Discover Knowledge Resources!

تحليل محتوى كتب الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التعلم والابتكار /

تحليل محتوى كتب الحاسب للمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي /

تحليل محتوى كتب الرياضيات بالمرحلة الثانوية في ضوء مهارات التفكير الابداعي /

تحليل محتوى كتب الكيمياء في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين /

تحليل محتوى كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفكير التاريخي /

مدى تضمين محتوى كتب العلوم والأنشطة في المرحلة المتوسطة لمهارات التفكير الإبداعي /

تحليل محتوى كتب الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوء أبعاد التنور العلمي /

تحليل محتوى مقرر لغتي الخالدة للمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفكير المستقبلي /

تحليل محتوى كتب الرياضيات للمرحلة الثانوية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين /

تحليل محتوى كتب الأحياء في ضوء أبعاد التنمية المستدامة /

تحليل محتوى مقررات العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفكير المستقبلي /

تحليل محتوى كتب التاريخ في المرحلة الأساسية العليا في الأردن في ضوء مكونات البنية المعرفية ومهارات التفكير العلمي /

تنمية مهارات التدريس في ضوء التعلم الذاتي /

تحليل محتوى كتب الفيزياء في ضوء مهارات التفكير البصري /

تحليل محتوى كتب العلوم في الصفوف الأولية في ضوء المهارات الحياتية /

تحليل محتوى مقررات العلوم للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات التفكير المتشعب /

التعلم الذاتي /

التعلم الذاتي /

تقويم نشاطات التعلم المضمنة في محتوى كتب الكفايات اللغوية بالمرحلة الثانوية في ضوء مهارات الفهم الاستماعي /

القيم البيئية المتضمنة في محتوى كتب العلوم للمرحلة الابتدائية ودرجة اكتساب طلبة المرحلة المتوسطة لها في الكويت /

تفعيل دور الطالب في التعلم عبر الإنترنت : أنشطة ومصادر لتعليم إبداعي = engaging the online learner, updated : activities and resources for creative instruction /

فاعلية برنامج إثرائي في ضوء مدخل حل المشكلات الرياضية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير الرياضي والإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين للصف الخامس الابتدائي

أثر كل من طريقتي الاكتشاف والاستقصاء والطريقة الالقائية في تنمية التفكير الابداعي لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في مادة التربية الإسلامية = The effect of the discovery inquiry and delivery methods on the development of creative thinking for the renth grade students in the Islamic studies subject /

الإبداع في العملية التربوية : وسائله ونتائجه /

الاستراتيجية العربية لتنمية الإبداع في التعليم العالي /

دور الأمن الوظيفي في تنمية الإبداع لدى معلمات المدارس الأهلية بمدينة الرياض من وجهة نظر المديرات والمشرفات التربويات /

التربية الإبداعية : رؤية تربوية /

حل المشكلات إبداعيا = Problems solving creatively /

الجدل الخلاق : التحدي الذهني في غرفة الصف /

الإبداع وتأهيل المعلم وفق متطلبات التجديد التربوي /

تحليل محتوى كتب العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التعلم الذاتي /

استراتيجية قائمة على الدمج بين مدخل كولب للتعلم ونظرية الذكاء الناجح وفاعليتها في تنمية المهارات العلمية والهندسية ومهارات التفكير المنتج لدى طالبات الصف الأول المتوسط /

استراتيجيات التدريس الإبداعي/

الإبداع في الفصول الدراسية : متعة مثيرة للفضول /

تعلم التجريد : استراتيجية لبناء القدرات والكفايات /

منفستو الابداع في التعليم /

التعليم المحوسب والتفكير الإبداعي /

فاعلية برنامج إثرائي في ضوء مدخل حل المشكلات الرياضية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير الرياضي والإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين للصف الخامس الابتدائي /

من كيمياء الدماغ إلى التعلم والإبداع /

التربية الإبداعية ووسائل تحقيقها /

فاعلية التدريس بالموديولات التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الحاسب الآلي لطلاب الصف الأول الثانوي في المعاهد العلمية بمدينة الرياض/

التعليم الذاتي و ارتقاء الشخصية /

تصميم حقيبة تعليمية في مادة العلوم وقياس أثرها في تحصيل واحتفاظ واكتساب عمليات العلم واتجاهات طلاب الصف الثالث المتوسط /

تحليل محتوى كتب العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التعلم الذاتي /

التعلم الذاتي في عصر المعلومات /

التعلم الذاتي بالحقائب التعليمية /

التربية الذاتية القيادية النموذجية ومضاعفة الانتاجية /

التعلم الذاتي بالموديولات التعليمية /

التعلم الذاتي /

استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في ضوء نموذج بينتريش وعلاقتها بالتحصيل والتخصص والمستوى الدراسي والأسلوب المفضل للتعلم : دراسة على طلاب الصف الثاني والثالث ثانوي في منطقتي الرياض والقصيم /

المرشد المبرمج لكتابة برامج التعليم الذاتي /

دراسة لأثر الجنس والتحصيل الدراسي على عوامل القابلية للتعلم الذاتي لدى تلاميذ وتلميذات المرحلة الثانوية بمحافظة المنوفية بجمهورية مصر العربية /

تصميم حقيبة تعليمية في مادة العلوم وقياس أثرها في تحصيل واحتفاظ واكتساب عمليات العلم واتجاهات طلاب الصف الثالث المتوسط

كنوز العلم والمعرفة /

فاعلية التدريس بالموديولات التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الحاسب الآلي لطلاب الصف الأول الثانوي في المعاهد العلمية بمدينة الرياض /

تصميم تطبيق تعليمي قائم على معايير جودة التعليم المتنقل وفعاليته في تنمية مهارات التعليم الذاتي والبحث لدى طالبات البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

تصميم حقيبة تعليمية في مادة العلوم وقياس أثرها في تحصيل واحتفاظ واكتساب عمليات العلم واتجاهات طلاب الصف الثالث المتوسط /

استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى متعلمي اللغة العربية ومتعلماتها /

التعلم الذاتي وتطبيقاته التربوية /

التدريس المتمايز واثره علي الدافعية والتفكير والتحصيل الدراسي = differentiated instruction /

تحليل محتوى كتب العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التعلم الذاتي /

تقويم أداء معلمات اللغة العربية في تدريس النصوص الأدبية بالمرحلة المتوسطة في ضوء معايير التدريس الحقيقي : دراسة تقويمية تطويرية /

صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة المرحلة الابتدائية /

تحليل محتوى كتب العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التعلم الذاتي /

برنامج التعليم بالحب قائم على المدخل الإنساني وفاعليته في تنمية مهارات النمذجة الرياضية لدى طالبات الصف الخامس الإبتدائي واتجاههن نحو الرياضيات /

فاعلية استراتيجية الصف المقلوب القائمة على تقنية الواقع المعزز في التوعية بالمواطنة الرقمية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط /

تحليل محتوى كتب الكيمياء في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين /

مدى تضمين أنواع الذكاءات المتعددة لمحتوى كتب العلوم للمرحلة الابتدائية العليا /

بناء مجتمع تعلم مهني قائم على متطلبات الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS وفاعليته في تنمية المعرفة التدريسية للمحتوى لدى معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة /

تصور مقترح لمحتوى مادة التدبير المنزلي للمرحلة المتوسطة في ضوء حاجات الطالبات /

برنامج تدريبي مقترح لإستخدام المشرفات التربويات للفصول الإفتراضية في الإشراف التربوي بمدينة الرياض /