Discover Knowledge Resources!

الإدارة والخدمات التعليمية في التعليم العام بدولة الكويت /

الادارة والخدمات التعليمية في التعليم العام بدولة الكويت /

الاحتياجات التدريبية لمديرات مدرسة المستقبل الابتدائية /

تقويم بعض مناهج النشاط الحر في المدرسة الابتدائية بالكويت /

تحديد الإحتياجات التدريبية والكفايات التعليمية لمعلمي التربية الفنية في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت واقتراح برنامج تدريبي لرفع كفاياتهم /

الإحتياجات التدريبية لمعلمي التعليم الصناعي في مجال الأمن والسلامة الصناعية في دولة الكويت /

بناء برنامج تدريبي وقياس أثره في تنمية مهارات القراءة للطلبة ذوي صعوبات القراءة الدسلكسيا في المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت /

الكفايات المعرفية اللازمة لمعلمات الرياضيات للصفوف الأولية في المرحلة الابتدائية ومدى توافرها لديهم /

المناهج والأهداف التربوية في التعليم العام بدولة الكويت /

تقييم فاعلية التدقيق الداخلي في الجمعيات التعاونية الاستهلاكية بدولة الكويت /

أساسيات الرياضيات لمعلم المرحلة الابتدائية /

الاحتياجات التدريبية في مجال العمل المخبري لدى معلمي العلوم في المرحلة الثانوية في دولة الكويت /

تأسيس الذوق الأدبي في التربية الإبتدائية في الكويت/

التوزيع الجغرافي لمرضى السرطان بدولة الكويت /

تحديد وقياس بعض الكفايات لمعلمات العلوم الدينية في المرحلة الإبتدائية بمنطقة جدة /

الاحتياجات التدريبية لمعلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات بمنطقة الجوف /

الإدارة الصفية لمعلمي المرحلة الابتدائية /

درجة إمتلاك مديري المدارس الخاصة في دولة الكويت للكفايات الإدارية من وجهة نظرهم ووجهة نظر معلميهم /

الاحتياجات التدريبية لمديري مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض /

معلم مادة العلوم : الكفايات التعليمية والاحتياجات التدريبية /

دراسة مقارنة عن التعليم الصناعي في دول الخليج العربي /

درجة إسهام مديري المعاهد الصناعية الثانوية بمدينة الرياض في التنمية المهنية للمدربين من وجهة نظر المدربين /

بناء برنامج تدريبي يستند إلى فلسفة اقتصاد المعرفة وتحديد فاعليته في تطوير مهارات التدريس والاتجاهات المهنية لدى معلمي التعليم الصناعي = constructing a training program based on the knowledge economy philosophy and determining its effectiveness on developing teaching skills and the professional attitudes of industrial education teachers /

التعليم الصناعي في المملكة العربية السعودية : دراسة نظرية ميدانية /

مرشد الطالب المهني والوظيفي /

أثر التدريس بطريقتي التعلم التعاوني وحل المشكلات في تغيير المفاهيم الفيزيائية البديلة واكساب عمليات العلم والتحصيل لطلاب التعليم الصناعي /

فعالية أسلوب أوراق العمل في تدريس مقرر تكنولوجيا المعادن وعلاقته بالتحصيل وتنمية بعض المهارات العملية لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي /

مناهج التربية المهنية واستراتيجات تدريسها وتقويمها /

تطور التعليم الهندسي والتقني في عهد خادم الحرمين الشريفين /

دراسة تحليلية لدواعي عزوف الطلاب عن الالتحاق بالتعليم الثانوي الصناعي كما يراها طلاب المرحلة الثانوي بالمنطقة الغربية /

تقويم كتاب التدريب العملي تخصص ميكانيكا عامة لمرحلة التعليم الثانوي الصناعي من وجهة نظر المعلمين والطلبة /

دراسة واقع التعليم العالي المتوسط الفني و المهني بالدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج /

التعليم والعمل المنتج /

المعاهد الثانوية الصناعية ومدى فاعليتها التربوية في اعداد الخريجين /

مناهج التربية المهنية واستراتيجات تدريسها وتقويمها /

تصور مقترح لتطوير المعاهد الصناعية في ضوء رؤية المملكة 2030 /

الدور التربوي للمشرف الاجتماعي في معاهد التعليم الفني الثانوية في المملكة العربية السعودية : دراسة تقويمية /

الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت وفق الكفايات التعليمية المطلوبة /

التعليم الثانوي الصناعي عام 2000 /

التجديد في تعليم العلوم /

مقدمة في العلوم البحتة والتطبيقية /

المنطق وفلسفة العلوم/

مجلة بحوث جامعة حلب /

أسبوع العلم الخامس والثلاثون /

فاعلية استخدام المدخل المنظومي في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات حل المشكلات والتفكير الناقد في مادة العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

أثر استخدام برمجية تعليمية محوسبة في مادة العلوم على التحصيل ونمو التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الإبتدائي بمددينة الرياض /

البنية التكوينية لفلسفة العلوم : مدخل لفلسفات العلوم /

حكايات تعليمية مبسطة في العلوم /

فاعلية نموذج التعلم القائم على تطبيق المعرفة في اكتساب المفاهيم الكيميائية والإتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن /

