مواد مشابهة: فاعلية استخدام نموذج بايبي في تنمية مهارة التمثيل الرياضي والتحصيل الدراسي لدى تلميذات الصف السادس الإبتدائي /
فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في اكتساب المفاهيم الهندسية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض /
فاعلية استخدام نموذج بايبي البنائي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية /
فاعلية استخدام الفصول الافتراضية في التحصيل الدراسي لطلاب الصف السادس الابتدائي في مقرر العلوم /
أثر استخدام الميزان الحسابي في تدريس الرياضيات على تحصيل تلميذان الصف السادس بالمرحلة الابتدائية بمدينة مكة المكرمة /
فاعلية نموذج فراير في تنمية إستيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف السادس الإبتدائي /
أثر استخدام برنامج العروض التقديمية البوربوينت على تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مقرر العلوم بمدينة الرياض /
أثر إستخدام التمثيلية التعليمية على تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في منهج التاريخ /
فاعلية تدريس قواعد اللغة العربية بتمثيل الأدوار في تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي /
فاعلية استخدام السبورة الذكية في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي /
أثر استخدام خرائط المفاهيم على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لتلاميذ الصف السادس الابتدائي /
فاعلية استخدام الصور والأشكال التوضيحية في تدريس اللغة الإنجليزية على تحصيل واتجاه طلاب الصف السادس الابتدائي بمحافظة الخرج /
فاعلية استخدام تطبيقات الواقع المعزز في اكتساب طالبات الصف السادس الابتدائي للمفردات اللغوية في مقرر اللغة الإنجليزية /
فاعلية استخدام استراتيجية سكامير Scamper لتدريس مقرر الفقه في تنمية مهارات التفكير العليا لدى طالبات الصف السادس الابتدائي /
فاعلية إستخدام بوابة الرياضيات والعلوم الإلكترونية في تدريس مادة الرياضيات على تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي بمدينة الرياض /
أثر استخدام نموذج التدريس المفصل في التحصيل في التربية الإسلامية /
أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تدريس مادة القواعد على التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف السادس الإبتدائي /
أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تدريس مادة القواعد على التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف السادس الإبتدائي /
تأثير طريقة الاستكشاف الموجه على تحصيل العلوم لتلميذات الصف السادس الابتدائي بمكة المكرمة /
أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الدراسي لمقرر العلوم بالمرحلة الابتدائية /
فاعلية استراتيجية التعليب في تحصيل طالبات الصف السادس الابتدائي بمادة الرياضيات /
موضوع: التحصيل الدراسي
تاثير التعليم بمساعدة الحاسوب في تنمية عمليات ما وراء الذاكرة وفي تحصيل الطلبة في مادة التربية الإسلامية واتجاهاتهم نحو التعلم بالحاسوب /
أثر استخدام مجمع تعليمي في تحصيل طلبة المرحلة الثانوية في مادة الجغرافية وفي اتجاهاتهم نحوها /
أثر استخدام طريقتي لعب الادوار والمناقشة في تحصيل طلبة الصف الخامس الاساسي في دروس العبادات واتجاهاتهم نحوها /
أثر التدريس بالآيات القرآنية الكونية على التحصيل الدراسي لتدريس وحدة بمادة العلوم للصف الثاني المتوسط /
أثر إستراتيجيتين تدريسيتين في الرياضيات قائمتين على الاستقصاء في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن /
إستقصاء فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات في تنمية قدرة الطلبة في المرحلة الأساسية العليا على التفكير الرياضي والتحصيل في الرياضيات /
أثر تصميم برمجية تعليمية مطورة في تحصيل طلبة الصف التاسع لبعض مفاهيم وحدة الحرارة وتطبيقاتها في مدارس تربية إربد الاولى في الأردن /
التكيف النفسي الإجتماعي لدى الطلبة ذوي الصعوبات التعلمية في مدينة عمان وعلاقته بالتحصيل الدراسي والجنس ونوع المدرسة /
أثر استخدام استراتيجيتي الألعاب التعليمية والحساب الذهني والتقدير التقريبي في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن /
أثر استراتيجية المهمة المستندة إلى تعديل مصادر العزو في الكفاءة الذاتية والأداء لدى الطلبة ذوي التحصيل المرتفع والمتدني في الرياضيات /
