Explore our comprehensive collection of books, articles, digital media, and more
العسر القرائي والمعرفة القرائية : النظرية والتطبيق /
أثر المستوى الإقتصادي والتعليمي للوالدين في مستوى الدافعية للتعلم والإتجاهات نحو المدرسة لدى الطلبة الملحقين بغرف المصادر في المصادر الأردنية /
العسر القرائي والوعي الفونولوجي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية : دليل للتشخيص الفارق والتدخل /
عسر القراءة الديسلكسيا وطرق العلاج /
سيكولوجية عسر القراءة : الديسلكسيا /
المشكلات القرائية لدى تلاميذ غرف المصادر وعلاقتها ببعض المتغيرات /
فاعلية برنامج تعليمي قائم على تعدد الحواس المتزامنة في تنمية المهارات القرائية لدى الطلبة ذوي العسر القرائي في المرحلة الأساسية في الأردن /
البرامج العلاجية لذوي صعوبات القراءة والعسر القرائي /
قراءات حول الموهوبون من ذوي العسر القرائي الديسلكسيا /
عسر الكتابة : [الديسغرافيا] : الدليل العملي في التشخيص والعلاج /
التحرش الجنسي أسبابه، ومظاهره، وآثاره، وعلاجه /
الضغوط المهنية وعلاقتها باستثارة دافعية التلاميذ ذوي الاحتياجات /
صعوبات الفهم القرائي لذوي المشكلات التعليمية /
القدرة على قراءة التوضيحات عند طلبة المرحلة الأساسية العليا وعلاقتها بمتغيري الجنس والتحصيل في العلوم ومدى اهتمام معلميهم بتنميتها /
الصعوبات التي تعيق أداء المرشد التربوي لمهماته الإرشادية وعلاقتها بمتغيرات الجنس و سنوات الخبرة ونوعية المدرسة وحجمها /
الجرائم الجنسية /
مصادر تمويل المشروعات الاستثمارية العمومية /
استخدام خطوات حل المشكلات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم /
أثر إستخدام إستراتيجية الخرائط المفاهيمية المستندة إلى مهارات التفكير ما وراء المعرفي في تحسين مهارة حل المسائل الرياضية اللفظية ومفهوم الذات الأكاديمي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية /
أثر أنماط التغذية الراجعة المحوسبة وزمن عرضها في تحسين الاستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم بدولة الإمارات العربية /
المرجع في التربية الخاصة المعاصرة : ذوالاحتياجات التربوية الخاصة بين الواقع وآفاق المستقبل /
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تغيير اتجاهات الاطفال العاديين نحو ذوي الحاجات الخاصة في غرف المصادر /
الكفايات الإدارية اللازمة لمعلمي الصفوف الأولية بمدينة الرياض /
مقدمة في التربية الخاصة /
تفعيل التربية المهنية لذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمات في مركز التأهيل الشامل بمدينة الرياض /
تقدير الذات وعلاقته بالمستوى التعليمي والعمر وطريقة التنقل والحركة لدى المعاقين بصريا /
أثر استخدام برنامج لغوي تدريبي في تنمية المهارات اللغوية التعبيرية لدى عينة من ذوي الاضطرابات اللغوية التعبيرية /
واقع تطبيق المدرسة المنتجة في المدارس الملحق بها برامج التربية الخاصة في مدينة الرياض /
المشكلات التدريسية التي تواجه معلمي التربية الخاصة كما يراها المشرفون والمعلمون /
استراتيجيات التدريس والتعلم لذوي صعوبات التعلم /
فاعلية الأداء الإداري لمؤسسات التربية الخاصة بمدينة الرياض في ضوء المعايير العالمية /
درجة الاحتراق الوظيفي وعلاقته بفاعلية الأداء لدى معلمات التربية الخاصة في مراكز الرعاية النهارية الأهلية بمدينة الرياض /
فاعلية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد في مراكز التربية الخاصة في عمان = Effectiveness of Behavioral Training Program in the Development of Non-Verbak Communication Skills in Autistic Childern in Special Eductation Centers in Amman/
واقع إدارة الموارد البشرية في مراكز الرعاية النهارية الأهلية بمدينة الرياض /
المناخ التنظيمي وعلاقته بالاحتراق الوظيفي لدى معلمات التربية الخاصة بمراكز الرعاية النهارية الأهلية بمدينة الرياض /
البرامج التربوية لذوى الإعاقة العقلية : دليل عملي للطلاب والعاملين بمجال التربية الخاصة /
تصميم البرامج التعليمية للفئات الخاصة /
بناء برنامج تدريبي مستند إلى النظرية السلوكية وقياس فاعليته في تنمية مهارات الإدراك السمعي للطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن /
في صعوبات التعلم النوعية الديسلكسيا Dyslexia : رؤية نفس / عصبية /
أثر استخدام شفافيات ارلن وبرنامج تعليمي في تحسين القدرة القرائية للطلبة ذوي صعوبات القراءة /
100 سبب لضعف الطلبة في القراءة /
مدخل إلي الدسلكسيا : برنامج تدريبي لعلاج صعوبات القراءة /
صعوبات التعلم وعلم النفس المعرفي /
من صعوبات التعلم : اضطراب الحركة وتشتت الانتباه ADHD الذكاء والعمليات العقلية وكيفية تنميتها دليل للأهل والأساتذة /
الصعوبات القرائية الشائعة في المرحلة الابتدائية واستراتيجيات العلاج في ضوء نظريات التعلم الحديثة /
تقييم واقع خدمات التربية الخاصة المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين /
صعوبات التعلم /
صعوبة الفهم القرائي بين الخصائص المعرفية واللامعرفية : دراسة مقارنة /
صعوبات القراءة : ماهيتها وتشخيصها /
فعالية طريقة سلنجرلاند في تعلم القراءة للأطفال الذين يعانون من عسر القراءة في مدينة الرياض في ضوء نظرية أورتون /
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى التعليم المبرمج في تعليم مهارات القراءة لدى طلبة المرحلة الأساسية من ذوي صعوبات التعلم /
اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم وعلاقته بالسلوك العدواني /
فعالية طريقة سلنجرلاند في تعلم القراءة للأطفال الذين يعانون من عسر القراءة في مدينة الرياض في ضوء نظرية أورتون
مظاهر العسر القرائي وعلاقتها بمتغيري العمر والجنس لدى عينة من تلاميذ المرحلة الأساسية الملتحقين بغرف المصادر في المدارس الخاصة في الأردن /
العلاقة بين الذكاءات المتعددة لدى الطلبة المعاقين سمعيا ومتغيرات درجة الإعاقة والجنس والعمر /
دراسة مسحية لمدى شيوع السلوكيات المصاحبة للتأتأة لدى أطفال المرحلة الأساسية في عمان = A surveying Study of Behavio Relating to Stuttering in Elementary School Childern in Amman /
تقويم كتب العلوم المقررة للطلبة المكفوفين بالمرحلة المتوسطة في مدارس دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين /
بناء مقياس بلغة الإشارة لتشخيص السلوك التكيفي لدى التلاميذ المعاقين سمعيا في دولة الكويت /