استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
الكفايات القيادية لرؤساء الاقسام الأكاديمية بجامعة سلمان بن عبد العزيز /
التمكين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى رؤساء الأقسام في كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
التمكين الإداري وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى القيادات النسائية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى رؤساء الأقسام العلمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
درجة ممارسة القيادة التشاركية لدى رئيسات الأقسام الإدارية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
الكفايات القيادية لرؤساء الأقسام التربوية في الجامعات السعودية /
التمكين الإداري وعلاقته باتخاذ القرارات لدى القيادات النسائية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
السلوك القيادي لوكيلات الأقسام العلمية وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى عضوات هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
التمكين وعلاقته بتطوير مهارات القيادات النسائية : دراسة تطبيقية على جامعة الملك سعود في الرياض /
التمكين الإداري لدى القيادات النسائية بجامعة الملك سعود وعلاقته بتطبيق مبادئ إدارة الجودة /
النمط القيادي لرؤساء الأقسام العلمية وعلاقته بالروح المعنوية لأعضاء هيئة التدريس في كلية الملك فهد الأمنية /
درجة ممارسة وكيلات الأقسام الإنسانية بجامعة الملك سعود للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالولاء التنظيمي /
علاقة القيادة التحويلية بالإبداع الإداري لدى وكيلات الأقسام العلمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالإبداع الإداري لدي وكيلات الاقسام الأكاديمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
واقع ممارسة القيادة التحويلية لدى رؤوساء الأقسام الأكاديمية بجامعة الحدود الشمالية /
درجة ممارسة التمكين الإداري لدى القيادات النسائية في جامعة الملك سعود /
القيادة الأخلاقية للقيادات الأكاديمية النسائية وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لدى عضوات هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
واقع التحفيز الإداري لدى القيادات النسائية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
القيادة الإبداعية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى قيادات كلية التربية بجامعة أم القرى /
المهارات القيادية لدى رؤساء الأقسام العلمية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
مشكلات الكتاب الجامعي في جامعات دول الخليج العربية /
الادارة الجامعية في الوطن العربي /
بناء برنامج تدريبي لتطوير كفايات الإتصال لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة باستخدام منحنى التطوير التنظيمي /
درجة تطبيق معايير الاعتماد وضمان الجودة في إدارة شؤون الطالبات والخدمات الطلابية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم /
دليل الجامعات التي يوصي مكتب التربية العربي لدول الخليج بالابتعاث اليها في الدراسات العليا بالولايات المتحدة الامريكية /
آلية لتاهيل برنامج الدبلوم التربوي العام لاعداد المعلمين في جامعة حائل للاعتماد البرامجي في ضوء معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الاكاديمي : تصور مقترح /
دور رؤساء الأقسام في جامعتي ام القري والملك عبد العزيز /
واقع تطبيق الإدارة بالأهداف في مركز دراسات الطالبات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
صيغة مقترحة لتخطيط كليات المجتمع بالمملكة العربية السعودية /
واقع ممارسة رؤساء الأقسام العلمية ووكلائهم للمهارات القيادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة المجمعة /
مستوي تحصيل طلبة أقسام اللغة العربية في الجامعات الأردنية الأهلية في النحو /
بدائل تمويل التأمين الصحي لمنسوبي الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية /
واقع أداء عمادة شؤون الطلاب في تعزيز الأمن الفكري لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
الادارة الجامعية : احتياجات لتطوير المهني والاداري لرؤساء الاقسام الاكاديمية في الجامعات /
العوامل ذات العلاقة بعزوف متدربي الكلية التقنية في محافظة الأحساء عن المشاركة في الأنشطة الطلابية الحرة من وجهة نظر المشرفين والمتدربين /
دليل الرسائل الجامعية ومستخلصاتها المودعة من الجامعات العربية في مركز الايداع بمكتبة الجامعة الاردنية في الفترة : 2003/12/31-2003 / 7 /1 /
مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية وعلاقتها بمستوى الأداء الإداري من وجهة نظر مديري ورؤساء أقسام الوحدات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة /
المناخ التنظيمي وعلاقته بفاعلية التفويض الإداري لدى الموظفات الإداريات بجامعة الأمير سلطان بالرياض /
وفاة الإدارة الحديثة : كيفية القيادة في ظل فوضى العالم الحديث /
نظريات القيادة : خصائص-أنماط-تدريب القادة /
واقع الكفاية الإدارية لدى مديرات المدارس المتوسطة والثانوية بمدينة مكة المكرمة التعليمية من وجهة نظر المديرات والموجهات التربويات /
نظم الحوافز في علم النفس الإداري : كيف تكون مديرا وإداريا ناجحا /
القيادة الإدارية : التحول نحو نموذج القيادي العالمي /
طريق المدير الى بناء فريق العمل الفعال /
واقع ممارسة القيادة الأخلاقية لدة قائدات مدارس المرحلة الثانوية الحكومية بمحافظة الخرج /
بناء وتحفيز فرق العمل /
توقف عن الإدارة وابدأ القيادة /
واقع الإبداع الإداري لدى مديرات مدارس التعليم العام بمدينة حائل وعلاقته بأساليب إدارة الصراع التنظيمي /
العبقرية والإبداع في القيادة /
تطوير المعرفة الإدارية في الوطن العربي /
تنمية مهارات الإدارة الشاملة /
المدير القائد والمفكر الإستراتيجي : فن ومهارات التفاعل مع الآخرين /
متطلبات إعداد قيادات الصف الثاني في مكاتب التعليم للبنات بمدينة الرياض /
برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات القيادة التحويلية لمديري مكاتب التعليم بوزارة التعليم
القيادة ومهارات تحفيز المرؤوسين /
الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام العلمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وعلاقتها بالتمكين الإداري /
واقع المشاركة في صنع القرارات المدرسية لدي معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن /
واقع إعادة هندسة العمليات الإدارية في مكاتب التربية والتعليم بمدينة الرياض /
معالم القيادة في سيرة الخليفة أبي بكر الصديق رضي الله عنه وتطبيقاتها التربوية /
تطوير إدارات العلاقات العامة في الجامعات السعودية في ضوء إداراة الجودة السمعة : تصور مقترح /
الحوافز وعلاقتها بالولاء التنظيمي لدى الإداريات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
الكفايات الإدارية لمديرات المدارس الملحق بها برامج التربية الخاصة بمدينة الرياض وفقا لأدوارهن بمجتمع المعرفة /
الرضا الوظيفي لدى الإداريات والإداريين في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظرهم /
معوقات تنمية الموارد البشرية لدى الإداريات في جامعة نجران /
برنامج تدريبي مقترح لتطوير كفايات إدارة المشاريع لدى القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية /
دور تقنية المعلومات في تطوير العمل الإداري بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن /
تطوير إدارات المراجعة الداخلية في الجامعات السعودية في ضوء الخبرات العالمية : تصور مقترح /
معوقات التبادل المعرفي في البحث العلمي بين الجامعات السعودية /
الكفايات القيادية لمشرفات وحدات التطوير التابعة للبرنامج الوطني لتطوير المدارس /