فصول من الكتابة العلمية الحديثة بقلم أعظم علماء القرن العشرين /

مجلة تاريخ العلوم العربية والإسلامية

فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على التكامل بين الخرائط الذهنية والتعلم البنائي لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمقرر العلوم /

النظرية البنائية واستراتيجيات تدريس العلوم /

أثر تدريس تحليل التفاعل اللفظي الصفي لطلاب التربية الميدانية بكليات التربية الميدانية بكليات المعلمين على ادائهم التدريسي وتحصيل طلابهم في مادة العلوم /

العناصر الإبدالية والتيمية والأسلوبية في الفكر العلمي = Les éléments paradigmatiques, thématiques et stylistiques dans la pensée scientifique /

المختبر المدرسي ودوره في تدريس العلوم /

تقويم الأداء التدريسي لمعلمات العلوم في المرحلة المتوسطة في ضوء معايير NSTA /

تصور مقترح لتضمين كتب العلوم المطورة للصفوف الدنيا من المرحلة الابتدائية مفاهيم السياحة البيئية في المملكة العربية السعودية /

بناء برنامج تدريبي قائم على معايير الأداء المتميز لمعلمي العلوم واستقصاء فاعليته في تحصيل الطلاب وتنمية مهارات العلم لديهم = Constructing a training program for science teachers based on high performance standards and exploring its effectiveness on the students achievement and development of their science skills /

معلم مادة العلوم : الكفايات التعليمية والاحتياجات التدريبية /

الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت وفق الكفايات التعليمية المطلوبة /

فاعلية استخدام المدخل المنظومي في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات حل المشكلات والتفكير الناقد في مادة العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

فاعلية برنامج تدريبي قائم على برنامج CORT للتفكير في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والقدرة على حل المشكلات لدى طلبة التمريض في كليات المجتمع في الأردن /

الإحتياجات التدريبية لمعلمي التعليم الصناعي في مجال الأمن والسلامة الصناعية في دولة الكويت /

أثر تقسيم مجموعات التعلم التعاوني وفقا لنظرية الذكاءات المتعددة والتحصيل السابق في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في عمان /

أثر طريقة تدريس العلوم المستند على المنحى العملياتي في التحصيل العلمي والاتجاه نحو العلوم لدى طلاب المرحلة الأساسية الحلقة الثانية في دولة الإمارات العربية المتحدة /

أثر التدريس بطريقتي التعلم التعاوني وحل المشكلات في تغيير المفاهيم الفيزيائية البديلة واكساب عمليات العلم والتحصيل لطلاب التعليم الصناعي /

أثر استراتيجية تدريس قائمة على ما وراء المعرفة في اكتساب المفاهيم الكيميائية ومهارات التفكير العلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية في الأردن /

بناء برنامج تدريبي موسيقي قائم على الحاجات المهارية لمعلمي التربية الموسيقية في فلسطين /

فاعلية برنامج تدريبي قائم على كفايات مدرب التمريض السريري في تنمية تلك الكفايات /

بناء برنامج تدريبي قائم على تقويم برامج التعليم التمريضي المستمر في القطاع العسكري وفقا لنموذج ستفلبيم وبيان فاعليته في تنمية المعرفة التمريضية لدى المشاركين /

أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في فهم المصطلحات الطبية وإتقان المهارات التمريضية العملية في موضوع تخطيط القلب لدى الممرضين القانونيين في الأردن /

فاعلية استراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على المنحنى البنائي في تعديل المفاهيم الخاطئة ذات العلاقة بالجهاز الدوري لدى طلبة كليات التمريض في الجامعة الأردنية العامة /

درجة رضا طلبة المعاهد المهنية عن اختيارهم لتخصصاتهم الدراسية وعلاقتها بالنظرة المجتمعية للمهنة في دولة الكويت /

درجة إمتلاك معلمي الرياضيات للمهارات التدريسية وعلاقاتها بتحصيل طلابهم في المرحلة الإبتدائية بالكويت = the degree of possessing teaching skills among mathematics teachers in relation to their students" achievement in the elementary stage in kuwait/

الاحتياجات التدريبية في مجال العمل المخبري لدى معلمي العلوم في المرحلة الثانوية في دولة الكويت /

فاعلية تدريس الفيزياء المستند على التعلم الخبروي في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية القدرة على حل المشكلات والتفكير التأملي لدى طلبة الثانوية العامة في دولة الإمارات العربية المتحدة /

بناء برنامج تعليمي مستند إلى الفلسفة البنائية وقياس فاعليته في معالجة المفاهيم البديلة في تعلم العلوم وتنمية التفكير التباعدي لدى الطلبة = Building an Instructional Program Based on Constructivism and Measuring its Effectiveness on Curing the Alternative Concepts in Learning Science and Developing Students Divergent Thinking /

تقويم كتاب الرياضيات في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت /

أثر التأهيل التربوي واستراتيجية التدريس في فاعلية المدرس الجامعي وتحصيل الطلبة في كليات التمريض في الجامعات الأردنية /

أثر التدريس بطريقتي الاستقراء والاكتشاف في اكتساب المفاهيم والاتجاهات المهنية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن /