اكتشف مناهل المعرفة!

برنامج تدريسي مقترح قائم على مدخل التواصل اللغوي وفاعليته في تنمية مهارات القراءة الابداعية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض/

برنامج تدريسي مقترح قائم على مدخل STEM في التعليم في مقرر العلوم وفاعليته في تنمية عادات العقل ومهارات اتخاذ القرار لدى طالبات الصف الثالث متوسط /

برنامج تدريبي قائم على مدخل النمذجة الرياضية وفاعليته في تنمية المفاهيم الاقتصادية والاستقصاء الرياضي لدى طالبات المرحلة الثانوية /

برنامج تعليمي في الفيزياء قائم على المدخل الجمالي وقياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طالبات المرحلة الثانوية /

برنامج تدريسي قائم على نظرية الذكاء الناجح وفاعليته في تنمية مهارات الاقتصاد المعرفي والتفكير المنتج لدى طالبات الصف الثالث الثانوي في مقرر مبادئ القانون /

برنامج قائم على المدخل القصصي وفاعليته في إكساب طفل الروضة مهارات سرد القصة والقيم الأخلاقية /

برنامج تعليمي قائم على المدخل البيني لدمج مفاهيم وتطبيقات تقنية النانو وفاعليته في تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية /

برنامج تعليمي قائم على المدخل الوظيفي وفاعليته في تنمية مهارات التواصل الشفوي والقراءة الجهرية للطالبات ذوات الإعاقة العقلية بالمرحلة الإبتدائية /

برنامج تعليمي قائم على عادات العقل وفاعليته في تنمية المفاهيم الحاسوبية ومهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول متوسط في مقرر الحاسب الآلي /

برنامج تدريسي قائم على التكامل بين نظرية الذكاء الناجح وعادات العقل وفاعليته في تنمية عمق المعرفة والتفكير الرياضي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط /

برنامج تدريسي قائم على أنموذج وودز البنائي والإبداع الجاد في الرياضيات وفاعليته في تنمية مهارات التفكير المنتج والدافعية العقلية لدى طالبات الصف الأول المتوسط /

برنامج مقترح قائم على المدخل التفاعلي وقياس فاعليته في تنمية مهارات تحليل النص الأدبي والتفكير التأملي لدى طالبات الصف الثالث الثانوي /

برنامج تدريسي قائم على نموذج سوام swom وفاعليته في تنمية عادات التميز لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمقرر العلوم /

برنامج تعليمي قائم على تكامل النظريتين البنائية و التعلم المستند إلى الدماغ و فاعليته في تنمية المعرفة الرياضية لدى طالبات المرحلة الثانوية/

برنامج تعليمي قائم على مدخل المهام اللغوية وفاعليته في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية والدافعية نحو تعلم اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول الثانوي /

برنامج تدريسي قائم على الرياضيات المجتمعية وفاعليته في تنمية مهارات التفكير المنتج وتقدير الذات الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة /

بناء برنامج تدريسي قائم على المدخل المعرفي وقياس فاعليته في تنمية مهارات القراءة الإبداعية والكفاءة الذاتية في القراءة لدى طلاب الصف الثالث المتوسط/

فاعلية برنامج قائم على الإرشاد المعرفي - السلوكي في تحسين تحمل الإحباط لدى طلاب جامعة تبوك /

فاعلية برنامج قائم على الإرشاد المعرفي - السلوكي في تحسين تحمل الإحباط لدى طلاب جامعة تبوك

تصميم نموذج تدريسي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة وفاعليته في تنمية مهارات الدراسة الجامعية لدى طالبات البرامج التحضيرية بجامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية /

مظاهر المجتمع الحيوي بالجامعات السعودية في ضوء سياسات رؤية المملكة 2030 /

مستقبل التعليم الجامعي في القرن الواحد والعشرين /

التعليم العالي في القرن الواحد والعشرين : اتجاهات وقضايا ..أجندة بحثية .. ورؤى مستقبلية /

أزمة الجامعات العربية /

الحياة الجامعية : التجربة العملية للواقع التعليمي الأستاذ - المنهج - الطالب/

واقع تطبيق إدارة المعرفة بعمادة المركز الجامعي لخدمة المجتمع والتعليم المستمر في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

الاستعدادات للاختبارات /

أفكار إبداعية في التدريس الجامعي /

الطلاب الجامعيون في لبنان واتجاهاتهم : إرث الانقسامات /

التعليم والتنمية المستدامة /

التخطيط للتعليم العالي /

التمويل الحكومي للتعليم العالي سياقات متغيرة ومسوغات جديدة /

قضايا معاصرة في التعليم العالي /

تطوير مقرر التعليم والتفكير والبحث لطلاب السنة التحضيرية بجامعة الملك سعود في ضوء نموذج كوستا وكاليك لعادات العقل المنتجة /

الادارة الابداعية للجامعات : نماذج حديثة /

تطبيقات إدارة الجودة الشاملة في التعليم الجامعي /

البناء التنظيمي للأقسام العلمية الجامعية : الواقع والتصور /

الجامعات المفتوحة : التعليم العالي عن بعد /

التخطيط للتعليم الجامعي الأهلي للبنات في ضوء متطلبات خطط التنمية بالمملكة العربية السعودية

