Discover Knowledge Resources!

برامج التفكير المستقلة

أثر برنامج تدريبي ما وراء معرفي على التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة وعلاقته ببعض المتغيرات = the effect of metacognitive training program on critical thinking of university students and its relation to some variables/

التفكير ما وراء المعرفي : مفاهيم وتطبيقات /

التفكير وما وراء التفكير : استخدام الخرائط الذهنية والمنظمات البيانية لمنهجة التفكير /

نموذج مارزانو لتعليم التفكير للطلبة الجامعيين = Marzano model of teaching thinking/

القدرة التنبؤية لبعض المتغيرات المعرفية وغير المعرفية في التحصيل الجامعي = the predictability of some cognitive and non-cognitive variables on university achievement /

علم التفكير= Thinking Science /

استراتيجيات التفكير = Thinking strategies الوصايا العشر للتفكير الإيجابي /

قياس مستوى الدافعية الأكاديمية لطلبة الجامعة الأردنية وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية والمعرفية = Measuring academic motivation level of the university of jordan students and itsrelationship with some demographic and cognitive variables /

مستوى سلوك التذمر لدى الطلبة وعلاقته بالتفكير السلبي لديهم = Level of grumble behavior and its relationship to negative thinking among the students /

إعادة التفكير : كيف تفكر بشكل مختلف = Re-think : how to think differently /

بناء مقياس لمهارات التفكير ما وراء المعرفي لطلاب المرحلة الاساسية في الأردن /

التفكير الإيجابي والتفكير السلبي = Negative and positive thinking دراسة تحليلية /

ما وراء المزاج : سمة وحالة /

ما وراء علم النفس /

تنمية مهارات التفكير = Developing Thinking Skils /

نظام الساعات المعتمدة = Credit hours /

القدرة التنبؤية لبعض المتغيرات غير المعرفية بالتحصيل الأكاديمي لطلبة الجامعات الأردنية = the predictability of some non-cognitive variables of students academic achievement at joranian universities /

التفكير العلمي = Scientific thinking /

نموذج جودة التفكير الناقد = Quality Model in Critical thinking /

فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى النظرية الإنسانية في كل من مستوى الاضطرابات السيكوسوماتية وتقدير الذات لدى النساء في فلسطين= effectiveness of group counseling program based on the humanistic theory on the levels of psychosomatic disorders and self-esteem among palestenian women. /

الاغتراب النفسي بين الفهم النظري والإرشاد النفسي الإكلينيكي /

الصحة النفسية و العلاج النفسي /

نموذج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتخفيف من الضغوط النفسية والاجتماعية لدي أسر الأطفال التوحديين /

فاعلية برنامج قائم على الإرشاد المعرفي السلوكي في خفض الاستخدام المفرط لشبكات التواصل الاجتماعي لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

واقع التوجيه والإرشاد التربوي والنفسي في مراحل التعليم العام بالدول الأعضاء في مكتب التربية العربي لدول الخليج : دراسة تقويمية /

إرشاد الأطفال العاديين /

الإرشاد الجماعي العلاجي /

أساسيات الإرشاد والتربوي بين النظرية والتطبيق /

التوجيه والإرشاد النفسي في المجال الرياضي /

الإرشاد النفسي لغير العاديين /

صحة النفس /

العملية الإرشادية : التشخيص، الطرق العلاجية الإرشادية، البرامج الإرشادية، إدارة الجلسات والتواصل /

الإرشاد النفسي عبر مراحل العمر = Counseling in stages of life /

الأمن النفسي وعلاقته بالاتجاه نحو التطرف لدى الشباب السعودي بمدينة الرياض /

دليل المرشد المدرسي دروس في التربية العقلانية /

برنامج إرشاد نفسي : نموذج في التربية الخاصة /

الإتجاهات النظرية في الإرشاد /

التعامل مع الذات : نموذج في الإرشاد النفسي والصحة النفسية /

معوقات التوجيه والإرشاد الطلابي في المدارس المتوسط للبنين بمدينة الرياض /

فاعلية برنامج كورت في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

فعالية برنامج إرشادي قائم على الإرشاد بالواقع في خفض مستوى العجز المتعلم وأثره على الكفاءة الذاتية لدى طالبات جامعة الملك عبد العزيز /

اتجاهات طلاب جامعة أم القرى نحو الاختبارات المقالية والاختبارات الموضوعية : دراسة موضوعية /

اتجاهات الطلبة الجامعيين السعوديين نحو تأثير العولمة علي الهوية الوطنية دراسة على عينة من طلاب الجامعات السعودية /

العوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي لدى طلاب وطالبات مؤسسات الرعاية الاجتماعية في المملكة العربية السعودية : دراسة سببية مقارنة /

بعض المشكلات التي تواجه طالبات الدورة التأهيلية في نظام التعليم عن بعد في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

العلاقة بين التعرض لبرامج تلفزيون الواقع والهوية الثقافية من وجهة نظر الشباب الجامعي السعودي (برنامج أرب أيدول انموذجا) /

سمات الشخصية الوسواسية وعلاقتها بالأفكار غير العقلانية لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

