استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
معوقات مشاركة المعلمين في صنع القرار المدرسي في المرحلة الثانوية بمدينة الدمام من وجهة نظرهم /
واقع مشاركة المعلمين في صنع القرار بمدارس التعليم العام الثانوي الحكومي بمدينة الرياض من وجهه نظرهم /
صناعة القرار المدرسي والشعور بالأمن والولاء التنظيمي /
واقع المشاركة في صنع القرارات المدرسية لدي معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن /
علاقة مشاركة معلمي المدارس الإبتدائية بمدينة الرياض في صنع القرارات المدرسية بتنمية العمل الجماعي /
مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة وعلاقته بالولاء التنظيمي للمرؤوسين والمشاركة في صنع القرارات التنظيمية = organizational silence level for the academic managerial leaders in public Jordanian universities and its relationship to organizational loyalty of the subordinates, and the participation in organizational decision-making /
صنع القرار في السياسة التعليمية : الأطراف الفاعلة والآليات /
الولاء التنظيمي لدى مديري مدارس المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
درجة مشاركة معلمي المرحلة الثانوية في اتخاذ القرارات المدرسية من وجهة نظرهم وعلاقتها بدافعيتهم نحو العمل في دولة الكويت /
واقع مشاركة معلمات المرحلة الابتدائية في صنع القرارات الإدارية في مدينة الرياض /
مشاركة عضو هيئة التدريس في صنع القرار الجامعي بجامعة أم القرى /
مستوى العلاقات الإنسانية لدى مديري المدارس العامة وعلاقته بالولاء التنظيمي للمعلمين /
درجة مشاركة معلمي المدارس الثانوية الخاصة في الأردن في اتخاذ القرارات المدرسية وعلاقتها برضاهم الوظيفي وانتمائهم المهني /
الإدارة والإشراف والتنظيم في التربية الخاصة /
مراكز المعلومات ودورها في صنع واتخاذ ودعم القرار التربوي في الإدارة التعليمية /
السياسات التعليمية وصنع القرار /
المناخ التنظيمي السائد في المدارس المهنية في الأردن وعلاقته بتخصيص مدير المدرسة ونوع المدرسة والولاء التنظيمي للمعلمين وبناء تصور جديد للمنهاج التنظيمي في هذه المدارس/
واقع صنع القرار لدي مديرات مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة الهفوف في ضوء صلاحياتهن /
القيادة التشاركية وعلاقتها بالولاء التنظيمي لدى معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
أثر استخدام العروض العملية في تدريس الوحدة الثانية في مقرر الجيولوجيا على التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثاني ثانوي علمي في مدينة مكة المكرمة /
أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تدريس مقرر الفقه على تحصيل طالبات الصف الثالث ثانوي /
فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس مقرر الفقه وأثرها على التحصيل والاتجاه لدى طلاب الصف الأول والثانوي
تحليل محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات الإعداد العام للنظام الفصلي الثانوي في ضوء معايير المواطنة الرقمية /
الأهداف الخاصة : تحديدها وتنفيذها في تدريس التاريخ والجغرافيا وعلم النفس وعلم الاجتماع في الدارس المتوسطة والثانوية /
التربية الإسلامية وطرق تدريسها /
دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير /
دراسة مقارنة لاتجاهات التجديد المعاصرة في التعليم الثانوي العام في المملكة العربية السعودية ودولة الكويت /
تقويم برامج التدريب على مناهج الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /
فاعلية أنموذج تدريسي مقترح قائم على المدخل المعرفي في تنمية الأداء النحوي في القراءة والكتابة لدى طلاب الصف الأول الثانوي /
الاتجاه نحو الغش الدراسي وعلاقته بوجهة الضبط وبعض سمات الشخصية لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدينة الطائف /
