اكتشف مناهل المعرفة!

التعلم المستند إلى الدماغ = Brain based learning /

التعلم المستند إلى الدماغ = Brain-based learning /

دماغ الطفل الابداعي /

أثر برنامج تعليمي - تعلمي مبني على نظرية التعلم المستند الى الدماغ في تطوير القدرةعلى التعلم الفعال /

السلوكيات الذكية المستندة الى نصفي الدماغ : عادات العقل والسيادة الدماغية /

جنوسة الدماغ /

القدرة التنبؤية لبعض المتغيرات المعرفية وغير المعرفية في التحصيل الجامعي = the predictability of some cognitive and non-cognitive variables on university achievement /

القدرة التنبؤية لبعض المتغيرات غير المعرفية بالتحصيل الأكاديمي لطلبة الجامعات الأردنية = the predictability of some non-cognitive variables of students academic achievement at joranian universities /

اثر برنامج تعليمى - تعلمي مستند الى نظرية الابداع الجاد في تنمية الدافعية العقلية لدى طلبة الجامعة من ذوي السيطرة الدماغية اليسرى/

فاعلية برنامج إرشاد مستند إلى رياضة الدماغ في خفض أظطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشط الزائد /

التنبؤ الوراثي /

فاعلية برنامج تعليمي تعلمي مستند إلى طريقة حل المشكلات الإبداعي في مستويات التفكير العليا لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مادة الفقه الإسلامي= the effectiveness of a teaching-learning program based on the creative problem solving methods in the higher order thinking of the higher basic stage students in Islamic jurisprudence (fiqh) /

أثر استراتيجية تعليمية قائمة على نموذج جنسن للتعلم المستند إلى الدماغ في تنمية المفاهيم النحوية والتفكير التأملي /

دماغ التلميذ : دليل الآباء والمعلمين /

الدماغ والتعلم والتفكير /

السيطرة على الدماغ إلكترونيا /

علم النفس والدماغ : معرفة أفضل لطريقة عمل الدماغ /

من كيمياء الدماغ إلى التعلم والإبداع /

الموهبة والإبداع وفق نظرية الدماغ /

التفوق الدراسي والسيطرة الدماغية /

ملخصات الرسائل الجامعية العالية والدقيقة الماجستير والدكتوراه : قسم التربية وعلم النفس /

الادارة المدرسية ودورها في الاشراف التربوي /

التفكير أنواعه ومهاراته واستراتيجيات تعليمه /

القياس والتقويم التربوي في العملية التدريسية /

تعليم تفكير القبعات الست : تفكير القبعة الحمراء = Thinking 6 hats : red hat /

الإختبارات محكية المرجع : فلسفتها وأسس تطويرها /

علم النفس التربوي /

الاتجاهات الوالدية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي والتفكير الابتكاري/

علم النفس التربوي /

المختصر في علم النفس التربوي /

مدارس الحياة : نظرة تربوية إيمانية /

التربية الإيجابية من خلال إشباع الحاجات النفسية للطفل : منهج تربوي لتطوير الطفل /

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى عادات العقل في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة /

أبناؤنا وبناتنا /

مهارات التفكير /

علوم التربية والنفس والافادة في تدريس المتعلم وسياسة التعلم : الغزي والعلموي : كتاب المعيد في أدب المفيد والمستفيد /

التعلم : أسسه و نظرياته و تطبيقاته /

عادات الاستذكار ومهاراته الدراسية السليمة /

المرشد العملي لحل المشاكل السلوكية في مرحلة ماقبل المدرسة /

فعالية برنامج إرشادي قائم على الإرشاد بالواقع في خفض مستوى العجز المتعلم وأثره على الكفاءة الذاتية لدى طالبات جامعة الملك عبد العزيز /

فاعلية برنامج إثرائي في ضوء مدخل حل المشكلات الرياضية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير الرياضي والإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين للصف الخامس الابتدائي

بناء اختبار للتفكير الناقد والتحقق من فاعلية فقراته في الكشف عن الطلبة الموهوبين /

فاعلية التدريس باستخدام الخرائط الذهنية في تنمية التفكير الابداعي لطالبات الصف الثالث متوسط لمادة التربية الأسرية /

العلاقة بين مستويات الانتباه ومهارات التفكير المركب لدى طلبة المرحلة الإعدادية في منطقة عكا /

فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتواصل الرياضي لدي تلاميذ الصف الثاني المتوسط /

الفروق في مهارات التفكير الابتكاري بين طلاب الدور الايوائية والطلاب العاديين في المدارس الابتدائية في مدينة الرياض /

