Discover Knowledge Resources!

تقييم القادة التربويين في وزارة التربية والتعليم في الأردن لبرامج التأهيل التربوي وتصوراتهم المستقبلية لتطويرها /

الإشراف التربوي في الأردن في ضوء الإتجاهات المعاصرة : دراسة إستطلاعية لواقعة وأهمية أبعاده /

أنموذج مقترح لتطوير نظام التعليم المهني في وزارة التربية والتعليم الأردنية في ضوء الواقع والساسيات التربوية المعمول بها /

بناء مقياس لتقييم أداء المشرف التربوي في الأردن في ضوء الواقع والإتجاهات الإدارية المعاصرة وقياس فاعليته /

تطوير معايير لاختيار المشرفين التربويين في الأردن في ضوء الواقع وتوجهات الإشراف التربوي المعاصرة /

أنموذج مقترح لتطوير نظام الإشراف التربوي في دولة الكويت في ضوء الواقع والإتجاهات المعاصرة /

تطوير أنموذج لتنمية الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات التربوية المعاصرة /

بناء أنموذج للمساءلة التربوية في المدارس العامة في ضوء الواقع والاتجاهات الإدارية المعاصرة /

بناء برنامج تدريبي لتطوير كفايات الإتصال لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة باستخدام منحنى التطوير التنظيمي /

أدوار المعلم وأنماط تنظيم المعرفة في نظام التعليم الأردني في ضوء ظاهرة العولمة والاتجاهات التربوية المستقبلية /

بناء أنموذج إداري مقترح لتمكين معلمي المرحلة الثانوية في الأردن في ضوء الواقع والإتجاهات المعاصرة /

النظام التربوي الاردني في ضوء النظم التربوية المعاصرة /

أنموذج مقترح للرقابة الإدارية لوزارة التربية والتعليم الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة : administrative control a proposed model for the ministry of education in Jordan in light of current situation and contemporary /

أنموذج مقترح للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء الواقع والاتجاهات الإدارية المعاصرة /

أنموذج مقترح للمساءلة على مستوى المدرسة الثانوية العامة الأردنية في ضوء الواقع والإتجاهات الإدارية المعاصرة /

تصورات القادة التربويين للمهام المستقبلية لمديري المناطق التعليمية في دولة الكويت : the dyslexa:afeature and its relation ship with age and and gender of sample of private schools in jordan /

تطوير معايير اختيار القيادات التربوية في وزارة التربية والتعليم الأردنية في ضوء الواقع وتجارب الدول المتقدمة /

تطوير معايير اختيار القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية العامة في ضوء الواقع والإتجاهات المعاصرة= developing academic leader selection criteria in Jordanian public universities in light of status and contemporary trends /

الكفايات المهنية المستقبلية لمديري المدارس الثانوية الأردنية في الربع الأول من القرن الحادي والعشرين : بناء أنموذج مقترح /

أنموذج إداري مقترح للجامعات الأردنية كمنظمات تعلم في ضوء الواقع والاتجاهات الإدارية المعاصرة = a proposed model for the Jordanian Universities as learning organizations in the light of status quo and contemporary administrative trends /

جامعة الهواء في اليابان وإمكانية الإفادة منها في مصر /

إدارة الجودة الشاملة في التعليم /

إدارة المؤسسات الاجتماعية /

الإدارة التربوية الحديثة /

السياسات التعليمية وصنع القرار /

كفايات المدير العصري للمؤسسات الإدارية والتربوية /

الإدارة المدرسية المعاصرة في ظل المتغيرات العالمية /

السلوك التنظيمي في المجال التربوي /

الإدارة التعليمية في المملكة العربية السعودية : مدخل بيئي /

إدارة التغيير في المؤسسات التربوية /

متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في مكاتب التربية والتعليم في ضوء بعض الخبرات العالمية /

قادة المدارس المتميزون : كيف يتفردون ؟ 18 أمرا في غاية الأهمية /

مستوي تطبيق الإدارة الإلكترونية في مكتب التربية والتعليم شمال الرياض : دراسة حالة /

درجة استعداد مديري مدارس التعليم العام لتطبيق إدارة المدرسة الإلكترونية في دولة الكويت /

الإدارة التعليمية والإشراف التربوي : رؤية عصرية /

واقع الإبداع الإداري لدى مديرات مدارس التعليم العام بمدينة حائل وعلاقته بأساليب إدارة الصراع التنظيمي /

الانضباط مع الكرامة /

الجودة في التعليم : دراسات تطبيقية /

التنمية المهنية لمديري التربية والتعليم ومساعديهم بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة : تصور مقترح [ تسجيلة صوتية و مرئية ] /

واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس التعليم العام للبنين في محافظة المجمعة /

منظومة المهام التربوية لمديري التربية والتعليم في الأردن بين الواقع والنظرة المستقبلية لتطويرها في ضوء الإتجاهات المعاصرة /

درجة ممارسة السلوك القيادي لمديري التربية والتعليم في الأردن وعلاقتها بالرضا الوظيفي والإلتزام التنظيمي لرؤساء الأقسام التابعين لهم /

استراتيجيات إدارة الصراع التي يستخدمها مديرو المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقتها بالروح المعنوية للمعلمين والتزامهم التنظيمي /

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية والأساسية الدنيا ومديراتها في دولة الإمارات العربية المتحدة مهارات الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب وعلاقتها بمستوى أدائهم الإداري /

الذكاء العاطفي لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في عمان وعلاقته بأدائهم الإداري من وجهة نظر معلميهم /

أنموذج مقترح للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء الواقع والاتجاهات الإدارية المعاصرة /

سمات الشخصية لمديري المداري الأهلية في منطقة جدة التعليمية في المملكة العربية السعودية وعلاقتها بالأنماط القيادية لديهم /

الكفايات الإدارية المعاصرة لمديري التربية والتعليم و درجة ممارسة مديري التربية والتعليم في الأردن لها /

مستوى التفكير الاستراتيجي لدى القيادات الإدارية في وزارة التربية والتعليم في الأردن وعلاقته بانماط اتخاذ القرار/

أنموذج مقترح للرقابة الإدارية لوزارة التربية والتعليم الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة : administrative control a proposed model for the ministry of education in Jordan in light of current situation and contemporary /

منظومة المهام التربوية لمديري التربية والتعليم في الأردن بين الواقع والنظرة المستقبلية لتطويرها في ضوء الإتجاهات المعاصرة /

الممارسات القيادية لمديري المدارس الثانوية وعلاقتها بمركز الضبط لدى المعلمين في الأردن /

العلاقة بين التوجهات نحو إستخدام تكنولوجيا المعلومات والتوجهات نحو إدارة التغيير لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن من وجهة نظر المديرين والمعلمين فيها /

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة الأردنية لنمطي القيادتين التحويلية والتبادلية وعلاقتهما بالإحتراق النفسي والعلاقات البينشخصية عند المعلمين /

الإشراف التربوي في الأردن في ضوء الإتجاهات المعاصرة : دراسة إستطلاعية لواقعة وأهمية أبعاده /

أنموذج مقترح لإدارة الأزمات في وزارة التربية والتعليم في ضوء الواقع والإتجاهات الإدارية المعاصرة /

أنموذج مقترح لهيكلة الوظائف القيادية في وزارة التربية والتعليم في الأردن في ضوء الخصائص والمكونات الأساسية لهذه الوظائف /