اكتشف مناهل المعرفة!

اثر النشاط الرياضي في خفض السلوك النمطي لدي الأطفال التوحديين /

سيكولوجية أطفال التوحد = Phsycological autism children /

فاعلية التصحيح الزائد والتعزيز التفاضلي في خفض السلوك النمطي والإيذاء الذاتي لدى عينة من الأطفال التوحديين /

سمات التوحد = Features of Autism /

علاج التوحد = Treatment of Autism/

بناء برنامج تعليمي مستند إلى اللعب الترفيهي وبيان فاعليته في خفض السلوك النمطي والانسحاب الاجتماعي لدى أطفال التوحد /

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى الأنشطة الفنية في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي وخفض السلوك النمطي لدى أطفال التوحد في الأردن /

بناء برنامج تدريبي قائم على النظرية السلوكية وقياس أثره في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال الذين يعانون من التوحد /

برنامج تحسين الانتباه المشترك والتواصل اللفظي للأطفال ذوي اضطراب التوحد /

التوحد واضطراب السلوك/

فاعلية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد في مراكز التربية الخاصة في عمان = Effectiveness of Behavioral Training Program in the Development of Non-Verbak Communication Skills in Autistic Childern in Special Eductation Centers in Amman/

السلوك التكيفي لذوي اضطراب التوحد /

مدخل إلى اضطرابات التوحد والاضطرابات السلوكية والانفعالية /

التوحد /

التوحد /

التوحد /

أثر برنامج رياضي لخفض السلوكيات غير المرغوب فيها و تنمية التفاعل الاجتماعي لدى أطفال التوحد /

التوحد /

التوحد /

الطفل التوحدي /

نموذج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتخفيف من الضغوط النفسية والاجتماعية لدي أسر الأطفال التوحديين /

أثر برنامج تدريبي قائم على استخدام التكنولوجيا المساندة في تحسين مهارات التواصل لدى الأطفال التوحديين في دولة الإمارات العربية المتحدة /

التكيف الاجتماعي لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد وعلاقته بالمستوى الاقتصادي والتعليمي للأسرة /

تدريس التلاميذ ذوي اضطراب التوحد /

فجوة التوقعات لتأهيل الذواتية : التوحد مابين النظرية و التطبيق /

تعليم التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد /

برنامج تحسين الانتباه المشترك والتواصل اللفظي للأطفال ذوي اضطراب التوحد /

فاعلية التعليم المنظم في برنامج تيتش Teacch لتنمية مهارات التواصل للمراهقين الذين يعانون من التوحد /

فاعلية برنامج سلوكي لتنمية مهارات التواصل والمهارات الاجتماعية لدي أطفال التوحد

التربية الخاصة للأطفال ذوي اضطراب التوحد /

اثر النشاط الرياضي في خفض السلوك النمطي لدي الأطفال التوحديين /

بناء برنامج قائم على القصص الإجتماعية وقياس فاعليته في تنمية المهارات الإجتماعية لدى الأطفال التوحديين /

فاعلية التصحيح الزائد والتعزيز التفاضلي في خفض السلوك النمطي والإيذاء الذاتي لدى عينة من الأطفال التوحديين /

البرامج التربوية للتلاميذ ذوي اضطراب التوحد /

الطلاب ذوو اضطرابات طيف التوحد : ممارسات التدريس الفعالة /

بناء برنامج تدريبي للأطفال التوحديين قائم على النظرية السلوكية وقياس أثره في تنمية مهارات السلوك اللفظي وخفض المشكلات السلوكية لديهم = constructing a training program for children with autism based on behavioral theory and Its effect on improving verbal behavior skills and decreasing their behavioral problems /

الفروق في درجة الاحتراق النفسي بين معلمي الأطفال التوحديين وبين معلمي أطفال الإعاقات السمعية والبصرية والعقلية في دولة قطر /

فاعلية برنامج علاجي في الدراما في تحسين مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في فلسطين /

فاعلية برنامج سلوكي لتنمية مهارات التواصل والمهارات الاجتماعية لدي أطفال التوحد /

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى الأنشطة الفنية في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي وخفض السلوك النمطي لدى أطفال التوحد في الأردن /

الأسرة وأطفالها ذوو الاحتياجات الخاصة /

فاعلية برنامج سلوكي <U+2013> معرفي في تحسين مستوي الكفاءة الذاتية وخفض أعراض الاكتئاب لدي عينة من الراشدين المعاقين حركيًا في لبنان /

دليل الوالدين والمتخصصين في التعامل مع الطفل التوحيدي /

سيكولوجية الأطفال غير العاديين : مقدمة في التربية الخاصة /

أثر برنامج تدريبي على مستوى المهارات الحركية ومفهوم الذات، والكفاية الاجتماعية للطلبة ذوي صعوبات التعلم /