التعليم الجامعي /

فاعلية برنامج كورت في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

فعالية برنامج إرشادي قائم على الإرشاد بالواقع في خفض مستوى العجز المتعلم وأثره على الكفاءة الذاتية لدى طالبات جامعة الملك عبد العزيز /

اتجاهات طلاب جامعة أم القرى نحو الاختبارات المقالية والاختبارات الموضوعية : دراسة موضوعية /

اتجاهات الطلبة الجامعيين السعوديين نحو تأثير العولمة علي الهوية الوطنية دراسة على عينة من طلاب الجامعات السعودية /

العوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي لدى طلاب وطالبات مؤسسات الرعاية الاجتماعية في المملكة العربية السعودية : دراسة سببية مقارنة /

بعض المشكلات التي تواجه طالبات الدورة التأهيلية في نظام التعليم عن بعد في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

العلاقة بين التعرض لبرامج تلفزيون الواقع والهوية الثقافية من وجهة نظر الشباب الجامعي السعودي (برنامج أرب أيدول انموذجا) /

سمات الشخصية الوسواسية وعلاقتها بالأفكار غير العقلانية لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

الخصائص الأسرية المرتبطة بأنماط التنمر بين الإخوة في الأسرة السعودية :bدراسة ميدانية مطبقة على عينة من الطلاب الجامعيين في مدينة الرياض /

العلاقة بين المستوى الاقتصادي و الاجتماعي و التكيف الجامعي للطالبات في الجامعات الأهلية بمدينة الرياض /

مقياس دوافع استخدام الإنترنت لدي طلاب الجامعة الموهوبين = Internet used test in gifted adult (I.U.T) /

تأثير مواقع وبرامج التواصل الاجتماعي في العلاقات الاجتماعية للفتيات في المجتمع السعودي : دراسة تطبيقية على طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في مدينة الرياض /

أحكام تأديب الطلاب في الكليات العسكرية السعودية : دراسة مقارنة /

الالتزام الديني وعلاقته بموقع الضبط لدى طلبة الجامعة /

علاقة استخدام الإنترنيت ببعض السمات الشخصية في ضوء بعض المتغيرات لدى عينة من طلاب جامعة الملك سعود/

الأمن الفكري وعلاقته بكل من القابلية والإيحاء والاتجاه نحو التعامل مع الشائعات لدى طلبة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

واقع المسؤولية الاجتماعية لدى الطالبات الجامعيات : دراسة على عينة من طالبات كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

دور مديري المعاهد العلمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في وقاية طلابها من الإنحراف الفكري /

أثر بعض المقررات المقدمة للطلاب الجدد بكلية المعلمين بالدمام في نمو مرحلة التفكير التجريدي وفق نظرية بياجيه /

إدراكات طلبة الجامعات الأردنية لبعض مظاهر المنهج الخفي والعنف الرمزي في تنشئة المرأة الأردنية /

برنامج تعليمي قائم على مدخل النباء المعرفي وفاعليته في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

تقويم أداء معلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بمحافظة الرس في ضوء مهارات التدريس الحديثة /

فاعلية نموذج بايبي في تعديل التصورات البديلة عن بعض مفاهيم مقرر الثقافة الإسلامية وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدي طلاب المرحلة الثانوية

فاعلية نموذج بايبي في تعديل التصورات البديلة عن بعض مفاهيم مقرر الثقافة الإسلامية وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدي طلاب المرحلة الثانوية /

تصميم برنامج تدريسي مبني على وظائف اللغة التواصلية ودمج تقنية المعلومات لتنمية مهارات النتائج باللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول الثانوي /

فاعلية نموذج بايبي في تعديل التصورات البديلة عن بعض مفاهيم مقرر الثقافة الإسلامية وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدي طلاب المرحلة الثانوية /

تصميم برنامج تدريسي مبني على وظائف اللغة التواصلية ودمج تقنية المعلومات لتنمية مهارات النتائج باللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول الثانوي

معايير ومؤشرات ضمان جودة الاداء المدرسي الشاملة في عصر تقنية المعلومات /

هندسة منهج مستقبلي في الابتكار التكنولوجي للمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الاقتصاد الرقمي /

فاعلية نموذج بايبي في تعديل التصورات البديلة عن بعض مفاهيم مقرر الثقافة الإسلامية وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدي طلاب المرحلة الثانوية [ تسجيلة مرئية ] /

برنامج تعليمي قائم على مدخل النباء المعرفي وفاعليته في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

تقويم أداء معلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بمحافظة الرس في ضوء مهارات التدريس الحديثة/

درجة مساهمة الممارسات التدريسية لمعلمي مادة الرياضيات في الصفوف العليا من المرحلة الإبتدائية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي /

تطوير منهج إستخدام الحاسوب في تعليم اللغة CALL في ضوء معايير تيسول TESOL التقنية وفاعليته في إكتساب طالبات كلية اللغات و الترجمة بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية الكفايات التقنية اللازمة /