اكتشف مناهل المعرفة!

إدارة الجودة الشاملة /

إدارة الجودة الشاملة /

إدارة الجودة الشاملة /

ثقافة الجودة الشاملة : مدخل لنظام جوده بمضامين محلية /

إدارة الجودة الشاملة /

إدارة الجودة الشاملة في التعليم /

الجودة الشاملة في التعليم /

إدارة الجودة الشاملة /

الجودة الشاملة والمنهج /

إدارة الجودة الشاملة : مفاهيم وتطبيقات /

إدارة الجودة الشاملة : مفاهيم وتطبيقات /

إدارة الجودة الشاملة : مفاهيم وتطبيقات /

إدارة الجودة الشاملة TQM /

معوقات تطبيق الجودة الشاملة بمدارس المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض /

تقويم الأداء التدريسي لمعلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بمحافظة الأحساء في ضوء معايير الجودة الشاملة /

أساسيات إدارة الجودة الشاملة /

إدارة الجودة الشاملة وخدمة العملاء /

إدارة الجودة الشاملة : تطبيق الجودة في التعليم والمجال الصحي ومعايير نظام الجودة والأدوات المستخدمة في مراقبة الجودة /

الجودة الشاملة والمنهج /

امكانية تطبيق الجودة الشاملة في تطوير اداء القضاة التابعين للمجلس الأعلى للقضاء بالمملكة العربية السعودية /

فاعلية إستخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمقرر اللغة الإنجليزية بمدينة الرياض /

الأهداف الخاصة : تحديدها وتنفيذها في تدريس التاريخ والجغرافيا وعلم النفس وعلم الاجتماع في الدارس المتوسطة والثانوية /

فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على التكامل بين الخرائط الذهنية والتعلم البنائي لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمقرر العلوم /

الممارسات الاشرافية في المدارس المتوسطة للبنين في مدينة الرياض من وجهة نظر الموجهين والمدرسين والمديرين /

قياس درجة امتلاك تلاميذ الصف الأول المتوسط لبعض المفاهيم والقوانين الهندسية الواردة في مقرر الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بمدينة مكة المكرمة /

درجة توافر المهارات الحاسوبية اللازمة لطلاب الصف الأول المتوسط في محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات المطور /

تحليل محتوى كتب الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التعلم والابتكار /

فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتواصل الرياضي لدي تلاميذ الصف الثاني المتوسط /

برنامج تدريسي قائم على المدخل المنظومي وفعاليته في تنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم وتحسين الأداء في اختبارات TIMSS لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر العلوم /

تصميم حقيبة تعليمية في مادة العلوم وقياس أثرها في تحصيل واحتفاظ واكتساب عمليات العلم واتجاهات طلاب الصف الثالث المتوسط /

برنامج تعليمي قائم على نموذج رايجليوث التوسعي وفاعليته في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم الفقهية وتنمية أبعاد الفهم العميق لدى طلاب الصف الأول المتوسط /

دور الإدارة المدرسية في تهيئة الاستخدام الأمثل للإذاعة المدرسية من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة /

أثر تقنية الواقع المعزز في تدريس اللغة الإنجليزية على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط /

دراسة تحليلية لأسئلة كتاب الفقه المقرر على طالبات الصف الثالث المتوسط في ضوء مستويات بلوم للأهداف السلوكية /

أدوار مديرة المدرسة المتوسطة في بيئات التعلم النشط /

تقويم أداء معلمات اللغة العربية في تدريس النصوص الأدبية بالمرحلة المتوسطة في ضوء معايير التدريس الحقيقي : دراسة تقويمية تطويرية /

العوامل المؤثرة في النمو المهني أثناء الخدمة الاجتماعية لدى معلمي المواد الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة في مدينة جدة التعليمية من وجهة نظر المعلمين /

مدى تعزيز مقرر التوحيد لمفاهيم الأمن الفكري لدى طالبات الصف الثالث متوسط من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات /

برنامج قائم على دمج التقنية في تدريس الهندسة وفق نموذج فان هايل van hiele وفاعليته في تنمية مهارات البرهان الهندسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة /

برنامج تدريسي قائم على المدخل الكشفي وفاعليته في تنمية الممارسات العلمية والهندسية والاستيعاب المفاهيمي في مقرر العلوم لدى طالبات الصف الثالث متوسط بمدينة حائل /

علاقة تمويل التعليم العام بتحقيق الجودة الشاملة في المدارس المتوسطة بمحافظة رماح والهجر التابعة لها /

علاقة تمويل التعليم العام بتحقيق الجودة الشاملة في المدارس المتوسطة بمحافظة رماح والهجر التابعة لها /

درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في برنامج التعليم الموازي في قسم الإدارة والتخطيط التربوي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

الإبداع الإداري لدي رؤساء الأقسام في جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /

واقع ممارسة إدارة التغيير لدى رؤساء الأقسام في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض /

علاقة تمويل التعليم العام بتحقيق الجودة الشاملة في المدارس المتوسطة بمحافظة رماح والهجر التابعة لها /

الرضا الوظيفي لدى مديرات المدارس الأهلية بمدينة الرياض وعلاقته بالمناخ التنظيمي /

الكفايات القيادية لرؤساء الاقسام الأكاديمية بجامعة سلمان بن عبد العزيز /

دور مديري المدارس الثانوية الحكومية في الحد من بعض المخالفات السلوكية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظر المديرين والمرشدين الطلابيين /

دور الانشطة الكشفية في تنمية المهارات القيادية لطلاب المدارس الثانوية في مدينة الرياض /

تطبيق الإدارة الذاتية بمدارس المرحلة الثانوية بمحافظة الدوادمي /

واقع أداء المشرفين التربويين لمهامهم الفنية والإدارية في محافظة الخرج /

واقع ممارسة قائدي المدارس الإبتدائية بمدينة الرياض للقيادة التشاركية من وجهة نظر قائدي المدارس ومعلميها /