Explore our comprehensive collection of books, articles, digital media, and more
العسر القرائي والمعرفة القرائية : النظرية والتطبيق /
قراءات حول الموهوبون من ذوي العسر القرائي الديسلكسيا /
العسر القرائي والوعي الفونولوجي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية : دليل للتشخيص الفارق والتدخل /
الفروق في مهارات الوعي الصوتي المتضمنة في التهجئة بين الطلبة ذوي عسرة القراءة وأقرانهم العاديين في المرحلة الأساسية في الأردن /
البرامج العلاجية لذوي صعوبات القراءة والعسر القرائي /
الدليل العلمي في تعليم ذوي عسر القراءة /
فاعلية برنامج تدريبي قائم على السيكودراما في خفض المشكلات السلوكية والانفعالية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم /
بناء برنامج علاجي قائم على المنحى التكاملي واختبار فاعليته في تحسين القدرة القرائية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /
فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التدريس التبادلي لتنمية مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الأساسية في الأردن /
فاعلية برنامج تعليمي سلوكي معرفي في تطوير مهارات تنظيم الذات لدى الأطفال من ذوي صعوبات التعلم وعلاقة ذلك بسلوكهم الصفي /
أثر استراتيجية تعليمية قائمة على نظرية الذكاء المتعدد في تنمية الإستيعاب القرائي ومهارات التعبير الكتابي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /
مظاهر العسر القرائي وعلاقتها بمتغيري العمر والجنس لدى عينة من تلاميذ المرحلة الأساسية الملتحقين بغرف المصادر في المدارس الخاصة في الأردن /
سيكولوجية عسر القراءة : الديسلكسيا /
أثر استخدام شفافيات ارلن وبرنامج تعليمي في تحسين القدرة القرائية للطلبة ذوي صعوبات القراءة /
فاعلية الخدمات التربوية التي يقدمها معلم غرفة المصادر للطلبة ذوي الصعوبات التعلمية في محافظة عجلون /
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى التعليم المبرمج في تعليم مهارات القراءة لدى طلبة المرحلة الأساسية من ذوي صعوبات التعلم /
فاعلية برنامج تعليمي قائم على معايير شهادة جامعة كامبردج للغة الأم في تنمية التعبير الكتابي النقاشي والاستيعاب القرائي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في سلطنة عمان /
فاعلية برنامج تعليمي قائم علي نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم /
موهبة عسر القراءة الديسلكسيا : لماذا لا يستطيع بعض متفوقي الذكاء القراءة وكيف يمكنهم تعلمها /
فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية المفاهيم التجويدية والأداء والتفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمدارس تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض
فاعلية برنامج تدريبي للتدخل المبكر في علاج صعوبات التعلم النمائية لدى أطفال الروضة /
أثر برنامج قائم على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارة الفهم القرائي لدى تلميذات صعوبات القراءة في الصف السادس الابتدائي /
التأخر في القراءة : تشخيصه وعلاجه في المدرسة الابتدائية /
فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية المفاهيم التجويدية والأداء والتفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمدارس تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض /
فاعلية تقنية المرشحات الملونة وبرنامج تدريبي في تحسين المهارات القرائية ومفهوم الذات للمصابين بالديسلكسيا البصرية في مدينة الرياض في المملكة العربية السعودية /
فاعلية برنامج تعليمي قائم على تعدد الحواس المتزامنة في تنمية المهارات القرائية لدى الطلبة ذوي العسر القرائي في المرحلة الأساسية في الأردن /
دراسة مسحية لصعوبات التعلم في القراءة لدى طلبة المرحلة الأساسية في محافظة رام الله والبيرة في فلسطين /
علاج صعوبات التعلم في القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة نظرية وتطبيقية /
