اكتشف مناهل المعرفة!

أثر طريقة التدريس المدعمة بإستخدام الحاسوب في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية في الرياضيات وإتجاهاتهم نحو الرياضيات وإستخدام الحاسوب في تدريسها /

الوسائل التعليمية والتكنولوجية من التعريف إلى التوظيف /

نظرية الاحتمالات /

مقدمة في الاحتمالات /

نظرية الاحتمالات /

الاحتمالات /

الاحتمالات والإحصاء /

الإحصاء الاحتمالي /

الإحصاء والاحتمالات /

الإحصاء والاحتمالات /

الاحتمالات والاحصاء /

الإحصاء والاحتمال /

الاحتمالات : النظرية والتطبيق = Probabilitites : theory and applications /

أثر استخدام استراتيجيتي الاستقصاء التعاوني والاستقصاء الفردي في تدريس الاحتمالات في التحصيل الرياضي والتفكير الاحتمالي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا في الأردن /

الثورة التكنولوجية ووسائل الاتصال العربية /

نظرية الاحتمالات وتطبيقاتها /

نظريات ومسائل في الاحتمالات /

الاحتمالات /

مقدمة في الإحصاء والاحتمالات /

الرياضيات في الإحصاء والاحتمالات /

نظرية الاحتمالات /

الاحتمالات والإحصاء /

في اللوغارذمات، أي، الأنساب وفي مساحة المثلثات المستوية /

الإحصاء والاحتمالات /

مقدمة في الإحصاء والاحتمالات /

الاحتمالات والتوزيعات باستخدام الحزمة الحاسوبية R /

الاحصاء والاحتمالات في التطبيقات الهندسية /

مقدمة في الإحصاء والاحتمالات /

مقدمة في الإحصاء والاحتمالات وتطبيقاتها باستخدام إكسل /

الإحصاء والاحتمالات باستخدام spss : يحتوي على أكثر من 365 مسألة محلولة وغير محلولة /

مقدمة في الاحتمالات /

مدخل إلى نظرية الاحتمال وتطبيقاتها /

الاحتمالات /

الإحصاء الاحتمالي /

مقدمة في نظرية الاحتمالات والإحصاء /

نظرية الألعاب : مقدمة قصرة جداً /

مبادئ نظرية الاحتمال : الجزء الثاني من المفاهيم الأساسية في الإحصاء والاحتمال /

الاحتمالات : النظرية والتطبيق = Probabilitites : theory and applications /

الرياضيات في الإحصاء والاحتمالات /

الإحصاء والاحتمالات /

فاعلية التدريس باستخدام الألعاب التعليمية الالكترونية في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائية بمدينة الرياض /

فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات ـ مستند إلى معيار الاتصال الرياضي في التحصيل وتنمية مهارات التواصل اللفظي والكتابي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالسعودية /

أثر إستخدام إستراتيجية الخرائط المفاهيمية المستندة إلى مهارات التفكير ما وراء المعرفي في تحسين مهارة حل المسائل الرياضية اللفظية ومفهوم الذات الأكاديمي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية /

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى معيار الإتصال في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا /

مقدمة في التبولوجيا العامة /

مفاهيم أساسية في الهندسة /

الرياضيات لدارسي الأجهزة الطبية /

الرياضيات ، 3 : التحليل الرياضي /

الرياضيات المتقدمة للاقتصاديين الامثلية الساكنة والديناميكية =advanced mathematics for economists static and dynamic optimization /

الرياضيات المتقطعة في علم الحاسوب /

التجنيس في الحساب /

الرياضيات في العراق القديم : التاريخ الاجتماعي /

تقويم برامج التدريب على مناهج الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /

الرياضيات و الإدارة الاقتصادية /

فصول في مبادئ الرياضيات /

تقويم كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير مكونات المنهج /

رياضيات السنة التحضيرية الجامعية : عملي /

أساسيات في البرمجيات الرياضية باستخدام MATLAB /

قاموس الرياضيات المصور : لغة ومفاهيم الرياضيات مشروحة وموضحة بالأمثلة والرسوم /

كيف تفهم الرياضيات /

أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني المدعم بالوسائل التكنولوجية في التحصيل والتفكير الاحتمالي في تدريس الاحتمالات لدى طلبة الجامعات السعودية /

بناء نموذج لتحسين التوافق بين استراتيجيات تدريس الرياضيات وأنماط تعلم طالبات المرحلة الثانوية واستقصاء فاعليته /

معيقات تعليم وتعلم الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر الطلبة والمعلمين والمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية /

تصميم محتوى مادة علوم قائم على المعايير الحديثة للتربية العلمية وأثره في التحصيل ومهارات العلم الأساسية والاستطلاع العلمي لدى طلاب المرحلة الأساسية في دولة الإمارات العربية المتحدة /

فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات قائم على منحى تحليل الدرس في التحصيل وتنمية التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الإعدادية /

أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني المدعم بالوسائل التكنولوجية في التحصيل والتفكير الاحتمالي في تدريس الاحتمالات لدى طلبة الجامعات السعودية /

أثر إستراتيجية تدريسية مستندة إلى أسلوب حل المشكلات في التحصيل وحل المسألة الرياضية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن ذوي أنماط التعلم المختلفة /

فاعلية استخدام استراتيجية تدريسية مستندة إلى التعلم الاستقصائي التعاوني في التحصيل والقدرة على حل المشكلات الرياضية والاتصال الكتابي لدى طلبة التعلم الأساسي في دولة الإمارات العربية المتحدة = the effectiveness of using an instructional strategy based on investigational cooperative learning on the achievement, the mathematical problem solving ability and verbal communication among students of basic stage in UAE /

تصميم استراتيجية تدريس مستندة إلى المنحى البنائي المدعم بالتعلم التفاعلي المحوسب وبيان أثرها في التحصيل والقدرة على البرهان الهندسي /