اكتشف مناهل المعرفة!

بناء وحدة تدريسية في ضوء نظرية ريجليوث Reigeluth التوسعية وفاعليتها في تنمية مهارات التفكير و التواصل الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بمدينة الرياض

تطوير وحدات تعليمية بمنهج الرياضيات للصف الخامس الابتدائي في ضوء التمثيلات الرياضية لتنمية مهارات التفكير البصري والطلاقة الإجرائية /

تطوير وحدة تعليمية في مقرر الرياضيات للصف الخامس الإبتدائي في ضوء توجه STEM /

تطوير وحدات الهندسة والقياس بمنهج الرياضيات للصف السادس الابتدائي في ضوء المدخل الجمالي وفاعليته في تنمية مهارات التفكير البصري والتذوق الرياضي /

فاعلية برنامج إثرائي في ضوء مدخل حل المشكلات الرياضية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير الرياضي والإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين للصف الخامس الابتدائي

فاعلية برنامج إثرائي في ضوء مدخل حل المشكلات الرياضية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير الرياضي والإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين للصف الخامس الابتدائي /

فاعلية استِراتيجية الجيجسو2 Jiqsaw2 في تنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائي /

تدريس التلاميذ ذوي اضطرابات التواصل /

بناء يدويات الكترونية في ضوء نظرية دينز dienesو فاعليتها في تنمية المفاهيم الرياضية و مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي بمدينة الرياض /

فاعلية استخدام معمل الرياضيات في تدريس وحدة الكسور العشرية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدينة الطائف /

مدى تمكن طالبات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الدوادمي من مهارات التفكير المنطقي في مقرر الرياضيات /

مستوى تضمين كتب الرياضيات للمرحلة الابتدائية العليا لمهارات التواصل الرياضي /

مستوى مهارات التواصل الرياضي القرائي والشفهي لدى معلمات الصف الخامس الابتدائي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لطالباتهن في مدينة الرياض /

بناء التواصل مع الصم المكفوفين /

تصميم قصص رقمية وقياس أثرها في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الرياض /

صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية السعودية : دراسة تشخيصية /

صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية السعودية : دراسة تشخيصية

بناء وحدة دراسية في منهج الرياضيات للصف الثالث الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء مدخل STEAM /

مستوى مهارات التفكير العلمي والتفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة الابتدائية /

بناء وحدات تعليمية إثرائية في مادة الرياضيات وفق متطلبات الدراسة الدولية TIMSS وقياس فاعليتها في تنمية مهارات طالبات المرحلة الابتدائية لاجتياز اختبار TIMSS /

فاعلية التدريس باستخدام الألعاب التعليمية الالكترونية في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائية بمدينة الرياض /

فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات ـ مستند إلى معيار الاتصال الرياضي في التحصيل وتنمية مهارات التواصل اللفظي والكتابي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالسعودية /

أثر إستخدام إستراتيجية الخرائط المفاهيمية المستندة إلى مهارات التفكير ما وراء المعرفي في تحسين مهارة حل المسائل الرياضية اللفظية ومفهوم الذات الأكاديمي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية /

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى معيار الإتصال في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا /

مقدمة في التبولوجيا العامة /

مفاهيم أساسية في الهندسة /

الرياضيات لدارسي الأجهزة الطبية /

الرياضيات ، 3 : التحليل الرياضي /

الرياضيات المتقدمة للاقتصاديين الامثلية الساكنة والديناميكية =advanced mathematics for economists static and dynamic optimization /

الرياضيات المتقطعة في علم الحاسوب /

التجنيس في الحساب /

الرياضيات في العراق القديم : التاريخ الاجتماعي /

تقويم برامج التدريب على مناهج الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /

الرياضيات و الإدارة الاقتصادية /

فصول في مبادئ الرياضيات /

تقويم كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير مكونات المنهج /

رياضيات السنة التحضيرية الجامعية : عملي /

أساسيات في البرمجيات الرياضية باستخدام MATLAB /

قاموس الرياضيات المصور : لغة ومفاهيم الرياضيات مشروحة وموضحة بالأمثلة والرسوم /

كيف تفهم الرياضيات /

أثر استخدام العروض العملية في تدريس الوحدة الثانية في مقرر الجيولوجيا على التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثاني ثانوي علمي في مدينة مكة المكرمة /

دراسة تقويم المهارات المكتسبة لمادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني الثانوي الأدبي بمكة المكرمة من الكتاب المقرر من عام 1397 هـ الى عام 1406 هـ /

فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس مقرر الفقه وأثرها على التحصيل والاتجاه لدى طلاب الصف الأول والثانوي