الضعف في القراءة وأساليب التعلم : النظرية والبحوث والتدريبات والاختبارات /
مقدمة في صعوبات القراءة /
أسس تعليم القراءة لذوي الصعوبات القرائية /
صعوبات تعلم القراءة رؤية تشخيصية علاجية /
دليل الكتابة النوعية للبرنامج التربوي : دليل إرشادي /
تربية الطفل المعاق /
الخدمات المساندة في التربية الخاصة /
المناهج والأساليب في التربية الخاصة /
دليل التدريب الميداني للطالب المعلم بقسم التربية الخاصة /
سيكولوجية الأطفال غير العاديين : مقدمة في التربية الخاصة /
الأصم متى يتكلم ؟ : الأبجدية الصوتية لتعليم المعوقين سمعيا . دليل لمعلم الصم وضعاف السمع وللوالدين معا /
صعوبات التعلم /
المكتبات المدرسية في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة ومدارس الفصل الواحد /
دليل مقياس مهارات الكتابة للمعاقين عقليا /
برنامج إثرائي قائم على مدخل STEM وفاعليته في تنمية التفكير المتشعب والاستقصاء العلمي لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الابتدائية بمقرر العلوم /
التكنولوجيا المساعدة في التربية الخاصة : مصادر للتربية والتدخل وإعادة التأهيل /
أساسيات التربية الخاصة /
دمج الطلاب الصم وضعاف السمع في المدارس العادية /
صعوبات التعلم : النظري والتطبيقي /
مقدمة في التربية الخاصة /
قضايا معاصرة في التربية الخاصة /
مسيرة التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية من العزل إلى الدمج /
اكتشاف ورعاية المتفوقين والموهوبين /
فاعلية برنامج سلوكي <U+2013> معرفي في تحسين مستوي الكفاءة الذاتية وخفض أعراض الاكتئاب لدي عينة من الراشدين المعاقين حركيًا في لبنان /
أثر برنامج تدريبي قائم على استخدام التكنولوجيا المساندة في تحسين مهارات التواصل لدى الأطفال التوحديين في دولة الإمارات العربية المتحدة /
فاعلية برامج التلفزيون الأردني القائمة على لغة الإشارة في إمداد الصم بالمعلومات /
فاعلية برنامج تأهيل سمعي لفظي في تحسين مهارات النطق لدى الأطفال مستخدمي جهاز زراعة القوقعة السمعية الإلكترونية في عمر ما قبل المدرسة بالمملكة العربية السعودية /
التكيف النفسي لدى تلاميذ المرحلة الأساسية الذين يعانون من التأتأة من وجهة نظر معلميهم /
الاعاقات التطورية والفكرية : تطبيقات تربوية من منظور نظرية العقل /
حاجات أسر الأطفال المعوقين سمعيا وعلاقتها ببعض المتغيرات /
تقويم الخدمات الصحية والتربوية المقدمة لأطفال الشلل الدماغي وبناء إستراتيجية لإنشاء مركز للتوجيه المهني للفراد المصابين في الأردن /
فاعلية برنامج إرشاد جمعي في خفض مستوى الضغوط النفسية لدى أخوة وأخوات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية الشديدة وتغيير اتجاهاتهم نحوها /
فاعلية التعليم المنظم في برنامج تيتش Teacch لتنمية مهارات التواصل للمراهقين الذين يعانون من التوحد /
قضايا وآراء في التربية الخاصة /
أثر برنامج تربوي للياقة البدنية المرتبطة بالصحة في مفهوم الذات والكفاية الإجتماعية لدى التلاميذ المعاقين بصريا /
أثر برنامج تدريبي في تنمية الكفايات التربوية لمعلمي التربية الرياضية لدمج التلاميذ المعاقين في المدرسة العادية /
أثر برنامج جائزة الملك عبد الله الثاني للياقة البدنية في تنمية مفهوم الذات الأكاديمي والكفاءة الاجتماعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين والعاديين وذوي صعوبات التعلم في الأردن /
بناء برنامج قائم على القصص الإجتماعية وقياس فاعليته في تنمية المهارات الإجتماعية لدى الأطفال التوحديين /
علاقة إضطراب ضعف الإنتباه المصحوب بفرط النشاط عند الأطفال بالتحصيل في مادة الرياضيات /
القياس في التربية الخاصة : رؤية تطبيقية /
التوحد ونظرية العقل /
التكيف النفسي لدي التلاميذ المعوقين سمعيا ونظرائهم العاديين وعلاقته ببعض المتغيرات من وجهة نظر المعلومات في محافظة الكرك /
التفكير الإبداعي والناقد : رؤية عصرية /