استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
تصور مقترح لاستخدام معلمي الحاسب الآلي ملف الانجاز الالكتروني (E-Portfolio) في تقويم اداء طلاب الصف الاول الثانوي في ضوء التقويم البديل /
ملف الإنجاز المهني : دليل المعلم المتميز /
التطبيقات المتخصصة لاستخدام الحاسب الآلي /
رؤى وإنجازات كلية علوم الحاسب والمعلومات /
تصور مقترح لاستخدام كائنات التعلم الرقمية لمعلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
درجة استخدام معلمات الحاسب الآلي في محافظة الدوادمي لأساليب التقويم القائم على الأداء /
Female English majors perceptions of E-portfolios at some Saudi universities /
التقويم التربوي البديل : أسسه النظرية والمنهجية وتطبيقاته الميدانية /
الحاجات التدريبية لاستخدام تطبيقات التعليم الالكتروني لدى معلمي الحاسب الألي في المدارس الثانوية بمدينة الرياض /
الأثار الاجتماعية والاقتصادية لأستخدام الحاسب الآلي على أبناء الأسرة السعودية
تقويم وحدات البرمجة بمقررات الحاسب و تقنية المعلومات للمرحلة الثانوية في ضوء مهارات التفكير الحاسوبي /
الدافعية والانجاز الأكاديمي والمهني وتقويمه :
E-portfolio an assessment tool for an EFL writing course at Al-Imam University \
نقد النقد بين التصور المنهجي والإنجاز النصي /
بناء برنامج الكتروني قائم على معايير معلمي الحاسب الآلي وفاعليته في تنمية الاداء المهني لمعلمي الحاسب الالي في المرحلة الثانوية /
بناء برنامج الكتروني قائم على معايير معلمي الحاسب الآلي وفاعليته في تنمية الاداء المهني لمعلمي الحاسب الالي في المرحلة الثانوية
الدليل العربي لاستخدام برنامج خدمات الحاسب الشخصي PC TOOLS /
فاعلية استخدام ملف الإنجاز لمقرر لغتي الخالدة في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مدينة الرياض /
مدى تفعيل ملف الإنجاز لدى طلاب الصف الاول الثانوي لمقرر الفيزياء بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين /
تقويم الأداء التدريسي لمعلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية بمحافظة عفيف في ضوء مهارات التدريس المتمايز /
جرائم الحاسب الآلي الاقتصادية : دراسة نظرية وتطبيقية /
ترجمة النصوص في مجالات الحاسب الآلي /
مكافحة جرائم الكومبيوتر والإنترنت في القانون العربي النموذجي : دراسة متعمقة في القانون المعلوماتي /
تحليل محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات الإعداد العام للنظام الفصلي الثانوي في ضوء معايير المواطنة الرقمية /
مقدمة في مهارات الحاسوب /
الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمات الحاسب الآلي والمشرفات التربويات على استخدام تطبيقات ويب 2.0 في العملية التعليمية في محافظة شقراء /
جرائم الكمبيوتر والإنترنت /
فيجوال بيسيك /
أساليب واستراتجيات تدريس الحاسب /
المعاملات الرقمية وقانون الإنترنت /
برنامج تدريبي إلكتروني تشاركي قائم على المعايير المهنية للمعلمين في المملكة العربية السعودية وفاعليته في تنمية مهارات التدريس الإبداعي ومهارات التواصل الإلكتروني لدى معلمات الحاسب الآلي /
مشكلات المسئولية المدنية في مواجهة فيروس الحاسب : دراسة في القانون المدني والشريعة الإسلامية /
الحاسوب : وطرق التدريس والتقويم /
بلوتوث =: Bluetooth الأجهزة والبرمجيات والخدمات /
موسوعة القانون الإلكتروني وتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات /
واقع تطوير الإدارة الإلكترونية في اقسام العلوم والدراسات الطبية بجامعة الملك سعود /
تعلم كورل درو إكس = 3 Coreldraw X /
الكمبيوتر والبحوث الميدانية /
احترف إكسل 2003 : مرجع متكامل في إكسل 2003 /
واقع ممارسة الإدارة التجوال لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين /
واقع المشاركة في صنع القرارات المدرسية لدي معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن /
القيم الشخصية التنظيمية لدى مديري ومديرات المدارس المتوسطة والثانوية بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظرهم /
واقع الكفاية الإدارية لدى مديرات المدارس المتوسطة والثانوية بمدينة مكة المكرمة التعليمية من وجهة نظر المديرات والموجهات التربويات /
معوقات تطبيق الإدارة الذاتية لدى مديرات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
أهمية مساهمة المعلمين في المدارس الثانوية بمكة المكرمة في اتخاذ القرارات الإدارية /
