Discover Knowledge Resources!

تدريس التلاميذ ذوي اضطرابات التواصل /

استراتيجيات التعليم والتعلم العلاجي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم /

تدريس الأطفال ذوي صعوبات التعلم /

تعليم ذوي صعوبات التعلم /

صعوبات التعلم /

صعوبات التعلم /

دمج برنامج تريز في تدريس ذوي صعوبات التعليم /

تنمية مهارات ذوي صعوبات التعلم /

تدريس الرياضيات للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم : الموهبين والعاديين /

كفاءة ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية

ألعاب علاج صعوبات التعلم مفهوم صعوبات التعلم وبعض المفاهيم الأخرى /

التدريس المتمايز للطلاب ذوي صعوبات التعلم : أفضل الممارسات الحديثة للتعليم العام والخاص /

صعوبات التعلم الأكاديمية : الوصف والعلاج /

تدريس المتعلمين ذوى صعوبات التعلم في الرياضيات : تدخل منظومي وعلاجي /

صعوبات التعلم من التشخيص إلى العلاج /

تدريس التلاميذ ذوي الاضطرابات الانفعالية /

التدريس الاستراتيجي لذوي صعوبات التعلم : النظرية والتطبيق /

تدريس التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية /

صعوبات التعلم /

صعوبات التعلم والتدريس العلاجي : تناول جديد /

صعوبات التعلم : تشخيصا وعلاجا /

صعوبات التعلم /

صعوبات التعلم لدى الأطفال والراشدين /

أثر أنماط التغذية الراجعة المحوسبة وزمن عرضها في تحسين الاستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم بدولة الإمارات العربية /

أطفالنا وصعوبات التعلم النمائية /

صعوبات التعلم والإدراك البصري : تشخيص وعلاج/

أثر برنامج سلوكي في خفض اضطراب عجز الانتباه والنشاط الحركي الزائد لدى أطفال المرحلة الأساسية في منطقة يافا-فلسطين /

سيكولوجية عسر القراءة : الديسلكسيا /

تطوير برنامج تدريبي مستند إلى النظرية المعرفية السلوكية واستقصاء فاعليته في تحسين مهارات التقرير الذاتي لدى الطلبة من ذوي صعوبات التعلم /

مشكلة التأخر الدراسي في المدرسة والجامعة : الأسباب-التشخيص-الوقاية والعلاج /

صعوبات التعلم : النظري والتطبيقي /

فقه صعوبات التعلم /

العلاقة بين الكفاءة الذاتية المدركة والتحصيل الدراسي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس الأساسية في منطقة الناصرة /

صعوبات التعلم الأكاديمية : الوصف والعلاج /

صعوبات التعلم /

استراتيجيات التدريس والتعلم لذوي صعوبات التعلم /

صعوبات التعلم بين النظرية والتطبيق /

الذكاء واعاقات التعلم /

مدى فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الإدراك والانتباه والذاكرة في ضوء المنظور الإعلامي لعينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم : دراسة بيئية مقارنة /

صعوبات التعلم /

صعوبات التعلم : تشخيصا وعلاجا /

التعليم الملطف : مدخل غير تفسيري لمساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة والقائمين برعايتهم /

تربية الطفل المعاق /

نموذج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتخفيف من الضغوط النفسية والاجتماعية لدي أسر الأطفال التوحديين /

تنمية المهارات اللغوية لأطفال ما قبل المدرسة /

فاعلية برنامج قائم على العلاج بالتعقل في خفض الكمالية العصابية وتحسين جودة الحياة لدى الموهوبين في مدينة جدة /

المناهج والأساليب في التربية الخاصة /

أساليب التعليم والتعلم في رياض الاطفال للتعليم طرق واساليب /

دليل التدريب الميداني للطالب المعلم بقسم التربية الخاصة /

الأصم متى يتكلم ؟ : الأبجدية الصوتية لتعليم المعوقين سمعيا . دليل لمعلم الصم وضعاف السمع وللوالدين معا /

دراسة تقويمية للتوقيت الزمني لبرنامج التربية العملية وعلاقتة بسير المحاضرات الأكاديمية بكلية التربية للبنات بمكة المكرمة : من وجهة نظر الهيئة التدريسية والطالبات /

الاحتياجات التربوية للمعاقين بصريا /

دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير /

المرأة السعودية والتعليم بحث في التطور التاريخي لتعليم المرأة السعودية عبر المراحل الدراسية المختلفة /

رعاية الموهوبين والمبدعين /

تربية المبدعين : دور الأسرة والمدرسة والمعلم /

تعليم التلاميذ ذوي الإحتياجات الخاصة في صفوف القرن الحادي والعشرين/

المهارات الاجتماعية لطفل الروضة /

تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها عن طريق الإذاعة /

أثر برنامج تدريبي على مستوى المهارات الحركية ومفهوم الذات، والكفاية الاجتماعية للطلبة ذوي صعوبات التعلم /

تدريس التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية /

تدريس التلاميذ ذوي اضطرابات التواصل /

تدريس التلاميذ المعاقين حسيا /

تدريس التلاميذ ذوي الاضطرابات الانفعالية /

تدريس التلاميذ ذوي الإعاقات الصحية والجسمية والمتعددة /

تدريس التلاميذ المتفوقين والموهوبين /

تدريس التلاميذ ذوي صعوبات التعلم /

تدريس التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية /

تدريس التلاميذ ذوي اضطرابات التواصل /

تدريس التلاميذ المعاقين حسيا /

تدريس التلاميذ ذوي الاضطرابات الانفعالية /

تدريس التلاميذ ذوي الإعاقات الصحية والجسمية والمتعددة /

تدريس التلاميذ المتفوقين والموهوبين /

تدريس التلاميذ ذوي صعوبات التعلم /