Discover Knowledge Resources!

فاعلية إستراتيجية sq3r في تنمية مهارات فهم نصوص الحديث الشريف لدى طالبات الصف الثالث متوسط بمدينة الرياض /

فعالية برنامج سكراتش scratch في تنمية المهارات البرمجية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة الدمام /

درجة تمكن معلمات اللغة الإنجليزية من مهارات تنمية الفهم الإستماعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في محافظة الخرج /

تقويم مهارات القراءة الإبداعية لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض /

فاعلية تقنية acadox في تنمية مهارات التفكير الناقد في تدريس مقرر الفقه لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض /

فاعلية استخدام القصص الرقمية في تنمية مهارات الفهم الاستماعي بمقرر لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي بمدينة الرياض /

فاعلية إستخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمقرر اللغة الإنجليزية بمدينة الرياض /

فاعلية استخدام نموذج بايبي البنائي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية /

برنامج تعليمي قائم على مدخل الطرائف اللغوية وفاعليته في تنمية مهارات الفهم الاستماعي والكتابة الوظيفية لدى طالبات الصف السادس الإبتدائي بمدينة الرياض /

برنامج مقترح قائم علي استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات الفهم الاستماعي والقراءة الجهرية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط

برنامج مقترح قائم علي استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات الفهم الاستماعي والقراءة الجهرية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط /

برنامج تدريسي قائم على المدخل القصصي وقياس فاعليته في تنمية مهارات فهم المقروء من الآيات لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مدينة الرياض /

برنامج تدريسي قائم على المدخل الإنساني وفاعليته في تنمية مهارات التواصل الشفهي استماع تحدث والذكاء الوجداني لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مدينة الرياض /

فعالية استراتيجيه قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث الابتدائي بمدينة الرياض /

فاعلية الخرائط الذهنية الالكترونية في مقرر الفقه على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض /

برنامج تدريسي قائم على المدخل التفاوضي وفاعليته في تنمية المفاهيم الفنية ومهارات النقد الفني لدى طالبات الصف الثالث متوسط بمدينة الرياض /

فاعلية برنامج تدريبي على المدخل الجمالي في تنمية مهارات الإبداع الفني والقيم الجمالية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة حائل من خلال مقرر التربية الفنية /

فاعلية إستراتيجية دوائر التعلم التعاونية في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة الرياض /

أثر استخدام كتاب الكتروني تفاعلي لتنمية مهارات الاستماع في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض /

حفظ القرآن الكريم ونمو الحكم الخلقي لدى عينة من طالبات الصف الثالث للمرحلة المتوسطة العامة وتحفيظ القرآن الكريم بمحافظة جدة : دراسة تحليلية مقارنة /

تذكرة الكاتب /

الامثلة

رفع الافهام عن جواز حذف همزة الاستغهام /

موسوعة موسيقى الشعر عبر العصور والفنون /

المقرب ومعه مثل المقرب /

البنية الإيقاعية في الشعر العربي /

شرح ألفية ابن معطي /

ألفاظ الخصوص والعموم : دراسة تفصيلية لغوية /

النحو الوافي : مع ربطه بالأساليب الرفيعة والحياة اللغوية المتجددة /

تقعيد اللغات في النحو العربي / ابراهيم بن سليمان بن إبراهيم المطرودي

رسالة كشف الضو عن معنى (لو) للشيخ عثمان العيني النجدي الحنبلي /

حاشية على شذور الذهب /

البلاغة والأصول : دراسة في أسس التفكير البلاغي العربي : نموذج ابن جني /

حل اسرار الاحبار على إعراب إظهار الاسرار /

المصباح المنير في غريب الشرح الكبير للرافعي /

المغني في تحليل النصوص /

مختصر طبقات النحاة للزبيدي /

الإعراب /

كتاب جامع العبارات في تحقيق الإستعارات /

المحكم والمحيط الأعظم /

فاعلية برنامج كورت في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

كيف تصبح معلما أفضل : ثمانية أساليب جديدة ناجحة /

دليل المعلمين الجدد /

فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات ـ مستند إلى معيار الاتصال الرياضي في التحصيل وتنمية مهارات التواصل اللفظي والكتابي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالسعودية /

