استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
برايل للمكفوفين /
تعليم المكفوفين طريقة برايل /
طريقة برايل للمكفوفين : دليل الآباء والمتخصصين /
فاعلية برنامج إرشادي لإتقان مهارات التوجه والحركة لدى الطلبة المكفوفين في المرحلة الابتدائية بمعهد النور بالرياض /
طريقة برايل بين النظرية والتطبيق للمكفوفين /
طريقة برايل في تعليم القراءة والكتابة للمكفوفين : دليل التعليم والتدريب : تعليم اللغة العربية والإنجليزية /
كتابة القرآن الكريم بخط برايل للمكفوفين /
التكيف الاجتماعي للمكفوفين : برنامج تدريبي في تطوير التكيف الاجتماعي للمكفوفين /
فاعلية برنامج إرشادي قائم على استخدام الكمبيوتر في تنمية. بعض المهارات الأكاديمية والاجتماعية لدى المكفوفين /
تصميم برنامج مقترح قائم علي دمج التقنية لتنمية المهارات الحياتية للطلبة المكفوفين في المرحلة الثانوية /
تصميم برنامج مقترح قائم علي دمج التقنية لتنمية المهارات الحياتية للطلبة المكفوفين في المرحلة الثانوية
فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى إسراتيجية الألعاب التعليمية في تنمية المفاهيم الرياضية للطلبة ذوي صعوبات التعلم /
كل شيء عن المكفوفين /
الاغتراب لدى المكفوفين /
في عالم المكفوفين /
حياة المكفوفين /
خرائط المكفوفين /
الرعاية التربوية للمكفوفين /
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى عادات العقل في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة /
الاحتياجات التربوية للمعاقين بصريا /
المنظور المستقبلي للإعاقة البصرية /
سيكولوجية أسرة المعوق بصريا : مفهوم الإعاقة البصرية /
برنامج لتحسين الآداء الوظيفي الأسري لدى أسر الأطفال المعاقين بصريا وأثره على بعض المهارات الحياتية لديهم /
تقدير الذات وعلاقته بالمستوى التعليمي والعمر وطريقة التنقل والحركة لدى المعاقين بصريا /
دليل الأسرة والمعلمة في تنمية المهارات الإجتماعية للأطفال ذوي الإعاقة البصرية /
التقييم والتشخيص في مجال الإعاقة البصرية /
تدريس الرياضيات للمكفوفين : دراسات وبحوث /
الإعاقة البصرية = Visual impairment /
مقدمة في الاعاقة البصرية /
الفكر التربوي في رعاية الطفل الكفيف /
بناء التواصل مع الصم المكفوفين /
مشكلات الطلبة المعاقين بصريا المدمجين في المدارس الأردنية وعلاقتها بشدة الإعاقة والجنس والمرحلة الدراسية /
رحلة في عالم النور : قصة تعليم المكفوفين /
أصحاب البصائر : وقفات في أحوال المكفوفين وآدابهم /
الطفل الكفيف /
المعاقون بصريا : خصائصهم ومناهجهم /
مركز تأهيل المكفوفين : دراسة تحليلية /
فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى مشاركة الوالدين والمعلمين في تنمية مهارات القراءة والكتابة بطريقة برايل لدى الطلبة المكفوفين /
أثر أنماط التغذية الراجعة المحوسبة وزمن عرضها في تحسين الاستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم بدولة الإمارات العربية /
أثر برنامج سلوكي في خفض اضطراب عجز الانتباه والنشاط الحركي الزائد لدى أطفال المرحلة الأساسية في منطقة يافا-فلسطين /
تقييم خدمات التدخل المبكر في مراكز ومؤسسات التربية الخاصة في الأردن للأطفال المعاقين سمعييا في ضوء المعاير العالمية /
بناء برنامج إرشادي تدريبي وقياس أثره في علاج بعض المشكلات السلوكية لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة السمعية /
فعالية برنامج علاجي سلوكي لخفض شدة التلعثم ومستوى القلق لدى الراشدين في الأردن /
أثر التدريس باستخدام الحاسوب في تنمية مهارات الرياضيات لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية /
تقييم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة : منهج تطبيقي /
فاعلية برنامج تدريب الأمهات على تعليم أبنائهن المعاقين سمعيا لغة الإشارة في تحسين المهارات الاجتماعية لأطفالهن /
أثر برنامج تدريبي رياضي لتنمية عناصر اللياقة البدنية لدى الطلبة المعاقين بصريا /
أثر برنامج في علاج بعض مظاهر صعوبات التعلم النمائية لدى أطفال مرحلة الروضة /
مشكلات الطلبة المعاقين بصريا المدمجين في مدارس التعليم العام القطرية وعلاقتها ببعض المتغيرات من وجهة نظر أولياء الأمور والمعلمين = problems of visually disabled students mainstreamed in qatari public education schools and their relation to certain variables from parents' and teachers' point of view/
تحليل محتوى الأنشطة التعليمية - التعلمية المتضمنة في كتب الرياضيات للتربية الفكرية بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات /
تشخيص اضطراب قصور الانتباه والحركة الزائدة لدى أطفال المرحلة الابتدائية بدولة الإمارات العربية المتحدة في ضوء بعض المتغيرات /
فاعلية برنامج تدريبي للتدخل المبكر في علاج صعوبات التعلم النمائية لدى أطفال الروضة /
أثر برنامج قائم على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارة الفهم القرائي لدى تلميذات صعوبات القراءة في الصف السادس الابتدائي /
مصادر الضغوط النفسية وأساليب مواجهتها لدى اولياء أمور الأطفال التوحديين في الأردن وعلاقتها ببعض المتغيرات /
مدخل إلى صعوبات التعلم : النظرية-التشخيص-أساليب التدخل /
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى الأنشطة الفنية في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي وخفض السلوك النمطي لدى أطفال التوحد في الأردن /