استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
الفروق في الذكاءات المتعددة وأنماط التفكير بين الطلبة الموهوبين والطلبة غير الموهوبين في الأردن /
الذكاءات المتعددة وعلاقتها بعادات العقل لدى الطلبة الموهوبين /
الموهوبون والمتفوقون : خصائصهم واكتشافهم ورعايتهم /
الطفل الموهوب وتنمية الذكاء والإبداع /
مناهج وأساليب تعليم الموهوبين : البرامج التربوية للموهوبين /
دليل المعلمين في رعاية الموهوبين : الشامل في التدريب والتأهيل المهني /
أبناؤنا الموهوبون : بين الرعاية والحماية /
معلم الطلبة الموهوبين : الخصائص والتأهيل والتدريب /
منهاج رياض الأطفال للطلبة الموهوبين /
فاعلية برنامج تدريبي مستند لنظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير الابداعي ودافعية الإنجاز لدى الطلبة الموهوبين أكاديميا /
الموهوبون : أساليب رعايتهم وأساليب تدريسهم /
المنهاج الشامل للطلبة الموهوبين = Comprehensive curriculum for gifted learners /
تقويم برامج الموهوبين : أسس علمية وفق معايير الأداء العالمية في برامج تربية الموهوبين /
الأطفال الموهوبون والمتفوقون : أساليب اكتشافهم وطرائق رعايتهم /
رعاية الموهوبين والمبدعين /
اكتشاف ورعاية المتفوقين والموهوبين /
المرجع في تربية الموهوبين /
العوامل الأسرية المرتبطة بالطلبة الموهوبين في المجتمع السعودي : دراسة ميدانية لعينة من الطلبة الموهوبين بمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية /
الموهوبون والمتفوقون : أساليب اكتشافهم ورعايتهم خبرات عالمية /
سيكولوجية الأطفال غير العاديين : مقدمة في التربية الخاصة /
سيكولوجية الأطفال الموهوبين : خصائصهم ومشكلاتهم /
تربية المبدعين : دور الأسرة والمدرسة والمعلم /
كيف تتعامل مع ابنائك الموهوبين والمبدعين والمتفوقين : دليل الاسرة /
تقويم برامج اكتشاف ورعاية الموهوبين : دراسة مطبقة على مركز رعاية الطلاب الموهوبين بمدينة الرياض /
استراتيجات التعلم وعلاج أطفال ذي النشاط الزائد وتشتت الانتباه /
مدخل الى أدب الطفولة : أسسه - أهدافه - وسائطه /
دليل الأسرة والمعلم لتربية الموهوبين والمبدعين /
فن التعامل مع شخصية القائد الصغير /
الإدارة والسياسات التربوية في مجال تربية الموهوبين والمبدعين /
تربية العباقرة /
تربية الموهوب في رحاب الإسلام /
أسس تعليم القراءة الناقدة للطلبة المتفوقين عقليا /
الطفل الموهوب في المدرسة العادية /
رعاية الموهوبين : نفسيا، ثقافيا، اجتماعيا /
الموهبة والتفوق عند الطفل /
التعلم النشط والابتكارية وقوة ذكاء الرؤية الثاقبة /
الإبتكار والإبداع عند الأطفال /
أثر برنامج إثرائي في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة المرحلة الأساسية المتفوقين عقليا في الأردن /
دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير /
رعاية المتفوقين من منظور إسلامي وانعكاساتها التربوية /
واقع ممارسة إدارة المواهب في الأقسام العلمية بكلية العلوم الإجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
فاعلية برنامج إثرائي في ضوء مدخل حل المشكلات الرياضية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير الرياضي والإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين للصف الخامس الابتدائي
مدى امتلاك معلمات برامج رعاية الموهوبات في المرحلة الثانوية لكفايات الاقتصاد المعرفي وعلاقتها ببعض المتغيرات /
الصعوبات التي تواجه تطبيق الأنموذج الإثرائي لرعاية الموهوبين والحلول المقترحة لها من وجهة نظر المعلمين والمشرفين /
المتطلبات التربوية للمتفوقين في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي /
مقياس دوافع استخدام الإنترنت لدي طلاب الجامعة الموهوبين = Internet used test in gifted adult (I.U.T) /
رعاية النابغين في الإسلام و علم النفس /
مقياس الضغوط للمتفوقين /
بعض المشكلات التي تواجه برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر مشرفيها بالمملكة العربية السعودية /
علاقة الفعالية الذاتية بمشكلات التوافق وأعراض القلق لدي الطلبة الموهوبين
إدارة المواهب بالجامعات السعودية في ضوء عمليات إدارة المعرفة :bمدخل متكامل لإدارة الجامعات في ضوء رؤية المملكة 2030 /
دراسة مقارنة للذكاء الجسمي الحركي والذكاء المكاني البصري- وفق نظرية الذكاءات المتعددة- بين المتفوقين وغير المتفوقين رياضيا من طلبة كليات التربية الرياضية في الأردن /
دراسة مقارنة لمشكلات الطلاب المتفوقين دراسيا والطلاب المتأخرين دراسيا في المرحلة المتوسطة والحاجات الارشادية لهم بمحافظة الأحساء بالمملكة العربية السعودية /
تطوير بطارية اختبارات للكشف عن الموهبة لأطفال الصفوف من السادس وحتى التاسع الأساسي في الأردن /
الطلبة الموهوبون : الذكاءات المتعددة وأساليب التفكير /
التفكير الإبداعي و بحوث الإبداع العالمية /