فاعلية استخدام المدخل المنظومي في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات حل المشكلات والتفكير الناقد في مادة العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى معيار الإتصال في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا /

التربية العملية في دول الخليج العربية واقعها وسبل تطويرها /

التقنيات التربوية بين النظرية و التطبيق /

أثر حفظ القرآن الكريم في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض /

فن التعامل مع القراءة والمهارات المكتبية /

صعوبات تطبيق التقويم المستمر لمقرر القرآن الكريم في مدارس تحفيظ القرآن الكريم بالمرحلة المتوسطة والحلول المقترحة لها من وجهة نظر المعلمات /

المستحدثات في عملية التعليم والتعلم ودليل استخدامها خطوة خطوة /

أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تدريس مقرر الفقه على تحصيل طالبات الصف الثالث ثانوي /

فاعلية تصميم تعليمي تعلمي وعلاقتهما بالتفكير العلمي وتنمية الوعى البيئي /

مهارات التدريس الفعال /

التعليم النشط بين النظرية والتطبيق /

مهارات التدريس الصفي /

فاعلية التدريس بالموديولات التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الحاسب الآلي لطلاب الصف الأول الثانوي في المعاهد العلمية بمدينة الرياض/

مدى ممارسة معلمي العلوم لبعض مهارات تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض : دراسة ميدانية /

درجة توافر مهارات الاقتصاد المعرفي في كتاب التربية الصحية والنسوية للصف الأول الثانوي مقررات بالمملكة العربية السعودية /

أثر حفظ القرآن الكريم في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض /

أثر حفظ القرآن الكريم في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض /

فاعلية استراتيجية خرائط التفكير في تنمية مهارات الكتابة الإملائية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط /

واقع تطبيق الطالبات معلمات العلوم الشرعية لمهارات الأسئلة الصفية وعلاقتها بالمستويات المعرفية العليا في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

درجة توافر مهارات التفكير التأملي في كتاب الفقه 1 للمرحلة الثانوية نظام المقررات /

دراسة تقويمية لمحتوى أناشيد كتاب لغتي للصف الثالث من المرحلة الابتدائية في ضوء معايير أدب الطفل /

تقويم محتوي كتاب الفقه المطور للصف الاول المتوسط في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي /

تصور مقترح لعلاج الأخطاء الإملائية الشائعة لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية /

الدليل في تدريس اللغة العربية /

المشكلات التي تواجه معلمات اللغة العربية في تدريس مقرر الكفايات اللغوية في المرحلة الثانوية /

برنامج قائم على المدخل القصصي وفاعليته في إكساب طفل الروضة مهارات سرد القصة والقيم الأخلاقية /

برنامج مقترح لتدريس اللغة الانجليزية قائم على نظريات الذكاءات المتعددة وفاعليته في تنمية مهارات التواصل الشفوي لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض /

مدى توافر قيم تقدير الذات في كتب الحديث المطورة للصفوف العليا من المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية /

فاعلية استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات الفهم القرائي باللغة الانجليزية لدى طالبات الصف الأول ثانوي بمدينة الرياض /

مستوى تطبيق معايير الجودة الشاملة في تدريس اللغة العربية لدى طالبات التربية العملية بكلية اللغة العربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

مدى تمكن معلمات الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية من مهارات التدريس اللازمة لتنمية التفكير الناقد لدى طالباتهن في ضوء أهداف المادة /

برنامج تدريبي قائم على البنائية وفاعليته في تنمية مهارات تدريس القراءة للفهم والسرعة لدى الطلاب معلمي اللغة العربية بجامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية /

وحدة إثرائية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلميذات صعوبات التعلم /

مدى توافر مهارات الفهم الاستمتاعي في كتابي لغتي الخالدة للصف الثاني المتوسط /

فاعلية دمج استراتيجيتي خرائط المفاهيم وخرائط التفكير في تنمية استيعاب المفاهيم النحوية ومهارات التفكير الاساسية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة تبوك /

تحليل الأنشطة والأسئلة في كتاب لغتي الجميلة المطور للصف الرابع الإبتدائي في ضوء مهارات التفكير الأساسية /