الخصائص الأسرية المرتبطة بأنماط التنمر بين الإخوة في الأسرة السعودية :bدراسة ميدانية مطبقة على عينة من الطلاب الجامعيين في مدينة الرياض /

العلاقة بين المستوى الاقتصادي و الاجتماعي و التكيف الجامعي للطالبات في الجامعات الأهلية بمدينة الرياض /

مقياس دوافع استخدام الإنترنت لدي طلاب الجامعة الموهوبين = Internet used test in gifted adult (I.U.T) /

تأثير مواقع وبرامج التواصل الاجتماعي في العلاقات الاجتماعية للفتيات في المجتمع السعودي : دراسة تطبيقية على طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في مدينة الرياض /

أحكام تأديب الطلاب في الكليات العسكرية السعودية : دراسة مقارنة /

الالتزام الديني وعلاقته بموقع الضبط لدى طلبة الجامعة /

علاقة استخدام الإنترنيت ببعض السمات الشخصية في ضوء بعض المتغيرات لدى عينة من طلاب جامعة الملك سعود/

الأمن الفكري وعلاقته بكل من القابلية والإيحاء والاتجاه نحو التعامل مع الشائعات لدى طلبة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

واقع المسؤولية الاجتماعية لدى الطالبات الجامعيات : دراسة على عينة من طالبات كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

دور مديري المعاهد العلمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في وقاية طلابها من الإنحراف الفكري /

أثر بعض المقررات المقدمة للطلاب الجدد بكلية المعلمين بالدمام في نمو مرحلة التفكير التجريدي وفق نظرية بياجيه /

إدراكات طلبة الجامعات الأردنية لبعض مظاهر المنهج الخفي والعنف الرمزي في تنشئة المرأة الأردنية /

العلاقة بين تفكير ما وراء الذاكرة والتفكير المعرفي المعتمد المستقل لدى طلبة الجامعة في ضوء بعض المتغيرات = The Relationship between Meatamemory thinking and Cognitive Thinking Field Dependence / Independence among University Students in the Light of some variables.

الذكاء الاجتماعي للمرشدين النفسيين وعلاقته باتخاذ القرار= Social Intelligence of Psychological Couneslors and its Relationship to Decision -Making /

تطوير برنامج تدريبي مستند إلى النظرية المعرفية السلوكية واستقصاء فاعليته في تحسين مهارات التقرير الذاتي لدى الطلبة من ذوي صعوبات التعلم /

الإرشاد النفسي عبر مراحل العمر = Counseling in stages of life /

الذكاء الاجتماعي والانفعالي لدى الممرضين والممرضات في التعامل مع أسر المرضى في قسم العناية الحثيثة : =Nurses Emotional and Social Intelligence in Dealing With the Families of Patients in the Intensive Care Unit /

أثر تطبيق معايير الجودة الصادرة عن الهيئة الدولية المشتركة على الرضا المهني والضغوط النفسية لدى الممرضين والممرضات في دولة الإمارات العربية المتحدة /

العلاقة بين تفكير ما وراء الذاكرة والتفكير المعرفي المعتمد المستقل لدى طلبة الجامعة في ضوء بعض المتغيرات = The Relationship between Meatamemory thinking and Cognitive Thinking Field Dependence / Independence among University Students in the Light of some variables.

العلاقة بين قلق الاختبار والتحصيل الدراسي لدى الطلبة = The relationship between test anxiety and academic achievement among students /

صعوبات التعلم /

تطوير برنامج لإرشاد الأطفال المساء إليهم في ضوء الواقع الأردني والتجربة العالمية واستقصاء فاعليته /

القياس والتقويم في التربية وعلم النفس = Measurement and evaluation in education and psychology /

مصادر الدعم الاجتماعي وعلاقتها بالسلوك التنمري لدى المراهقين /

المشكلات النفسية عند الأطفال /

تطوير برنامج تدريبي مستند إلى التخيل البصري الحركي واستقصاء فاعليته في تحسين مفهوم الذات ودافعية الإنجاز وخفض التوتر لدى الرياضيين المعاقين حركيا وبصريا = Developing a Vision-Motor Imagery Training Program and Investigating its Effectiveness upon Self - Concept Achievements Motivation and Reducing stress Among Athlets With Visuak and Phsical handicapped/

الأسس النفسية للنمو في الطفولة المبكرة /

سيكولوجية التعلم والتعليم : الأسس النظرية والتطبيقية /

أثر برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج السلوكي المعرفي في تسحين الكفاية الذاتية المدركة وخفض سلوك الغضب والاكتئاب لدى الاحداث الجانحين /

القياس والتقويم في التربية وعلم النفس = Measurement and evaluation in education and psychology /

دلالات الصدق والثبات لاختبار التفكير الاستدلالي لطلبة المرحلة الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة /

مناهج البحث في التربية وعلم النفس /

العلاقة بين السعادة والذكاء الانفعالي لدى عينة من المراهقين الأردنيين = The relationship between happiness and emotional intelligence among a sample ofJordanian adolescents /