دليل مقياس مهارات الكتابة للمعاقين عقليا /

صعوبات التعلم والإدراك البصري : تشخيص وعلاج/

الإرشاد النفسي لغير العاديين /

مقدمة في التربية الخاصة /

سيكولوجية الإعاقات العقلية والحسية : التشخيص والعلاج /

سيكولوجية الإعاقة العقلية : رؤية في إطار علم النفس الإيجابي /

إدارة الصف للتلاميذ ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة /

تعليم المعوقين /

بناء برنامج إرشادي تدريبي وقياس أثره في علاج بعض المشكلات السلوكية لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة السمعية /

سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة :

ملخصات أوراق ندوة نقل المعوقين وذوي الاحتياجات الخاصة /

اضطرابات الأكل لدى ذوي الاحتياجات الخاصة : رؤية إكلينيكية /

إرشاد أسر الاطفال ذوي الحاجات الخاصة : قراءات حديثة /

معايير التأهيل المهني للمعوقين سمعيا ومدى تطبيقها في مراكز التأهيل والتشغيل المهني الحكومية للمعوقين في الأردن ومعوقات تطبيقها /

تعديل سلوك الأطفال التوحديين النظرية و التطبيق /

بناء برنامج تدريبي للأطفال التوحديين قائم على النظرية السلوكية وقياس أثره في تنمية مهارات السلوك اللفظي وخفض المشكلات السلوكية لديهم = constructing a training program for children with autism based on behavioral theory and Its effect on improving verbal behavior skills and decreasing their behavioral problems /

علم النفس الارشادي : نظرياته وأساليبه الحديثة /

بناء برنامج تدريبي مهني مستند إلى أنموذج جيلات وقياس أثره في تحسين مستوى اتخاذ القرار المهني لدى طلبة الصف العاشر في سلطنة عمان /

بناء برنامج إرشادي وقياس أثره في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال الصم = Constructing a counseling program and measuring its effect on the social skill's development in deaf children /

مركز الضبط وعلاقته بالشعور بالأمن النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء حيفا بفلسطين = locus of control and its relationship to the psychological sense of security among high school students in the district of Haifa- Palestine /

فنيات الارشاد النفسي لذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم /

أساسيات القياس النفسي في الإرشاد و الصحة النفسية /

علاقة أساليب التنشئة الوالدية بالخجل لدى أطفال الروضة في الأردن = The relationship between parental upbringing methods and shyness at kindergarten children in Jordan /

الخجل وعلاقته يالسلوك التوافقي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت /

قلق الانفصال وعلاقته بالكفاءة الاجتماعية لدى أطفال المرحلة الأساسية في قضاء حيفا /

الضغوط النفسية وعلاقتها بالتكيف المدرسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الناصرة /

العلاقة بين الذكاء الاجتماعي والقدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة عكا /

أثر برنامج إرشادي جمعي مستند إلى نظرية العلاج العقلي الانفعالي في تحسين مهارات التكيف الاجتماعي وضبط الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية = The effect of a collective guidance Program based on mental emotional therapy on enhancing social adaptation skills and self control on secondary stage students in the kingdom of saudi arabia /

بناء برنامج تدريبي للأطفال التوحديين قائم على النظرية السلوكية وقياس أثره في تنمية مهارات السلوك اللفظي وخفض المشكلات السلوكية لديهم = constructing a training program for children with autism based on behavioral theory and Its effect on improving verbal behavior skills and decreasing their behavioral problems /

بناء مشروع برنامج تدريبي لتطوير مهارات المرشدين التربويين وقياس أثره في التعامل مع الأزمات النفسية للمراهقين في الأردن /

أثر استخدام الموسيقى الهادئة في خفض السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

فاعلية برنامج علاج سلوكي مستند إلى التعزيز الإيجابي في خفض تشتت الانتباه لدى أطفال الروضة = ffectiveness of a behavioral therapy program based on positive reinforcement in reducing distraction of kindergarten children /

الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بتقدير الذات وأزمة الهوية لدى طلبة المرحلة الثانوية في فلسطين /

فاعلية برنامج إرشاد جمعي مقترح في خفض التوتر وتحسين مستوى التكيف لدى أمهات ذوي الإحتياجات الخاصة في دولة الكويت /

مبادىء الصحة النفسية /

فاعلية برنامج إرشادي لتطوير مهارات مواجهة الضغوط النفسية للتعامل معها وتحسين مستوى مفهوم الذات لدى الطلبة المتميزين في الأردن /