Discover Knowledge Resources!

النمو الانفعالي والاجتماعي لطفل الروضة = Emotional and social of kindergarten children development /

الذكاء الانفعالي وعلاقته بالتكيف الزواجي /

الذكاء الوجداني لطفل الروضة الموهوب /

الذكاء الإنفعالي والاجتماعي والخلقي لدى الطلبة الموهوبين /

الذكاء العاطفي ... الذكاء الانفعالي /

الاضطرابات السلوكية والانفعالية للعاديين وغير العاديين /

الذكاء والسلوك التكيفي : الذكاء الاجتماعي /

الفروق في الذكاء الاجتماعي والانفعالي بين الطلبة العاديين وذوي صعوبات التعلم /

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الذكاء الإنفعالي في التكيف الأكاديمي والاجتماعي وفي الاتجاهات نحو المدرسة لدى الطلبة الموهوبين في الأردن /

الذكاء الانفعالي : تعلم كيف تفكر انفعاليًا /

سيكولوجية الذكاء الانفعالي : أسس وتطبيقات /

الذكاء الانفعالي في العمل : دليل المحترفين /

سيكولوجيا الذكاء الانفعالي : أسس وتطبيقات /

الذكاء الانفعالي : النظرية والتطبيق في علم النفس الرياضي /

ماوراء المعرفة والذكاء الانفعالي /

الطفل الموهوب في المدرسة العادية /

مشكلات طفل الروضة = problems of kindergarten children /

المشكلات الانفعالية والاجتماعية للموهوبين والمتميزين /

الذكاء الانفعالي والاجتماعي والخلقي لدى الطلبة الموهوبين وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية /

الذكاء الانفعالي والاجتماعي والخلقي لدى الطلبة الموهوبين وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية /

الاّثار المترتبة على ممارسة الأطفال للألعاب الالكترونية : بناء التصور من منظور مهنة الخدمة الاجتماعية لاّليات المواجهة /

اختبار الاستعداد المدرسي لطفل الحضانة والروضة /

أساليب التعليم والتعلم في رياض الاطفال للتعليم طرق واساليب /

الاحتراف في تخطيط برامج الأطفال /

مدخل إلى رياض الأطفال /

المهارات الاجتماعية لطفل الروضة /

المرشد التربوي لمعلمات رياض الأطفال بدول الخليج العربية /

تنمية مهارات اللغة والاستعداد القرآني عند طفل الروضة /

الأسس العلمية للتربية الحركية وتطبيقاتها لرياض الأطفال والمرحلة الابتدائية /

تنمية مهارات اللغة لدى طفل الروضة /

أثر برنامج تدريبي مقترح لتعليم التفكير مستند الى برنامج ليبمان في تحسين مستوى التفكير ومفهوم الذات لدى اطفال الروضة /

صعوبات التعلم في رياض الأطفال /

الاستعداد لدخول المدرسة : تربية وتوجيه طفلك خلال مرحلة ما قبل المدرسة والروضة /

المنهج العربي لرياض الاطفال : دليل تنفيذ الوحدات الأساسية /

إدارة المنهج في الروضة /

الكتاب المرجعي لمعلمة رياض الأطفال /

الاتجاهات التربوية الحديثة لرياض الأطفال /

تعليم القراءة لمرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية /

البيئة التعليمية لإعداد معلمة رياض الاطفال /

نمو المفاهيم العلمية للأطفال : برنامج مقترح وتجارب لطفل ما قبل المدرسة /

الجريمة والسلوك الإجرامي : رؤية نفسية /

التفكير أنواعه ومهاراته واستراتيجيات تعليمه /

السلوك العدواني عند الأطفال /

التفكير خارج الصندوق /

مشكلات المراهقين /

فاعلية برنامج قائم على العلاج بالتعقل في خفض الكمالية العصابية وتحسين جودة الحياة لدى الموهوبين في مدينة جدة /

