Explore our comprehensive collection of books, articles, digital media, and more
دمج الطلاب الصم وضعاف السمع في المدارس العادية /
توكيد الذات للصم وضعاف السمع /
تربية الأطفال الصم وضعاف السمع /
معوقات اختيار قائدات ووكيلات المدارس الحكومية الملحق بها برامج التربية الخاصة بمدينة الرياض /
الرعاية التربوية للصم والبكم وضعاف السمع /
التوجهات المعاصرة في تعليم الصم وضعاف السمع /
دمج الطلاب الصم وضعاف السمع في المدارس العادية : عبارة عن تجارب شخصية وخبرة عملية ودراسة نظرية /
برنامج المعلم المتجول للتلاميذ الصم وضعاف السمع /
دور مديرات المدارس الابتدائية في تحسين نواتج التعلم لدى الطالبات الصم وضعاف السمع /
واقع ممارسة القيادة التحويلية في المدارس الحكومية للبنات الملحق بها برامج التربية الخاصة بمدينة الرياض /
واقع إدارة الأزمات في المدارس الإبتدائية الحكومية للبنات الملحق بها برامج التربية الخاصة بمدينة الرياض /
المشكلات التي تواجه معلمي معاهد وبرامج الصم وضعاف السمع في استخدام التقنيات التعليمية في مدينة بريدة من وجهة نظر المعلمين /
واقع ممارسة الشفافية الإدارية لدى قائدات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الباحة /
العوامل المجتمعية ذات العلاقة بمشكلات التواصل لدى التعليم العالي للصم وضعاف السمع بجامعة الملك سعود في مدينة الرياض : دراسة تحليلية /
المشكلات التي تواجه مديرات المدارس الإبتدائية الحكومية الملحق بها برنامج صعوبات التعلم بمدينة الرياض /
درجة تطبيق إدارة التغيير في معاهد الأمل وبرامج الصم وضعاف السمع في مدينة الرياض من وجهة نظر قادة ووكلاء المعاهد والمدارس /
دور قائدات المدارس في تعزيز قيم المواطنة لدى طالبات المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية بمدينة الرياض /
الاحتياجات التدريبية لمديري ومديرات المدارس الملحق بها برامج للموهوبين بمدينة الرياض من وجهة نظرهم /
مستوى الثقة التنظيمية لدى قائدات المدارس الابتدائية الحكومية بمدينة الرياض /
تحسين مهارات التواصل لدى الأطفال الصم وضعاف السمع في بيئات التعليم العام /
الفاعلية الذاتية لدى ذوى الإعاقة السمعية /
مشكلات قائدات مدارس التعليم العام الحكومية الملحق بها برامج للصم وضعاف السَمع بمدينة الرياض /
تنمية التواصل للمعاقين سمعيا /
أثر استخدام برنامج حاسوبي في تحسين الفهم القرائي للتلاميذ الصم بالمرحلة الإبتدائية /
واقع ممارسة الإدارة التجوال لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين /
واقع المشاركة في صنع القرارات المدرسية لدي معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن /
القيم الشخصية التنظيمية لدى مديري ومديرات المدارس المتوسطة والثانوية بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظرهم /
واقع الكفاية الإدارية لدى مديرات المدارس المتوسطة والثانوية بمدينة مكة المكرمة التعليمية من وجهة نظر المديرات والموجهات التربويات /
معوقات تطبيق الإدارة الذاتية لدى مديرات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
أهمية مساهمة المعلمين في المدارس الثانوية بمكة المكرمة في اتخاذ القرارات الإدارية /
الممارسات الإدارية لمديري المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقتها بالرضا الوظيفي والولاء التنظيمي للمعلمين /
واقع توظيف تطبيقات الحاسب الآلي في إدارة المدارس الثانوية للبنات بمحافظة المجمعة /
مدى توافر المعايير المهنية الوطنية لدى معلمي العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
درجة إسهام مديري المعاهد الصناعية الثانوية بمدينة الرياض في التنمية المهنية للمدربين من وجهة نظر المدربين /
مستوي الثقة التنظيمية بمديرات المدارس الثانوية في مدينة أبها ومحافظة خميس مشيط /
تطوير البحث العلمي في المدراس الثانوية الحكومية بالمملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة : استراتيجية مقترحة /
دور المشرف التربوي لتحسين أداء معلم الكيمياء في المرحلة الثانوية لمدارس البنين في مدينتي مكة المكرمة وجدة من وجهة نظر المشرفين التربويين ومعلمي الكيمياء /
التحليل الحدودي العشوائي لقياس كفاءة المؤسسات التعليمية : دراسة في المدارس الثانوية للبنات بالمدينة المنورة /
فعالية برنامج إرشادي قائم على الحكمة الاختبارية لخفض مستوى قلق الاختبار المحوسب لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة /
إسهام الإدارة المدرسية تجاه تعزيز العلاقة بين المعلمة والطالبة في المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة /
مدى ممارسة مديري المدارس الثانوية لمبادئ إدارة الجودة الشاملة في محافظة الخرج : تصور مقترح /
واقع تطبيق قائدات المدارس الثانوية الحكومية بالرياض لمعايير جائزة التعليم للتميز /
دور المدرسة الثانوية في تنمية قيمة شكر الله لدى الطالبات من وجهة نظر المعلمات في مدينة الرياض /
واقع الإبداع الإداري لدى مديري مدارس المرحلة المتوسطة والثانوية بمحافظة الخرج من وجهة نظرهم /
دور التدريب في تطوير أداء القيادات في المعاهد العلمية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
تطوير أداء إدارات التوجيه الطلابي بإدارات التعليم في المملكة العربية السعودية في ضوء مدخل المنظمة المتعلمة