استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
تكييف المناهج للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة /
تدريس التلاميذ ذوي الإعاقات المتوسطة والشديدة /
خصائص الطلبة ذوي الإعاقات البسيطة /
تدريس الطلبة ذوي الإعاقات البسيطة /
دراسات في الإعاقة وذوي الاحتياجات الخاصة /
تدريس التلاميذ ذوي الإعاقات المتوسطة والشديدة : استخدام استراتيجيات تلقين الاستجابة /
المدخل الى تعليم ذوي الصعوبات التعليمية والموهوبين /
مناهج ذوي الاحتياجات الخاصة : رؤية تربوية معاصرة /
استراتيجيات تعليم الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في ضوء البرنامج التربوي الفردي /
دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم العام /
المدخل إلى تعليم ذوي الصعوبات التعليمية والموهوبين /
تدريس التلاميذ ذوي الإعاقات الصحية والجسمية والمتعددة /
فاعلية برنامج تدريبي للتدخل المبكر في علاج اضطرابات النطق للأطفال ذوي الإعاقة العقلية /
مناهج واستراتيجيات تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة /
المستحدثات التكنولوجية المساعدة لتعليم ذوي الإعاقة /
الدمج الشامل للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم : تطبيقات مدرسية ميدانية /
تدريس التلاميذ ذوي الاعاقات المتوسط والشديدة : استخدام استراتيجيات تلقين الاستجابة /
مناهج وأساليب تدريس ذوي الحاجات الخاصة /
الأسرة وأطفالها ذوو الاحتياجات الخاصة /
فاعلية برنامج سلوكي <U+2013> معرفي في تحسين مستوي الكفاءة الذاتية وخفض أعراض الاكتئاب لدي عينة من الراشدين المعاقين حركيًا في لبنان /
دليل الوالدين والمتخصصين في التعامل مع الطفل التوحيدي /
سيكولوجية الأطفال غير العاديين : مقدمة في التربية الخاصة /
أثر برنامج تدريبي على مستوى المهارات الحركية ومفهوم الذات، والكفاية الاجتماعية للطلبة ذوي صعوبات التعلم /
دليل مقياس مهارات الكتابة للمعاقين عقليا /
صعوبات التعلم والإدراك البصري : تشخيص وعلاج/
الإرشاد النفسي لغير العاديين /
مقدمة في التربية الخاصة /
سيكولوجية الإعاقات العقلية والحسية : التشخيص والعلاج /
سيكولوجية الإعاقة العقلية : رؤية في إطار علم النفس الإيجابي /
إدارة الصف للتلاميذ ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة /
تعليم المعوقين /
بناء برنامج إرشادي تدريبي وقياس أثره في علاج بعض المشكلات السلوكية لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة السمعية /
سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة :
ملخصات أوراق ندوة نقل المعوقين وذوي الاحتياجات الخاصة /
اضطرابات الأكل لدى ذوي الاحتياجات الخاصة : رؤية إكلينيكية /
إرشاد أسر الاطفال ذوي الحاجات الخاصة : قراءات حديثة /
معايير التأهيل المهني للمعوقين سمعيا ومدى تطبيقها في مراكز التأهيل والتشغيل المهني الحكومية للمعوقين في الأردن ومعوقات تطبيقها /
تعديل سلوك الأطفال التوحديين النظرية و التطبيق /
أثر إستخدام إستراتيجية الخرائط المفاهيمية المستندة إلى مهارات التفكير ما وراء المعرفي في تحسين مهارة حل المسائل الرياضية اللفظية ومفهوم الذات الأكاديمي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية /
أثر أنماط التغذية الراجعة المحوسبة وزمن عرضها في تحسين الاستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم بدولة الإمارات العربية /
المرجع في التربية الخاصة المعاصرة : ذوالاحتياجات التربوية الخاصة بين الواقع وآفاق المستقبل /
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تغيير اتجاهات الاطفال العاديين نحو ذوي الحاجات الخاصة في غرف المصادر /
الكفايات الإدارية اللازمة لمعلمي الصفوف الأولية بمدينة الرياض /
تفعيل التربية المهنية لذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمات في مركز التأهيل الشامل بمدينة الرياض /
تقدير الذات وعلاقته بالمستوى التعليمي والعمر وطريقة التنقل والحركة لدى المعاقين بصريا /
أثر استخدام برنامج لغوي تدريبي في تنمية المهارات اللغوية التعبيرية لدى عينة من ذوي الاضطرابات اللغوية التعبيرية /
واقع تطبيق المدرسة المنتجة في المدارس الملحق بها برامج التربية الخاصة في مدينة الرياض /
المشكلات التدريسية التي تواجه معلمي التربية الخاصة كما يراها المشرفون والمعلمون /
استراتيجيات التدريس والتعلم لذوي صعوبات التعلم /
فاعلية الأداء الإداري لمؤسسات التربية الخاصة بمدينة الرياض في ضوء المعايير العالمية /
درجة الاحتراق الوظيفي وعلاقته بفاعلية الأداء لدى معلمات التربية الخاصة في مراكز الرعاية النهارية الأهلية بمدينة الرياض /
فاعلية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد في مراكز التربية الخاصة في عمان = Effectiveness of Behavioral Training Program in the Development of Non-Verbak Communication Skills in Autistic Childern in Special Eductation Centers in Amman/
واقع إدارة الموارد البشرية في مراكز الرعاية النهارية الأهلية بمدينة الرياض /
المناخ التنظيمي وعلاقته بالاحتراق الوظيفي لدى معلمات التربية الخاصة بمراكز الرعاية النهارية الأهلية بمدينة الرياض /
البرامج التربوية لذوى الإعاقة العقلية : دليل عملي للطلاب والعاملين بمجال التربية الخاصة /
تصميم البرامج التعليمية للفئات الخاصة /
بناء برنامج تدريبي مستند إلى النظرية السلوكية وقياس فاعليته في تنمية مهارات الإدراك السمعي للطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن /
تطبيق المدرسة المنتجة في التعليم = Productive school apply in education : (رياض الأطفال-التعليم العام-التربية الخاصة-الموهوبين-تعليم-الكبار) /
المرشد في تكييف مناهج التعليم العام للطلاب ذوي الاعاقة : وفق منظومة التعليم الشامل /
دور التربية المتحفية في تدريس الصم /