Discover Knowledge Resources!

متطلبات التدريب الإلكتروني بإدارة ومراكز التدريب التربوي بإدارة التعليم بنات بمدينة الرياض /

واقع تطبيق منصات التعلم في إدارة عمليات التدريب التربوي بإدارة تعليم الرياض /

التدريب التربوي : النظرية والتطبيق /

تدريب الزملاء : برنامج تدريبي للنمو المهني للمعلم /

الإحتياجات التدريبية لمشرفي التدريب في مراكز التدريب التربوي بوزارة التربية والتعليم من وجهة نظر مشرفي التدريب والمتدربين : دراسة ميدانية /

واقع الدورات التدريبية القصيرة في الإدارة المدرسية المقدمة من قبل مركز التدريب التربوي بالرياض من وجهة نظر مديري المدارس : دراسة تقويمية /

التدريب التربوي : المدخلات والعمليات والمخرجات وقياس اتجاهات المستهدفين /

التدريب التربوي للمعلمين : التعليم الأساسي-الثانوي /

واقع برامج التدريب التربوي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين : دراسة ميدانية للمدارس في محافظة المهد /

التدريب الإلكتروني لتنمية المعلمين المهنية /

مدى الاستفادة من برنامج تدريب المعلمين اثناء الخدمة في مجال التعليم التعاوني المقدم من إدارة التدريب التربوي في منطقة الرياض وذلك من وجهة نظر المدربين والمتدربين /

دراسة وصفية لتحديد الاحتياجات التدريبية للمشرفين التربويين بالمنطقة الغربية لتدريبهم أثناء الخدمة من وجهة نظرهم لعام 1414 هـ /

التدريب عن بعد : باستخدام الكمبيوتر والإنترنت /

أوجه القوة والضعف في برامج التدريب التربوي في محافظة الاحساء من وجهة نظر المتدربين /

تكنولوجيا التدريب عن بعد /

الاحتياجات التدريبية لمديري المعاهد العلمية ووكلائها من وجهة نظر الموجهين التربويين والمديرين والوكلاء والمعلمين /

الإبداع وتأهيل المعلم وفق متطلبات التجديد التربوي /

التدريب عن بعد = Remote training : بوابتك لمستقبل أفضل /

فاعلية برامج تدريب المشرفين التربويين في الأردن خلال الفترة 2003-2008 من وجهة نظر المشرفين التربويين ورؤساء أقسام الإشراف التربوي، واقتراح برنامج لتطويرها /

التدريب عن بعد : تنمية الموارد البشرية باستخدام الكمبيوتر والانترنت /

المعلم المبدع في عاملنا المعاصر /

كيف تصبح معلما أفضل : ثمانية أساليب جديدة ناجحة /

واقع المشاركة في صنع القرارات المدرسية لدي معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن /

دليل المعلمين الجدد /

إعداد المعلمين /

المعوقات التي تواجه المعلمات في المدارس النسائية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض /

التربية العملية : الواقع والمأمول /

الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمات الحاسب الآلي والمشرفات التربويات على استخدام تطبيقات ويب 2.0 في العملية التعليمية في محافظة شقراء /

مدى توافر المعايير المهنية الوطنية لدى معلمي العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

صفات المربي /

برنامج تهيئة البيئة التربوية للمعلم : البيئة الآمنة /

تحليل اتجاهات العرض من والطلب على المعلمات خريجات التعليم العالي في مجال التعليم العام بمنطقة مكة المكرمة للفترة من 1413 هـ إلى 1420 هـ /

طريقة المناقشة /

تطوير نظام التدريب التربوي لمديري المتوسطة والثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات الحديثة

مدى استخدام معلمات اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية لأساليب التقويم البديل /

المعلم الجديد : دليل المعلم في الإدارة الصفية الفعالة /

التخطيط لدرس فعال /

تقويم برامج مركز التدريب بالرئاسة العامة لتعليم البنات في مكة المكرمة وجدة من وجهة المدربات والمتدربات /

أتعلم التدريس /

مدى ممارسة معلمات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة لمهارات التفكير الابداعي في أدائهن التدريسي/

المعلم المبدع في عاملنا المعاصر /

كيف تصبح معلما أفضل : ثمانية أساليب جديدة ناجحة /

نظريات القيادة : خصائص-أنماط-تدريب القادة /

بناء برنامج تدريبي لتطوير كفايات الإتصال لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة باستخدام منحنى التطوير التنظيمي /

دليل المعلمين الجدد /

موسوعة العلم والفن في التعليم والتدريب : منهج نظري ودليل عملي /

إعداد المعلمين /

تنمية الموارد البشرية /

تصور مقترح للتنمية المهنية لمعلمات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض التجارب العالمية /

التربية العملية : الواقع والمأمول /

مراحل العملية التدريبية : تخطيط وتنفيذ وتقويم البرامج التدريبية = Process of training /

قادة المدارس المتميزون : كيف يتفردون ؟ 18 أمرا في غاية الأهمية /

الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمات الحاسب الآلي والمشرفات التربويات على استخدام تطبيقات ويب 2.0 في العملية التعليمية في محافظة شقراء /

تقويم برامج التدريب على مناهج الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /

أسس التدريب الإداري مع تطبيقات عن المملكة العربية السعودية : تجربة معهد الإدارة /

تقويم الأداء التدريسي لمعلمات العلوم في المرحلة المتوسطة في ضوء معايير NSTA /

اعداد وتدريب المكتبيين واختصاصيي المعلومات في مصر /

تصور مقترح لبرنامج قائم على المدخل الجذعي stem في التدريس وفق منهج intel المستند علي المشروعات /

مدى توافر المعايير المهنية الوطنية لدى معلمي العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

الأسس العلمية في تدريب كرة القدم /

متطلبات تطبيق منصات MOOCs في التدريب التربوي من وجهة نظر رئيسي أقسام التدريب التربوي في منطقة الرياض /

واقع إدارة التغيير لدى مديرات المدارس الحكومية الابتدائية في مدينة الرياض /

معوقات تطبيق عمليات إدارة المعرفة في المدارس الثانوية الأهلية في مدينة الرياض من وجهة نظر المديرات /

دور الإدارة العامة للتطوير الإداري في تحسين أداء الموظفات في جامعة المجمعة /

واقع مشاركة معلمات المرحلة الابتدائية في صنع القرارات الإدارية في مدينة الرياض /

الاحتياجات التدريبية لمديرات مراكز التدريب التربوي بمدينة الرياض في ضوء مجتمع المعرفة /

دور الإدارة المدرسية في معالجة غياب المعلمات في المرحلة المتوسطة الحكومية من وجهة نظر المديرات والمعلمات بمدينة الرياض /

تطوير أداء القيادات الأكاديمية في جامعة تبوك في ضوء القيادة الابتكارية : تصور مقترح /

تحقيق الاستدامة المالية في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية في ضوء الخبرات الدولية : تصور مقترح /

تنمية الإبداع الإداري لدى مديرات المدارس الحكومية بمدينة الرياض : تصور مقترح /

واقع تطبيق أسلوب الإدارة بالأهداف لدى مديرات مدارس المرحلة الثانوية الحكومية في مدينة الرياض /

واقع تطبيق إدارة الأداء في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز من وجهة نظر وكيلات الأقسام بمدينة الخرج /

متطلبات تطبيق منصات MOOCs في التدريب التربوي من وجهة نظر رئيسي أقسام التدريب التربوي في منطقة الرياض /

واقع ممارسة المدارس الثانوية الحكومية بالرياض لإدارة فرق العمل /

استراتيجية مقترحة لإدارة التوسع في مرحلة رياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية /