Discover Knowledge Resources!

مستوى العلاقات الإنسانية لدى مديري المدارس العامة وعلاقته بالولاء التنظيمي للمعلمين /

مستوى الإبداع الإداري لمديري المدارس الثانوية وعلاقته بالرضا الوظيفي لمعلمي مدارسهم /

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية لمهارات الإتصال الفعال وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لدى المعلمين في دولة قطر /

الممارسات الإدارية لمديري المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقتها بالرضا الوظيفي والولاء التنظيمي للمعلمين /

المناخ التنظيمي وعلاقته بالرضا الوظيفي /

درجة تقبل مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للمساءلة التربوية وعلاقتها بدرجة تطبيقهم لها /

درجة استخدام مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن للفكاهة وعلاقتها بفاعليتهم الإدارية وعلاقاتهم البينشخصية مع المعلمين /

دور مديري المدارس في تحسين المناخ التنظيمي وعلاقته بالروح المعنوية لمعلميهم /

درجة ممارسة إدارة المعرفة لدى مديري المدارس الثانوية العامة وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية وضمان جودة التعليم في مدارسهم /

التراخي التنظيمي لدى مديري المدارس وعلاقته بالأداء والرضا الوظيفي لدى المعلمين /

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة لإدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بأنماط القيادة التربوية : The Degree of Practicing Total Quality Management by Private Secondary School Principals and its relation to Educational Leadership Styles. /

درجة ممارسة تكنولوجيا المعلومات وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في الأردن /

الرضا الوظيفي لدى مديرات المدارس الأهلية بمدينة الرياض وعلاقته بالمناخ التنظيمي /

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للتمكين الوظيفي للمعلمين /

الأنماط القيادية لمديري المدارس الثانوية العامة في الأردن وفق نظرية الشبكة الإدارية وعلاقتها بمستوى ضغوط العمل لدى معلميهم /

درجة الجدية في العمل لدى مديري المدارس الثانوية العامة في فلسطين وعلاقتها بالاداء الوظيفي والروح المعنوية لدى المعلمين /

الرضا عن العمل بين المدرسات وعلاقته بمستوى الطموح /

درجة ممارسة مديري ومديرات المدارس الأساسية الحكومية في محافظة العاصمة للمهمات الإدارية والفنية وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين والمعلمات /

درجة مقاومة التغيير التنظيمي لدى القادة الإداريين في مديريات التربية والتعليم في الأردن وعلاقتها بالفاعلية التنظيمية /

درجة ممارسة السلوك القيادي لمديري التربية والتعليم في الأردن وعلاقتها بالرضا الوظيفي والإلتزام التنظيمي لرؤساء الأقسام التابعين لهم /

جامعة الهواء في اليابان وإمكانية الإفادة منها في مصر /

إدارة الجودة الشاملة في التعليم /

إدارة المؤسسات الاجتماعية /

الإدارة التربوية الحديثة /

السياسات التعليمية وصنع القرار /

كفايات المدير العصري للمؤسسات الإدارية والتربوية /

الإدارة المدرسية المعاصرة في ظل المتغيرات العالمية /

السلوك التنظيمي في المجال التربوي /

الإدارة التعليمية في المملكة العربية السعودية : مدخل بيئي /

إدارة التغيير في المؤسسات التربوية /

متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في مكاتب التربية والتعليم في ضوء بعض الخبرات العالمية /

قادة المدارس المتميزون : كيف يتفردون ؟ 18 أمرا في غاية الأهمية /

مستوي تطبيق الإدارة الإلكترونية في مكتب التربية والتعليم شمال الرياض : دراسة حالة /

درجة استعداد مديري مدارس التعليم العام لتطبيق إدارة المدرسة الإلكترونية في دولة الكويت /

الإدارة التعليمية والإشراف التربوي : رؤية عصرية /

واقع الإبداع الإداري لدى مديرات مدارس التعليم العام بمدينة حائل وعلاقته بأساليب إدارة الصراع التنظيمي /

الانضباط مع الكرامة /

الجودة في التعليم : دراسات تطبيقية /

التنمية المهنية لمديري التربية والتعليم ومساعديهم بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة : تصور مقترح [ تسجيلة صوتية و مرئية ] /

واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس التعليم العام للبنين في محافظة المجمعة /

واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية للقيادة التحويلية في مدينة الرياض /

واقع التمكين الإداري لمديرات المدارس الثانوية الأهلية بمدينة الرياض /

مشكلات التخطيط المدرسي التي تواجه مديري ومديرات المدارس الثانوية الحكومية في الجمهورية اليمنية : school planning problems facing public secondary schools principals in the republic of yemen /

درجة تقبل مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للمساءلة التربوية وعلاقتها بدرجة تطبيقهم لها /

واقع التخطيط المدرسي في المدارس الثانوية الخاصة من وجهة نظر رؤساء الأقسام التعليمية فيها /

فاعلية إدارة الوقت لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن /

الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في دولة الكويت وعلاقتها بدافعية المعلمين نحو العمل /

