استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
الحاجات التدريبية لوكلاء المدارس الثانوية بمدينة الرياض : دراسة ميدانية /
حاجات معلمي الرياضيات التدريبية في مجال الحاسب الآلي بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض /
واقع الخدمات الإلكترونية الإدارية للمعلمات في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض /
متطلبات القيادة الابتكارية لدى قادة المدارس الثانوية بمدينة الرياض /
تصور مقترح لاستخدام معلمي الحاسب الآلي ملف الإنجاز الإلكتروني E-portfolio في تقويم أداء طلاب الصف الأول الثانوي في ضوء التقويم البديل /
أنماط الثقافة التنظيمية السائدة والمفضلة في إدارة المدارس الثانوية بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المعلمين والمعلمات /
واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الثانوية الأهلية للبنات بمدينة الرياض /
اتجاهات معلمي الحاسب الآلي نحو تطبيقات الحوسبة السحابية وحاجاتهم التدريبية اللازمة لاستخدامها /
معوقات التخطيط في المدارس الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظر مديري المدارس /
الاحتياجات التدريبية لقائدات مدارس المرحلة الثانوية بمدينة الرياض في ضوء إدارة التغيير /
الإحتياجات التدريبية لمعلمات اللغة الانجليزية في المرحلة الثانوية لاستخدام التقنيات التفاعلية الحديثة من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات بمدينة الرياض /
الدور الإشرافي لمديرات المدارس في تطوير المعلمات مهنيا في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض /
الكفايات اللازمة لوكلاء المدارس الثانوية بمدينة الرياض /
واقع تطبيق الاتصال الإداري الالكتروني في المدارس الثانوية للبنات بمدينة الرياض /
اتجاهات معلمي الحاسب الآلي نحو استخدام شبكات التواصل الإجتماعي في التدريس في المدارس الحكومية والأهلية بمحافظة الخرج /
الحاجات التدريبية لمعلمات الحاسب الآلي في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض /
علاقة ممارسة الإدارة الالكترونية بالإبداع الإداري لدى قادة المدارس الثانوية بمدينة الرياض /
مستوى الذكاء الاستراتيجي لدى مديرات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض /
إدارة الصراع التنظيمي في المدارس الثانوية بمدينة الطائف /
التعليم الإلكتروني التفاعلي /
تصور مقترح لتطبيق التعليم المدمج في الدراسات العليا بالجامعات السعودية في ضوء التجارب العالمية /
أهمية الإشراف الإلكتروني ومعوقات استخدامه في التعليم العام بمحافظة القويعية /
توظيف تكنولوجيا الويب في التعليم /
التعليم الإلكتروني : استراتيجيات لإيصال المعرفة في العصر الرقمي /
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض /
التعليم الإلكتروني والإعلام الجديد /
تصميم بيئة تعلم إلكترونية في ضوء نموذج التعلم التوليدي G.L.M وفاعليتها في تنمية مهارات الحس العددي والتواصل الرياضي لطلاب الصف الثاني الثانوي بمدينة الرياض /
واقع استخدام التعلم الإلكتروني في تدريس مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية وسبل التطوير من وجهة نظر المعلمات /
التعليم الإلكتروني في عصر الاقتصاد المعرفي /
التعليم الالكتروني : الأسس والتطبيقات /
التعليم الإلكتروني : مستحدثات في النظرية والاستراتيجية /
التعليم الإلكتروني = E-learning /
تكنولوجيا التعليم الإلكتروني بين تحديات الحاضر وآفاق المستقبل : المؤتمر العلمي الثاني عشر /
دور منصة مدرستي في تنمية المهارات الرقمية لدى معلمات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات /
العوامل المؤثرة على اتجاه الطالبات نحو التعليم الجامعي الإلكتروني : دراسة ميدانية مطبقة على عينة من الطالبات الملتحقات بالجامعة السعودية الإلكترونية بمدينة الرياض /
المتطلبات التربوية لتطوير التعليم الإلكتروني في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء الخبرات العالمية /
أثر استخدام برامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات تصميم المقررات الالكترونية عبر الإنترنت من منظور البنائي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف /
تحولات العصر الرقمي وآثارها على اللغة العربية /
دراسة تقويمية لتجربة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية لمنصة مدرستي أثناء جائحة كورونا والحلول المقترحة من وجهة نظرهم /
واقع المشاركة في صنع القرارات المدرسية لدي معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن /
أثر استخدام العروض العملية في تدريس الوحدة الثانية في مقرر الجيولوجيا على التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثاني ثانوي علمي في مدينة مكة المكرمة /
أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تدريس مقرر الفقه على تحصيل طالبات الصف الثالث ثانوي /
فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس مقرر الفقه وأثرها على التحصيل والاتجاه لدى طلاب الصف الأول والثانوي
تحليل محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات الإعداد العام للنظام الفصلي الثانوي في ضوء معايير المواطنة الرقمية /
الأهداف الخاصة : تحديدها وتنفيذها في تدريس التاريخ والجغرافيا وعلم النفس وعلم الاجتماع في الدارس المتوسطة والثانوية /
التربية الإسلامية وطرق تدريسها /
دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير /
دراسة مقارنة لاتجاهات التجديد المعاصرة في التعليم الثانوي العام في المملكة العربية السعودية ودولة الكويت /
تقويم برامج التدريب على مناهج الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /
فاعلية أنموذج تدريسي مقترح قائم على المدخل المعرفي في تنمية الأداء النحوي في القراءة والكتابة لدى طلاب الصف الأول الثانوي /
الاتجاه نحو الغش الدراسي وعلاقته بوجهة الضبط وبعض سمات الشخصية لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدينة الطائف /
درجة تضمين المخالفات العقدية في مقررات العقيدة للمرحلة الثانوية في المدارس العربية الفرنسية في جمهورية مالي /
تطوير تعليم وتعلم اللغات الأجنبية في مرحلة التعليم الثانوي في الوطن العربي /
درجة توافر مهارات الكتابة الوظيفية في محتوى كتب الكفايات اللغوية للتعليم الثانوي : نظام المقررات /
الكفايات الادائية اللازمه لتدريس التاريخ في المرحلة الثانوية /
دافعية الابتكار وحب الاستطلاع الحالة السمة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة ومحافظة جدة /
اتجاهات طلاب جامعة أم القرى نحو الاختبارات المقالية والاختبارات الموضوعية : دراسة موضوعية /
مدى توافر المعايير المهنية الوطنية لدى معلمي العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
سمات الشخصية المبتكرة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لدى طلاب الصف الأول ثانوي بمدينة الهفوف /
الحاجات التدريبية لاستخدام تطبيقات التعليم الالكتروني لدى معلمي الحاسب الألي في المدارس الثانوية بمدينة الرياض /
مدى توافر كفايات التعلم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في الرياض /
تقويم كتاب التربية الأسرية للصف الرابع الإبتدائي من وجهة نظر مشرفات التربية الأسرية ومعلماتها في المملكة العربية السعودية /
واقع استخدام أدوات التعلم الإلكتروني في تدريس مادة الرياضيات في المرحلة الإبتدائية ومعوقاته وسبل تطويره بمنطقة الجوف /
تحليل محتوى كتب الحاسب للمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي /
مدى ممارسة التعلم المدمج في تدريس الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة والصعوبات التي تواجه من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض /
واقع استخدام معلمي المرحلة الابتدائية للحواسيب اللوحية في التدريس من وجهة نظر المعلمين في المدارس الحكومية والاهلية في مدينة الرياض /
برنامج حاسوبي مقترح في مقرر القراءات واثره في تنمية مهارات القراءات لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدارس تحفيظ القرآن الكريم /