اكتشف مناهل المعرفة!

المتفوقون عقليا ذوو صعوبات التعلم في مدارسنا : تنميتهم وجدانيا وعلميا ومعرفيا /

الموهوبون والمتفوقون عقليا ذوو صعوبات التعلم : خصائصم، اكتشافهم، رعايتهم ومشكلاتهم /

صعوبات التعلم : الاستراتيجيات التدريسية والمداخل العلاجية /

صعوبات التعلم : الاستراتيجيات التدريسية والمداخل العلاجية /

قضايا معاصرة في صعوبات التعلم /

صعوبات التعلم والإدراك البصري : تشخيص وعلاج/

صعوبات التعلم : التوجهات الحديثة في التشخيص والعلاج /

الموهوبون ذوو صعوبات التعلم /

صعوبات التعلم من التشخيص إلى العلاج /

صعوبات التعلم : المفهوم ـ التشخيص ـ الأسباب ـ أساليب التدريس واستراتيجيات العلاج /

صعوبات التعلم : تاريخها، مفهومها، تشخيصها، علاجها /

صعوبات التعلم : قضايا حديثة /

تشخيص صعوبات التعلم : الإجراءات والأدوات /

صعوبات التعلم /

صعوبات التعلم والخطة العلاجية المقترحة /

تشخيص وتقييم صعوبات التعلم /

صعوبات التعلم : التشخيص والعلاج /

صعوبات التعلم /

صعوبات التعلم والتعليم العلاجي /

صعوبات التعلم والتعليم العلاجي /

صعوبات التعلم : تشخيصا وعلاجا /

صعوبات التعلم /

صعوبات التعلم لدى الأطفال والراشدين /

أثر أنماط التغذية الراجعة المحوسبة وزمن عرضها في تحسين الاستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم بدولة الإمارات العربية /

أطفالنا وصعوبات التعلم النمائية /

صعوبات التعلم والإدراك البصري : تشخيص وعلاج/

أثر برنامج سلوكي في خفض اضطراب عجز الانتباه والنشاط الحركي الزائد لدى أطفال المرحلة الأساسية في منطقة يافا-فلسطين /

سيكولوجية عسر القراءة : الديسلكسيا /

تطوير برنامج تدريبي مستند إلى النظرية المعرفية السلوكية واستقصاء فاعليته في تحسين مهارات التقرير الذاتي لدى الطلبة من ذوي صعوبات التعلم /

مشكلة التأخر الدراسي في المدرسة والجامعة : الأسباب-التشخيص-الوقاية والعلاج /

صعوبات التعلم : النظري والتطبيقي /

فقه صعوبات التعلم /

العلاقة بين الكفاءة الذاتية المدركة والتحصيل الدراسي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس الأساسية في منطقة الناصرة /

صعوبات التعلم الأكاديمية : الوصف والعلاج /

صعوبات التعلم /

استراتيجيات التدريس والتعلم لذوي صعوبات التعلم /

صعوبات التعلم بين النظرية والتطبيق /

الذكاء واعاقات التعلم /

مدى فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الإدراك والانتباه والذاكرة في ضوء المنظور الإعلامي لعينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم : دراسة بيئية مقارنة /

صعوبات التعلم /

دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير /

رعاية الموهوبين والمبدعين /

رعاية المتفوقين من منظور إسلامي وانعكاساتها التربوية /

واقع ممارسة إدارة المواهب في الأقسام العلمية بكلية العلوم الإجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

فاعلية برنامج إثرائي في ضوء مدخل حل المشكلات الرياضية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير الرياضي والإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين للصف الخامس الابتدائي

مدى امتلاك معلمات برامج رعاية الموهوبات في المرحلة الثانوية لكفايات الاقتصاد المعرفي وعلاقتها ببعض المتغيرات /

الصعوبات التي تواجه تطبيق الأنموذج الإثرائي لرعاية الموهوبين والحلول المقترحة لها من وجهة نظر المعلمين والمشرفين /

تقويم برامج اكتشاف ورعاية الموهوبين : دراسة مطبقة على مركز رعاية الطلاب الموهوبين بمدينة الرياض /

المتطلبات التربوية للمتفوقين في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي /

مقياس دوافع استخدام الإنترنت لدي طلاب الجامعة الموهوبين = Internet used test in gifted adult (I.U.T) /

المنهاج الشامل للطلبة الموهوبين = Comprehensive curriculum for gifted learners /

رعاية النابغين في الإسلام و علم النفس /

مقياس الضغوط للمتفوقين /

مناهج وأساليب تعليم الموهوبين : البرامج التربوية للموهوبين /

بعض المشكلات التي تواجه برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر مشرفيها بالمملكة العربية السعودية /

علاقة الفعالية الذاتية بمشكلات التوافق وأعراض القلق لدي الطلبة الموهوبين

إدارة المواهب بالجامعات السعودية في ضوء عمليات إدارة المعرفة :bمدخل متكامل لإدارة الجامعات في ضوء رؤية المملكة 2030 /

دراسة مقارنة للذكاء الجسمي الحركي والذكاء المكاني البصري- وفق نظرية الذكاءات المتعددة- بين المتفوقين وغير المتفوقين رياضيا من طلبة كليات التربية الرياضية في الأردن /

دراسة مقارنة لمشكلات الطلاب المتفوقين دراسيا والطلاب المتأخرين دراسيا في المرحلة المتوسطة والحاجات الارشادية لهم بمحافظة الأحساء بالمملكة العربية السعودية /

تطوير بطارية اختبارات للكشف عن الموهبة لأطفال الصفوف من السادس وحتى التاسع الأساسي في الأردن /

صعوبات التعلم : التوجهات الحديثة في التشخيص والعلاج /

دليل بطارية مقاييس التقدير الشخصية لصعوبات التعلم /

الأسس المعرفية للتكوين العقلي وتجهيز المعلومات /

علم النفس المعرفي /

دافعية الإنجاز والانتماء لدى ذوى الافراط وذوى التفريط التحصيلي من طلاب المرحلة الثانوية /

دليل بطارية مقاييس التقدير الشخصية لصعوبات التعلم /

دليل بطارية مقاييس التقدير الشخصية لصعوبات التعلم /

دليل بطارية مقاييس التقدير الشخصية لصعوبات التعلم /

الأسس البيولوجية والنفسية للنشاط العقلي المعرفي : المعرفة والذاكرة والابتكار /

سيكلوجية التعلم بين المنظور الارتباطي والمنظور المعرفي /

دليل بطارية مقاييس التقدير الشخصية لصعوبات التعلم /

المتفوقون عقليا ذوو صعوبات التعلم : قضايا التعريف والتشخيص والعلاج /

دمج ذوي الاحتياجات الخاصة : الفلسفة والمنهج والآليات /

صعوبات التعليم : الأسس النظرية والتشخيصية والعلاجية، اضطربات العمليات المعرفية والقدرات الأكاديمية /

دليل بطارية مقاييس التقدير الشخصية لصعوبات التعلم /

دليل بطارية مقاييس التقدير الشخصية لصعوبات التعلم /

سيكولوجية التعلم بين المنظور الارتباطي والمنظور المعرفي /

قضايا معاصرة في صعوبات التعلم /

دليل بطارية مقاييس التقدير الشخصية لصعوبات التعلم /

الأسس المعرفية للتكوين العقلي المعرفي وتجهيز المعلومات /