معوقات تدريس المواد الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية بمدينتي جدة ومكة التعليمية كما يراها المعلمون /

الكفايات الادائية اللازمه لتدريس التاريخ في المرحلة الثانوية /

كيف تفهم الرياضيات /

تنمية مهارات التفكير في الكيمياء /

الكفايات اللازمة لمعلمي المرحلة الثانوية بمدينة نجران لتطبيقات الذكاء الاصطناعي التعليمية من وجهة نظر المشرفين ومدراء المدارس /

أثر استخدام المنظمات المتقدمة في التجارب الكيمائية على التحصيل الدراسي لطالبات الكيمياء العامة 101 بجامعة أم القرى بمكة المكرمة /

دراسة لتطوير مقرر علم الأرض للصف الثاني ثانوي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين بالمنطقة الغربية في المملكة العربية السعودية /

اساسيات في تدريس الاجتماعيات وتطبيقاتها العملية /

واقع أداء معلمي اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية المعاصرة /

فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تنمية مفردات وقواعد اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي في مدينة الرياض /

فاعلية موقع لتدريس تصميم الأزياء الرقمي على الويب في تنمية التذوق الجمالي لدى طالبات كلية التصاميم والفنون بجامعة الأميرة نورة /

المشكلات التدريسية التي تواجه معلمي التربية الخاصة كما يراها المشرفون والمعلمون /

علاقة المفاهيم الخاطئة بالتفكير الاستدلالي النسبي الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض /

أساليب تدريس الاجتماعيات /

اتجاهات أعضاء التدريس في كليات الطب السعودية نحو تعليم الطب باللغة العربية /

استراتيجيات الخطاب الصفي في فصول تعليم العربية لغة ثانية، وتصورات المعلمين تجاهها /

مهمات تنمية مهارات الاستماع والتحدث والقراءة في أداء معلم اللغة الانجليزية /

بناء وحدة تدريسية في ضوء نظرية ريجليوث Reigeluth التوسعية وفاعليتها في تنمية مهارات التفكير و التواصل الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بمدينة الرياض

بناء وحدة تدريسية في ضوء نظرية ريجليوث Reigeluth التوسعية وفاعليتها في تنمية مهارات التفكير و التواصل الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بمدينة الرياض /

تصور مقترح لبرنامج قائم على المدخل الجذعي stem في التدريس وفق منهج intel المستند علي المشروعات /

بناء نموذج تدريسي قائم على الممارسات التأملية وقياس فاعليته في تطوير أداء معلمي العلوم الطبيعية في المرحلة الابتدائية /

بناء برنامج تدريسي قائم على التعلم النشط وفاعليته في تنمية المهارات العملية بمقرر الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي /

بناء برنامج تدريسي قائم على التعلم النشط وفاعليته في تنمية المهارات العملية بمقرر الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي

بناء وحدة تدريسية في ضوء نظرية ريجليوث Reigeluth التوسعية وفاعليتها في تنمية مهارات التفكير و التواصل الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بمدينة الرياض

تقويم أداء معلمي الرياضيات في الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية بمحافظة الخرج في ضوء متطلبات رعاية الموهوبين /

برنامج تدريسي قائم على التعليم المتمايز وقياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب كلية أصول الدين جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

برنامج تدريسي وفق نموذج التعليم المدعم بالتقنية SAMR وفاعليته في تنمية مستويات التفكير العليا وحب الاستطلاع الجغرافي لدى طالبات المرحلة الثانوية /

فاعلية برنامج تدريبي قائم علي مدخل التحليل الأخلاقي في تنمية مفاهيم حقوق الطفل لدى طالبات الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية /

بناء نموذج تدريسي قائم على الممارسات التأملية وقياس فاعليته في تطوير أداء معلمي العلوم الطبيعية في المرحلة الابتدائية /

برنامج تدريسي قائم على التعليم المتمايز وقياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب كلية أصول الدين جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

برنامج تعليمي قائم على تحليل الحاجات اللغوية وفاعليته في تنمية المهارات اللغوية لدى الطالبات الصم وضعاف السمع اللازمة للالتحاق بالمرحلة الجامعية /

برنامج تدريسي قائم على نظرية الذكاء الناجح وفاعليته في تنمية مهارات التفكيرالتباعدي وحل المشكلات الرياضية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض /

تطوير منهاج العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء المدخل الإنساني و فاعليته في تنمية القيم العلمية و الدافعية نحو التعلم /

بناء وحدة تدريسية في ضوء نظرية ريجليوث Reigeluth التوسعية وفاعليتها في تنمية مهارات التفكير و التواصل الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بمدينة الرياض /