فعالية استخدام طريقة العرض المعززة بالحاسوب في تحصيل طلبة كليات المجتمع الأردنية في الإحساء وتنمية اتجاهاتهم نحو الرياضيات /
فاعلية نموذج التعلم البنائي في تحصيل طلبة الصف الاول الثانوي العلمي في مادة الاحياء واتجاهات الطلبة نحوها /
أثر برنامج تدريبي لتطوير مهارات الذكاء الانفعالي في تحصيل طلبة الصف السادس الاساسي في مبحث التربية الإسلامية /
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتطوير كفاية معلمي التربية الإسلامية في استخدام الأسئلة السابرة في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية في الأردن واتجاهاتهم نحوها /
العلاقة بين التحصيل في مبحث الأحياء والقدرة على الاستدلال العلمي في ضوء الأنماط التعلمية المفضلة لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في إربد /
فاعلية برنامج تعليمي قائم على أسلوب الخرائط المفاهيمية في تنمية مهارات الحس الصوري والتحصيل الدراسي لدى الطلاب المعاقين فكريا في دولة الكويت = The Effectiveness of a Program Based on Methoe of Conceptual Maps for the Development of Picture Perceptual Thinking Skills and Academic acheivment among students of intellectually disabled in Kueait Country /
مقارنة فاعلية ثلاث طرق في تقويم التحصيل في الرياضيات لطلبة الصف الثامن في المدارس الأردنية = Comparing the effectiveness of three methods of evaluating achievement in mathematics of eighth grade students in jordan /
أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس العلوم في التحصيل واكتساب عمليات العلم لدى طلبة الصف السابع الاساسي/
أثر استخدام أنموذجين لدورة التعلم المعدلة المبنية على استراتيجية بوليا لحل المشكلات و التساؤل الذاتي في التحصيل و تنمية القدرة على حل المشكلات الرياضية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات وتفاعلاتهم الاجتماعية /
موضوع: التحصيل العلمي
دراسة تقويم المهارات المكتسبة لمادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني الثانوي الأدبي بمكة المكرمة من الكتاب المقرر من عام 1397 هـ الى عام 1406 هـ /
تصور مقترح لاستخدام معلمي الحاسب الآلي ملف الانجاز الالكتروني (E-Portfolio) في تقويم اداء طلاب الصف الاول الثانوي في ضوء التقويم البديل /
واقع العلاقات الاجتماعية بين أفراد المجتمع المدرسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي للطالبات في المدراس الثانوية بمحافظة حفر الباطن /
التواصل الإجتماعي وعلاقته بالجنس والتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة= social communication and its relationship with gender and academic achievement of secondary school students in the district of nazareth. /
أسرار النجاح المدرسي : المذاكرة والتركيز /
اثر استخدام الاسئلة الصفية على التحصيل الدراسي والحفظ الآجل في مادة الفيزياء لتلاميذ المستوى الاول بالثانوية المطورة بجدة /
التفضيلات المهنية والصفات الشخصية لطلاب جامعة الملك فيصل وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمي /
أثر كل من طريقتي الاكتشاف والاستقصاء والطريقة الالقائية في تنمية التفكير الابداعي لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في مادة التربية الإسلامية = The effect of the discovery inquiry and delivery methods on the development of creative thinking for the renth grade students in the Islamic studies subject /
فاعلية استخدام قبعات التفكير الست لتدريس الأحياء في تنمية أنماط تفكير جانبي الدماغ لدى طالبات المرحلة الثانوية /
أثر استخدام إستراتيجية تدريس قائمة على الأنشطة العلمية في التحصيل وتنمية الاتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /
أثر استخدام استراتيجية K.W.L على استيعاب المفاهيم الرياضية والاتجاه نحو المقرر لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض /
أثر استخدام المنظمات المتقدمة في التجارب الكيمائية على التحصيل الدراسي لطالبات الكيمياء العامة 101 بجامعة أم القرى بمكة المكرمة /
العوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي لدى طلاب وطالبات مؤسسات الرعاية الاجتماعية في المملكة العربية السعودية : دراسة سببية مقارنة /
أثر استخدام قبعات التفكير الست على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمادة العلوم في مدينة الرياض /
