة في تدريس العلوم /

استراتيجية حل المسائل الفيزيائية وتنمية/

بناء اختبار محكي المرجع لقياس نتاجات التعلم في الفهم القرائي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي = Building a Criterion Referenced Test to Measure Reading Comprehensions Learning Outcomes in third Class Students /

البصيرة والفهم : دراسة في أهداف العلم /

فهم وتدريس الفهم القرائي : دليل المعلم /

كيف تقرأ بكفاءة وفعالية : مهارات التواصل /

أهم المشكلات التي تواجه معلم الصفوف العليا في مقرر القراءة بمدارس الدمج الابتدائية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /

فن التعامل مع القراءة والمهارات المكتبية /

أثر أنماط التغذية الراجعة المحوسبة وزمن عرضها في تحسين الاستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم بدولة الإمارات العربية /

اقرأ لي : تنشئة الأطفال على حب القراءة /

القراءة كسياق له معنى : مقاربات /

سيكولوجية القراءة وتطبيقاتها التربوية /

المهارات القرائية والكتابية : طرائق تدريسها واستراتيجياتها /

قائمة المفردات الشائعة في كتب المطالعة للمرحلة الثانوية بوزارة المعارف في المملكة العربية السعودية /

تنمية مهارات القراءة الناقدة من خلال برنامج CORT /

إقرأ لي : تنشئة الأطفال على حب القراءة /

تقويم محتوى مقررات المطالعة في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء قضايا المجتمع المعاصرة /

تعليم القراءة لمرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية /

مشكلات القراءة من الطفوله الى المراهقة : التشخيص والعلاج /

الطفل ومشكلات القراءة /

الطفل ومشكلات القراءة /

بناء برنامج علاجي قائم على المنحى التكاملي واختبار فاعليته في تحسين القدرة القرائية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

أثر استراتيجيتي روبنسون الأصلية والمطورة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي والدافعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن /

أثر قراءة معلمي اللغة العربية القصص علي تلاميذ الصفوف العليا في تنمية مهاراتهم في القراءة الجهرية والذكاء اللغوي /

إعداد الطفل وتعليمه مهارات القراءة والكتابة /

ملخصات الرسائل الجامعية العالية والدقيقة الماجستير والدكتوراه : قسم التربية وعلم النفس /

الادارة المدرسية ودورها في الاشراف التربوي /

التفكير أنواعه ومهاراته واستراتيجيات تعليمه /

القياس والتقويم التربوي في العملية التدريسية /

تعليم تفكير القبعات الست : تفكير القبعة الحمراء = Thinking 6 hats : red hat /

الإختبارات محكية المرجع : فلسفتها وأسس تطويرها /

علم النفس التربوي /

الاتجاهات الوالدية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي والتفكير الابتكاري/

علم النفس التربوي /

المختصر في علم النفس التربوي /

مدارس الحياة : نظرة تربوية إيمانية /

التربية الإيجابية من خلال إشباع الحاجات النفسية للطفل : منهج تربوي لتطوير الطفل /

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى عادات العقل في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة /

أبناؤنا وبناتنا /

مهارات التفكير /

علوم التربية والنفس والافادة في تدريس المتعلم وسياسة التعلم : الغزي والعلموي : كتاب المعيد في أدب المفيد والمستفيد /

التعلم : أسسه و نظرياته و تطبيقاته /

عادات الاستذكار ومهاراته الدراسية السليمة /

المرشد العملي لحل المشاكل السلوكية في مرحلة ماقبل المدرسة /

فعالية برنامج إرشادي قائم على الإرشاد بالواقع في خفض مستوى العجز المتعلم وأثره على الكفاءة الذاتية لدى طالبات جامعة الملك عبد العزيز /

فهم النصوص المقروءة /

استراتيجية حل المسائل الفيزيائية وتنمية/

الاتجاهات الحديثة في تدريس الفيزياء /