التفكير الناقد /

حل المشكلات إبداعيا = Problems solving creatively /

الجدل الخلاق : التحدي الذهني في غرفة الصف /

برنامج تريز TRIZ لحل المشكلات إبداعيا : دليل تدريبي للمعلمين /

أثر استخدام استراتيجيتي الألعاب التعليمية والحساب الذهني والتقدير التقريبي في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن /

التعلم النشط والتفكير الابتكاري /

مهارات التفكير الإبداعي وحل المشكلات /

طريقك إلى التفكير الإبداعي : سوفت وير التفكير البشري /

أثر برنامج النظام الذكي لمعالجة المعرفة RISK في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن /

فاعلية برنامج إثرائي في ضوء مدخل حل المشكلات الرياضية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير الرياضي والإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين للصف الخامس الابتدائي /

تطبيقات عملية في تنمية التفكير الابداعي باستخدام نظرية الحل الابتكاري للمشكلات /

برنامج تعليمي قائم على الرياضيات المجتمعية لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي والكفاءة الاستراتيجية لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمحافظة عنيزة /

فاعلية الألعاب التعليمية في تنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال مرحلة رياض الأطفال بمدينة الرياض /

أثر بيئة الأركان التعليمية في تنمية التفكير الإبداعي لدى الأطفال الموهوبين بمرحلة رياض الأطفال في دولة الكويت /

تعليم التفكير وتطبيقاته العملية في المواد الدراسية /

فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية التعلم المستندة إلى الوظيفة الدماغية في تنمية التفكير الإبداعي التنبؤي لدى طالبات الكليات الجامعية في الأردن = The effectiveness of teaching program built on the brainbased learning theory in the development of predictive creative thinking of the female university colleges students in Jordan /

الذكاء الاجتماعي للمرشدين النفسيين وعلاقته باتخاذ القرار= Social Intelligence of Psychological Couneslors and its Relationship to Decision -Making /

تطوير برنامج تدريبي مستند إلى النظرية المعرفية السلوكية واستقصاء فاعليته في تحسين مهارات التقرير الذاتي لدى الطلبة من ذوي صعوبات التعلم /

الإرشاد النفسي عبر مراحل العمر = Counseling in stages of life /

الذكاء الاجتماعي والانفعالي لدى الممرضين والممرضات في التعامل مع أسر المرضى في قسم العناية الحثيثة : =Nurses Emotional and Social Intelligence in Dealing With the Families of Patients in the Intensive Care Unit /

أثر تطبيق معايير الجودة الصادرة عن الهيئة الدولية المشتركة على الرضا المهني والضغوط النفسية لدى الممرضين والممرضات في دولة الإمارات العربية المتحدة /

العلاقة بين تفكير ما وراء الذاكرة والتفكير المعرفي المعتمد المستقل لدى طلبة الجامعة في ضوء بعض المتغيرات = The Relationship between Meatamemory thinking and Cognitive Thinking Field Dependence / Independence among University Students in the Light of some variables.

العلاقة بين قلق الاختبار والتحصيل الدراسي لدى الطلبة = The relationship between test anxiety and academic achievement among students /

صعوبات التعلم /

تطوير برنامج لإرشاد الأطفال المساء إليهم في ضوء الواقع الأردني والتجربة العالمية واستقصاء فاعليته /

القياس والتقويم في التربية وعلم النفس = Measurement and evaluation in education and psychology /

مصادر الدعم الاجتماعي وعلاقتها بالسلوك التنمري لدى المراهقين /

المشكلات النفسية عند الأطفال /

تطوير برنامج تدريبي مستند إلى التخيل البصري الحركي واستقصاء فاعليته في تحسين مفهوم الذات ودافعية الإنجاز وخفض التوتر لدى الرياضيين المعاقين حركيا وبصريا = Developing a Vision-Motor Imagery Training Program and Investigating its Effectiveness upon Self - Concept Achievements Motivation and Reducing stress Among Athlets With Visuak and Phsical handicapped/

الأسس النفسية للنمو في الطفولة المبكرة /

سيكولوجية التعلم والتعليم : الأسس النظرية والتطبيقية /

أثر برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج السلوكي المعرفي في تسحين الكفاية الذاتية المدركة وخفض سلوك الغضب والاكتئاب لدى الاحداث الجانحين /

القياس والتقويم في التربية وعلم النفس = Measurement and evaluation in education and psychology /

دلالات الصدق والثبات لاختبار التفكير الاستدلالي لطلبة المرحلة الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة /

مناهج البحث في التربية وعلم النفس /

العلاقة بين السعادة والذكاء الانفعالي لدى عينة من المراهقين الأردنيين = The relationship between happiness and emotional intelligence among a sample ofJordanian adolescents /