حرية الفنان /

المراهقة /

الخدمة الاجتماعية والتعامل مع الضغوط الحياتية /

أساسيات تحليل الكتابة باليد : أبعاد نفسية جرافولوجية /

اتجاهات جديدة في الإبداع /

مراكز الفكر : أدمغة حرب الأفكار /

الخطوات السبع لإعادة اكتشاف الذات /

صعوبات التعلم لدى الأطفال والراشدين /

خطوة خطوة نحو الهدف : آراء وأفكار تساعدك على بلوغ أهدافك /

سيكولوجية اللعب /

الإجهاد الفردي والتنظيمي واستراتيجيات مواجهته /

الاضطرابات السلوكية والانفعالية للعاديين وغير العاديين /

أشهر المنتحرين في التاريخ /

مستوى الدافعية والانجاز لدى المعلم السعودي في المدارس الحكومية والاهلية والعوامل المؤثرة في ذلك : دراسة مقارنة /

الذكاء الانفعالي وعلاقته بالتكيف الاجتماعي ومفهوم الذات لدى أطفال الروضة الموهوبين والعاديين في الأردن = The relationship of the Emotional Intellingence With the Social Adjustment and the Self Concept of Gifted and Non Gifted Kindergartens Children in Jordan /

بناء برنامج تعليمي مستند إلى الأحداث الجارية وقياس أثره في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في مبحث الثقافة الإسلامية واتجاهاتهم نحوه /

دراسة مقارنة للذكاء الجسمي الحركي والذكاء المكاني البصري- وفق نظرية الذكاءات المتعددة- بين المتفوقين وغير المتفوقين رياضيا من طلبة كليات التربية الرياضية في الأردن /

أثر بيئة الأركان التعليمية في تنمية التفكير الإبداعي لدى الأطفال الموهوبين بمرحلة رياض الأطفال في دولة الكويت /

تطوير محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن في ضوء منظومات من المفاهيم واختبار أثره في اتجاهات الطلبة نحو التربية الإسلامية ونحو الآخر /

أساليب الكشف عن الموهبيبن والمتفوقين ورعايتهم /

الذكاء العاطفي والتعلم الاجتماعي العاطفي /

أثر برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجيات الحل الإبداعي للمشكلات المستقبلية في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي والمهارات القيادية لدى الطلبة الموهوبين /

تعليم التفكير : مفاهيم وتطبيقات

دراسة مقارنة لمستوى مهارات التفكير فوق المعرفي بين الطلاب الموهوبين وأقرانهم العاديين بالمرحلة المتوسطة في مدارس مكة المكرمة /

بناء برنامج تعليمي يستند إلى استراتيجية توليد الأفكار وقياس أثره في تنمية مهارات التفكير الإبداعي ودافعية الإنجاز والتحصيل المعرفي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم /

فاعلية الخدمات المقدمة في مؤسسات التربية الخاصة في الأردن في ضوء نتائج تقويم الحاجات للمستفيدين من هذه الخدمات = the effectiveness of services provided in the Jordanian special education institutions according to the results of the need assessment of their beneficiaries./

أثر الألعاب الإلكترونية على العمليات المعرفية والذكاء الإنفعالي لدى أطفال مرحلة الطفولة المتوسطة في الأردن /

التفوق الأكاديمي : (الاستعداد الأكاديمي الخاص) /

بناء برنامج تدريبي في اللعب التمثيلي وقياس فاعليته في تنمية المهارات الاجتماعية والتواصلية والسلوكية والحس - حركية لدى الأطفال التوحديين في الأردن /

فاعلية برنامج إثرائي قائم على الألعاب الذكية في تطوير مهارات حل المشكلات والدافعية للإنجاز لدى الطلبة المتفوقين في السعودية /

أثر برنامج التخيل البعيد لتريفنجر في تنمية مهارات التفكير الإبداعي وتحسين مفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الابتدائية الموهوبين في المملكة العربية السعودية /

الفروق في الذكاءات المتعددة وأنماط التفكير بين الطلبة الموهوبين والطلبة غير الموهوبين في الأردن /

أنموذج مقترح لتطوير البرامج والخدمات المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية واضطراب التوحد في مؤسسات ومراكز التربية الخاصة في الأردن في ضوء المعايير العالمية = a suggested model for developing educational programs and services provided to intellectually disabled and students with autism disorders in special education centers and institutions in Jordan according to international standards /

الموهبة والتفوق والإبداع /

بناء برنامج تدريبي محوسب لتحسين الانتباه البصري لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد وقياس فاعليته /