الممارسات الإدارية لمديري المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقتها بالرضا الوظيفي والولاء التنظيمي للمعلمين /
واقع توظيف تطبيقات الحاسب الآلي في إدارة المدارس الثانوية للبنات بمحافظة المجمعة /
مدى توافر المعايير المهنية الوطنية لدى معلمي العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
درجة إسهام مديري المعاهد الصناعية الثانوية بمدينة الرياض في التنمية المهنية للمدربين من وجهة نظر المدربين /
مستوي الثقة التنظيمية بمديرات المدارس الثانوية في مدينة أبها ومحافظة خميس مشيط /
تطوير البحث العلمي في المدراس الثانوية الحكومية بالمملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة : استراتيجية مقترحة /
دور المشرف التربوي لتحسين أداء معلم الكيمياء في المرحلة الثانوية لمدارس البنين في مدينتي مكة المكرمة وجدة من وجهة نظر المشرفين التربويين ومعلمي الكيمياء /
التحليل الحدودي العشوائي لقياس كفاءة المؤسسات التعليمية : دراسة في المدارس الثانوية للبنات بالمدينة المنورة /
فعالية برنامج إرشادي قائم على الحكمة الاختبارية لخفض مستوى قلق الاختبار المحوسب لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة /
إسهام الإدارة المدرسية تجاه تعزيز العلاقة بين المعلمة والطالبة في المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة /
مدى ممارسة مديري المدارس الثانوية لمبادئ إدارة الجودة الشاملة في محافظة الخرج : تصور مقترح /
واقع تطبيق قائدات المدارس الثانوية الحكومية بالرياض لمعايير جائزة التعليم للتميز /
دور المدرسة الثانوية في تنمية قيمة شكر الله لدى الطالبات من وجهة نظر المعلمات في مدينة الرياض /
واقع الإبداع الإداري لدى مديري مدارس المرحلة المتوسطة والثانوية بمحافظة الخرج من وجهة نظرهم /
تصور مقترح لاستخدام معلمي الحاسب الآلي ملف الإنجاز الإلكتروني E-portfolio في تقويم أداء طلاب الصف الأول الثانوي في ضوء التقويم البديل /
درجة توافر مهارات الاقتصاد المعرفي في كتاب التربية الصحية والنسوية للصف الأول الثانوي مقررات بالمملكة العربية السعودية /
فاعلية استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الهندسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض/
مدى ممارسة معلمات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة لمهارات التفكير الابداعي في أدائهن التدريسي/
فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتواصل الرياضي لدي تلاميذ الصف الثاني المتوسط /
بناء برنامج قائم على مدخل مجتمع التعلم المهني وقياس فاعليته في الأداء التدريسي لمعلمي المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
برنامج تدريسي قائم على المدخل المنظومي وفعاليته في تنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم وتحسين الأداء في اختبارات TIMSS لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر العلوم /
برنامج تعليمي مقترح قائم على الإبداع وقياس أثره في تنمية المهارات الإبداعية لدى طلاب الصف السادس في مادة الحديث
أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تدريس مادة القواعد على التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف السادس الإبتدائي /
استعمال التقنيات التعليمية في فصول تعليم اللغة العربية لغير الناطقات بها في مدينة الرياض /
بناء برنامج قائم على مدخل مجتمع التعلم المهني وقياس فاعليته في الأداء التدريسي لمعلمي المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
تحليل محتوى منهج وحدات رياض الأطفال للتعلم الذاتي في ضوء معايير التعليم المبكر النمائية بالمملكة العربية السعودية /
تقويم أداء معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية بمحافظة الإحساء في ضوء معايير الجودة الشاملة /
برنامج تدريسي قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر وفاعليته في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمقرر العلوم /
أثر التدريس باستخدام استراتيجية حل المشكلات في مهارات التفكير لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط في مقرر الفقه /
بناء برنامج تدريسي في ضوء معايير الجودة وقياس فاعليته في تنمية المهارات التدريسية لمعلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية
تطوير منهج التعلم الذاتي لرياض الأطفال في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير برنامج هيد ستارت HSPPS /