درجة تضمين المخالفات العقدية في مقررات العقيدة للمرحلة الثانوية في المدارس العربية الفرنسية في جمهورية مالي /
تطوير تعليم وتعلم اللغات الأجنبية في مرحلة التعليم الثانوي في الوطن العربي /
درجة توافر مهارات الكتابة الوظيفية في محتوى كتب الكفايات اللغوية للتعليم الثانوي : نظام المقررات /
الكفايات الادائية اللازمه لتدريس التاريخ في المرحلة الثانوية /
دافعية الابتكار وحب الاستطلاع الحالة السمة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة ومحافظة جدة /
اتجاهات طلاب جامعة أم القرى نحو الاختبارات المقالية والاختبارات الموضوعية : دراسة موضوعية /
مدى توافر المعايير المهنية الوطنية لدى معلمي العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
سمات الشخصية المبتكرة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لدى طلاب الصف الأول ثانوي بمدينة الهفوف /
دليل الكتابة النوعية للبرنامج التربوي : دليل إرشادي /
تربية الطفل المعاق /
الخدمات المساندة في التربية الخاصة /
المناهج والأساليب في التربية الخاصة /
دليل التدريب الميداني للطالب المعلم بقسم التربية الخاصة /
سيكولوجية الأطفال غير العاديين : مقدمة في التربية الخاصة /
الأصم متى يتكلم ؟ : الأبجدية الصوتية لتعليم المعوقين سمعيا . دليل لمعلم الصم وضعاف السمع وللوالدين معا /
صعوبات التعلم /
المكتبات المدرسية في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة ومدارس الفصل الواحد /
دليل مقياس مهارات الكتابة للمعاقين عقليا /
برنامج إثرائي قائم على مدخل STEM وفاعليته في تنمية التفكير المتشعب والاستقصاء العلمي لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الابتدائية بمقرر العلوم /
التكنولوجيا المساعدة في التربية الخاصة : مصادر للتربية والتدخل وإعادة التأهيل /
أساسيات التربية الخاصة /
سيكولوجية عسر القراءة : الديسلكسيا /
دمج الطلاب الصم وضعاف السمع في المدارس العادية /
صعوبات التعلم : النظري والتطبيقي /
مقدمة في التربية الخاصة /
قضايا معاصرة في التربية الخاصة /
مسيرة التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية من العزل إلى الدمج /
اكتشاف ورعاية المتفوقين والموهوبين /
المشاركة في صنع القرار وعلاقته بالولاء التنظيمي في الإدارة العامة للتربية الخاصة /
برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات القيادة التحويلية لمديري مكاتب التعليم بوزارة التعليم
تطوير الأداء القيادي لمديرات المدارس الأهلية والأجنبية في المملكة العربية السعودية في ضوء مدخل الإدارة المفتوحة : تصور مقترح /
استراتيجية مقترحة لتطوير إدارة الجودة الشاملة بجامعة الدمام في المملكة العربية السعودية /
معوقات الإشراف التربوي من وجهة نظر المشرفين والمشرفات بمنطقة الحدود الشمالية /
تطوير إدارة الجمعيات العلمية التربوية في الجامعات السعودية في ضوء خبرة كل من جمهورية مصر العربية والولايات المتحدة الأمريكية : دراسة مقارنة
تطوير إدارة الجمعيات العلمية التربوية في الجامعات السعودية في ضوء خبرة كل من جمهورية مصر العربية والولايات المتحدة الأمريكية : دراسة مقارنة /
علاقة الأنماط القيادية لمديري المدارس الثانوية الحكومية بالرضا الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم في مدينة الرياض /
برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات القيادة التحويلية لمديري مكاتب التعليم بوزارة التعليم /
تصور مقترح لرفع الكفاءة الداخلية النوعية لعمادات التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد في الجامعات السعودية /
الاحتياجات التدريبية لوكلاء المدارس المتوسطة بمدينة الرياض في ضوء خطة التدريب لوزارة التربية والتعليم /
تصور مقترح لتفعيل دورإدارات التعليم في تطبيق المحاسبية التعليمية في ضوء مدونة السلوك الوظيفي /
استراتيجية مقترحة لتطوير إدارة الجودة الشاملة بجامعة الدمام في المملكة العربية السعودية