الارتقاء إلى النجاح الدراسي /
مستوى الكفاءة السلوكية والتحصيل الدراسي لدى الطلبة المساء إليهم مقارنة بالطلبة العاديين /
التغذية الراجعة /
الذكاء الوجداني وعلاقته بالتحصيل الدراسي والمشكلات السلوكية لدى المراهقين : دراسة على طلاب المرحلة الثانوية بالحضر والريف بمنطقة الرياض التعليمية /
أثر الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي والدافعية والاندماج في العمل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية /
أثر تدريس مادة الرياضيات وفق استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل طلبة المرحلة المتوسطة في دولة الكويت /
المؤلف: ابن عجلان، خلود بنت سعد سليمان
المؤلف: الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر
أثر استخدام استراتيجية K.W.L على استيعاب المفاهيم الرياضية والاتجاه نحو المقرر لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض /
فاعلية نموذج فراير في تنمية إستيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف السادس الإبتدائي /
تطوير وحدات الهندسة والقياس بمنهج الرياضيات للصف السادس الابتدائي في ضوء المدخل الجمالي وفاعليته في تنمية مهارات التفكير البصري والتذوق الرياضي /
أثر تقنية الواقع المعزز في تدريس اللغة الإنجليزية على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط /
برنامج تدريسي وفق نموذج بوسنر Posner وفاعليته في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الرياضية وتنمية مهارات التمثيل الرياضي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة حائل /
فاعلية استخدام الحاسبة البيانية Ti-nspire في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو مقرر الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
فاعلية استراتيجية الفصول المقلوبة باستخدام الأجهزة المتنقلة في تنمية الاتجاهات نحو البيئة الصفية والتحصيل الدراسي في مقرر قواعد اللغة الإنجليزية لطالبات البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
برنامج تعليمي قائم على النظرية الاتصالية وفاعليته في تنمية المهارات الرقمية ومفاهيم الأمن السيبراني لطلاب الصف الأول الثانوي في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات /
فاعلية برنامج تدريبي باستخدام تطبيق Appmachine في تنمية مهارات تصميم تطبيقات التعليم المتنقل للأجهزة الذكية لمعلمات الحاسب الآلي بمدينة الرياض /
برنامج تدريسي وفق نموذج بوسنر Posner وفاعليته في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الرياضية وتنمية مهارات التمثيل الرياضي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة حائل
برنامج تدريسي قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب وفاعليته في تنمية مهارات التفكير السابر وتقدير الذات الرياضي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمقرر الرياضيات /
فاعلية برنامج تدريبي الكتروني لتنمية مهارات التدريس البنائي لطالبات التربية العملية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
تحليل محتوى كتب الرياضيات للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين /
فاعلية استخدام برنامج Blackboard Mobile للتعليم المتنقل في تنمية التفاعل والتحصيل الدراسي لدي طلاب مقرر طرق تدريس الرياضيات في كلية المعلمين بجامعة الملك سعود
فاعلية موقع Edmodo في تنمية التحصيل الدراسي ومهارة حل المشكلات في مقرر مهارات الاتصال لدى طالبات السنة التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
بناء برنامج تعليمي قائم على الويب 2.0 في مقرر الحاسب الآلي وفاعليته في تنمية المواطنة الرقمية ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية
أثر إستخدام المخططات الخوارزمية علي تنمية مهارات التواصل الرياضي والتحصيل الدراسي لدي طالبات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الرياض /
برنامج تعليمي قائم على تكامل النظريتين البنائية و التعلم المستند إلى الدماغ و فاعليته في تنمية المعرفة الرياضية لدى طالبات المرحلة الثانوية/
فاعلية استخدام نموذج بايبي في تنمية مهارة التمثيل الرياضي والتحصيل الدراسي لدى تلميذات الصف السادس الإبتدائي /
بناء برنامج تعليمي قائم على الويب 2.0 في مقرر الحاسب الآلي وفاعليته في تنمية المواطنة الرقمية ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية /