استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
تصميم الاختبارات : أسس نظرية وتطبيقات عملية /
تصميم صفحات الانترنت حسب المنهاج المقرر من المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني دبلوم علوم الحاسب /
استخدام الحاسب الآلي في التعليم /
تحليل وتصميم المنشآت باستخدام الحاسب الآلي /
مقاييس واختبارات نفسية وتربوية/
الاختبارات والمقاييس التربوية والنفسية /
الاختبارات والمقاييس النفسية والتربوية /
دليل المقاييس والإختبارات النفسية والتربوية /
دليل الاختبارات التربوية والنفسية /
الاستخدامات التربوية للإنترنت وأهم معوقاتها /
الاختبارات التحصيلية والقياس النفسي والتربوي /
تصميم الأساسات بالطرق التقليدية وبرامج الحاسب الآلي /
استخدام الحاسب في المحاسبة : مدخل تطبيقي ... /
تقنيات تربوية حديثة /
تقويم استخدام معلمي المرحلة الثانوية نظام المقررات في مدينة الرياض لتطبيقات قوقل في التعليم Google apps for education /
أسس بناء الاختبارات والمقاييس النفسية والتربوية /
مقدمة في علم المعلومات التربوية /
معوقات استخدام تقنية الوسائط المتعددة بالحاسب الآلي في كلية الملك فهد الأمنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها /
أثر الإنترنت علي العلاقات الإجتماعية لدي طلاب مرحلة الماجستير في كلية العلوم الإجتماعية جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في مدينة الرياض /
إنزال الجامعة على خط الإنترنت : المعلومات والتقنية والتغير التنظيمي /
مقياس إدمان الإنترنت لدى طلاب الجامعة الموهوبين= Internet addiction test in gifted adult I.A.t/
متطلبات توظيف إنترنت الأشياء في تنمية المهارات المستقبلية لطالبات الدراسات العليا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
واقع إنتاج أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية للمحتوى المرئي عبر اليوتيوب ودوره في تحقيق المشاركة المعرفية /
أثر استخدام تطبيقات قوقل التربوية في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى طالبات الدبلوم التربوي في مقرر الحاسب في التعليم /
منهجية مقترحة لدراسة استخدام الأكاديميين لدوريات الوصول الحر والأرشيفات المفتوحة المتاحة من خلال شبكة الإنترنت : دراسة تطبيقية على كلية الهندسة في جامعة السلطان قابوس /
مشكلات الكتاب الجامعي في جامعات دول الخليج العربية /
الادارة الجامعية في الوطن العربي /
بناء برنامج تدريبي لتطوير كفايات الإتصال لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة باستخدام منحنى التطوير التنظيمي /
درجة تطبيق معايير الاعتماد وضمان الجودة في إدارة شؤون الطالبات والخدمات الطلابية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم /
دليل الجامعات التي يوصي مكتب التربية العربي لدول الخليج بالابتعاث اليها في الدراسات العليا بالولايات المتحدة الامريكية /
آلية لتاهيل برنامج الدبلوم التربوي العام لاعداد المعلمين في جامعة حائل للاعتماد البرامجي في ضوء معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الاكاديمي : تصور مقترح /
دور رؤساء الأقسام في جامعتي ام القري والملك عبد العزيز /
واقع تطبيق الإدارة بالأهداف في مركز دراسات الطالبات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
صيغة مقترحة لتخطيط كليات المجتمع بالمملكة العربية السعودية /
واقع ممارسة رؤساء الأقسام العلمية ووكلائهم للمهارات القيادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة المجمعة /
مستوي تحصيل طلبة أقسام اللغة العربية في الجامعات الأردنية الأهلية في النحو /
بدائل تمويل التأمين الصحي لمنسوبي الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية /
واقع أداء عمادة شؤون الطلاب في تعزيز الأمن الفكري لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
الادارة الجامعية : احتياجات لتطوير المهني والاداري لرؤساء الاقسام الاكاديمية في الجامعات /
العوامل ذات العلاقة بعزوف متدربي الكلية التقنية في محافظة الأحساء عن المشاركة في الأنشطة الطلابية الحرة من وجهة نظر المشرفين والمتدربين /
دليل الرسائل الجامعية ومستخلصاتها المودعة من الجامعات العربية في مركز الايداع بمكتبة الجامعة الاردنية في الفترة : 2003/12/31-2003 / 7 /1 /
التمكين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى رؤساء الأقسام في كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية وعلاقتها بمستوى الأداء الإداري من وجهة نظر مديري ورؤساء أقسام الوحدات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة /
المناخ التنظيمي وعلاقته بفاعلية التفويض الإداري لدى الموظفات الإداريات بجامعة الأمير سلطان بالرياض /
تصور مقترح لتطوير مناهج التقنية الرقمية للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء تجارب بعض الدول /
فاعلية موقع لتدريس تصميم الأزياء الرقمي على الويب في تنمية التذوق الجمالي لدى طالبات كلية التصاميم والفنون بجامعة الأميرة نورة /
فاعلية بيئة تعليمية الكترونية قائمة على بعض أدوات التعلم التشاركي في تنمية مهارة الكتابة لدى طالبات الصف الأول ثانوي في مقرر اللغة الإنجليزية بالرياض /
مستوى التنور التقني لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بمحافظة سراة عبيدة /
أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات كلية التربية بجامعه المجمعة /
فاعلية وحدة إلكترونية مقترحة في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لتنمية مهارة حل المشكلات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط /
واقع استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تدريس مقرر العلوم بالمرحلة المتوسطة /
فاعلية القصص الرقمية في تنمية مهارات الاستماع الناقد في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض /
مدى توافر المتطلبات التقنية لمجتمع المعرفة في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية /
أثر استخدام تقنية Show me على تحصيل الطلاب في مقرر اللغة الانجليزية بالمرحلة المتوسطة /
واقع استخدام أدوات التقويم الإلكتروني لدى معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض وتصور مقترح لتطويرها /
تقويم تجربة التعلم الإلكتروني في المدارس الأهلية بمدينة الرياض في ضوء معايير الجودة الشاملة /
تصور مقترح لاستخدام كائنات التعلم الرقمية لمعلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
أثر استخدات السقالات التعليمية المعزز ببعض أدوات الويب 2.0 على تحصيل مفرادات اللغة الانجليزية لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي في مدينة الرياض في مدينة الرياض /
وحدة إلكترونية مقترحة في مقرر التربية الصحية والنسوية واثرها في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الأول الثانوي /
تصميم ملف إنجاز إلكتروني لتدريس الكيمياء وقياس أثره في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي /
فاعلية استخدام استراتيجية تقصي الويب لتدريس الأحياء في تنمية التفكير التوليدي والاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الثاني الثانوي /
تصميم قصص رقمية وقياس أثرها في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الرياض /
تحليل محتوى مقرر الحاسب الآلي وتقنية المعلومات للصف الأول ثانوي بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين /
فاعلية بيئة تعليمية إلكترونية قائمة على مراسي التعلم في تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مادة الحاسب وتقنية المعلومات /