أهمية إدارة المعرفة ومستوى تطبيق عملياتها في مدارس المرحلة الثانوية بمحافظة الخرج /

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية لمهارات الإتصال الفعال وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لدى المعلمين في دولة قطر /

واقع ممارسة القيادة الأخلاقية لدى مديري مدارس المرحلة الثانوية الحكومية بمحافظة الزلفي /

مستوى العلاقات السائدة بين مديري المدارس الثانوية العامة وأولياء أمور الطلبة في دولة الكويت /

دور ممارسة مهارات الاتصال لدى مديرات المدارس الثانوية لتحفيظ القرآن مع المعلمات في نجاح صنع القرار بمدينة الرياض /

درجة ممارسة عمليات إدارة المعرفة في المدارس الثانوية المطبقة لنظام المقررات بمدينة الرياض من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين /

درجة ممارسة إدارة المعرفة لدى مديري المدارس الثانوية العامة وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية وضمان جودة التعليم في مدارسهم /

دور الإعلام الأردني في تدعيم الانتماء الوطني من وجهة نظر مديري ومعلمي المدارس الثانوية /

مدى إسهام مديري المدارس الأساسية في الأردن في رفع كفاية المعلمين في الإدارة الصفية /

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة لإدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بأنماط القيادة التربوية : The Degree of Practicing Total Quality Management by Private Secondary School Principals and its relation to Educational Leadership Styles. /

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة في محافظة البلقاء في الأردن لواجباتهم المهنية كما يراها معلمو تلك المدارس /

درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية في دولة الامارات الشفافية الإدارية وعلاقتها بثقة بين المديرين والمعلمين /

القيادة الإبتكارية لمديرات المدارس الثانوية وعلاقتها بأدائهن الوظيفي /

درجة المشقة التنظيمية للوظائف الإدارية التربوية وعلاقتها بدرجتي الرضا عن العمل والدافعية نحو العمل /

مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية وعلاقتها بمستوى الأداء الإداري من وجهة نظر مديري ورؤساء أقسام الوحدات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة /

سلوك المواطنة التنظيمية لدى معلمي المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقته بأدائهم الوظيفي /

تطوير معايير لاختيار المشرفين التربويين في الأردن في ضوء الواقع وتوجهات الإشراف التربوي المعاصرة /

أنموذج مقترح لتقييم الأداء الوظيفي لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات في ضوء الواقع والاتجاهات الإدارية المعاصرة وقياس مدى كفايته /

علاقة صراع الدور بالأداء الوظيفي لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في الأردن /

أنموذج مقترح لتطوير أداء العاملين في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في دولة الإمارات العربية المتحدة في ضوء منهجية إعادة هندسة العمليات الإدارية /

فاعلية إستخدام نظام إدارة الجودة آيزو 9001 في تطوير أداء الوحدات الإدارية في وزارة التربية والتعليم في الأردن من وجهة نظر العاملين فيها ودرجة رضاهم عن هذا النظام /

بناء مقياس لتقييم أداء المشرف التربوي في الأردن في ضوء الواقع والإتجاهات الإدارية المعاصرة وقياس فاعليته /

مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة وعلاقته بالولاء التنظيمي للمرؤوسين والمشاركة في صنع القرارات التنظيمية = organizational silence level for the academic managerial leaders in public Jordanian universities and its relationship to organizational loyalty of the subordinates, and the participation in organizational decision-making /

سلوك النفاق التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقتها بأنماط القيادة لدى مديري التربية والتعليم واقتراح آليات لخفض هذا السلوك /

درجة ممارسة إدارة المعرفة لدى مديري المدارس الثانوية العامة وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية وضمان جودة التعليم في مدارسهم /

فاعلية برامج الإعلام التربوي وعلاقتها بالانضباط السلوكي لدى الطلبة = The effect of project-based learning strategy on the achievement and mathematical writing of university students in Jordan /

الإشراف التربوي : اتجاهات حديثة /

الأداء الوظيفي لمديري المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقته بمستوى التوتر واستخدام مهارات التعامل لديهم /

أنموذج مقترح لتطوير نظام التعليم المهني في وزارة التربية والتعليم الأردنية في ضوء الواقع والساسيات التربوية المعمول بها /

بناء برنامج تدريبي لتطوير مهارات الموجهين الفنيين في دولة الكويت في ضوء احتياجاتهم التدريبية والاتجاهات المعاصرة في الإشراف التربوي /

تصورات القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة لمكونات وخصائص الثقافة التنظيمية فيها /

الأزمات التربوية في المدارس الثانوية العامة في فلسطين وكيفية إدارتها من وجهة نظر المديرين /

تقويم أداء رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الحكومية السعودية بناء على أنموذج جلبرت لهندسة السلوك من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس= evaluating the department heads performance at public Saudi universities according to Gilbert behavioral engineering model from faculty member's point of view prepared /

الأنماط الإدارية لمديري المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقتها بالسلوك الإبداعي للمعلمين /