استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
معوقات عمل المشرف التربوي من وجهة نظر المشرفين التربويين في منطقة القصيم /
معوقات الإشراف التربوي من وجهة نظر المشرفين والمشرفات بمنطقة الحدود الشمالية /
برنامج تدريبي مقترح لإستخدام المشرفات التربويات للفصول الإفتراضية في الإشراف التربوي بمدينة الرياض /
درجة ممارسة المشرفين التربويين للمهمات الإشرافية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في محافظة الزرقاء /
معوقات تعليم التعبير الشفهي في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المشرفين والمشرفات والمعلمين والمعلمات /
معوقات استخدام معلم المكتبة و البحث لمراكز مصادر التعلم من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين بالمرحلة الثانوية /
فاعلية اللقاءات التربوية بين المعلمين والمشرفين التربويين تجاه تحقيق أهداف الاشراف التربوي من وجهة نظر المشرفين والمعلمين بالمرحلة المتوسطة بمدينة جدة /
وظائف الإشراف التربوي ومدى تنفيذ المشرف التربوي لها من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين بالمرحلة المتوسطة بمدينة الطائف /
معوقات إستخدام معلمي العلوم الشرعية مركز التعلم بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /
وظيفة المشرف التربوي في التطبيقات العملية لمادتي الحديث والفقه بالمرحلة الابتدائية بالمنطقة الجنوبية من وجهة نظر المعلمين /
مدى تطبيق المشرفين التربوبين لوظائفهم الإشرافية في ضوء آلية الإشراف التربوي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في منطقة حائل التعليمية /
معوقات فاعلية أداء المشرفات التربويات للمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض /
تقييم أداء المشرفين التربويين لمبحث الكيمياء من وجهة نظر المعلمين في محافظة عمان /
توصيات البحوث التربوية ومعوقات تطبيقها من وجهة نظر المشرفات التربويات : دراسة ميدانية في مدينة الرياض /
دور المشرفة التربوية في التطبيق العملي لبرنامج الاعداد التربوي للطالبات المعلمات والمعلمات المستجدات في المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المشرفات التربويات /
المعوقات التي تواجه المشرف التربوي المنسق في تنفيذ مهامه الإشرافية /
واقع توظيف التعليم الالكتروني لتجويد التواصل بين المعلمات والإشراف التربوي من وجهة نظر المشرفات والمعلمات في مدينة الدمام /
المشكلات التدريسية لدى معلم الصفوف الأولية بمحافظة الأحساء من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /
مدي ممارسة المشرف التربوي للإشراف الإلكتروني من وجهة نظر المعلمين في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
مدى توافر برامج التدريب الالكتروني للمعلمين من وجهة نظر المشرفين التربويون بالمرحلة المتوسطة بمدينة جدة /
علاقة الرضا الوظيفي بالالتزام التنظيمي لدى المشرفين التربويين بالادارة العامة للتعليم بمنطقة حائل /
بناء تصور مقترح لتقويم أداء إدارات التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية /
درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى قائدات مدارس المرحلة الابتدائية بمحافظة حوطة بني تميم /
معوقات تطبيق الفصول الافتراضية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات بمدارس الحد الجنوبي /
تطبيقات الحوسبة السحابية وعلاقتها بفاعلية الأداء الإداري لدى المشرفات التربويات في مكاتب التعليم بمدينة الرياض /
إدارة ضغوط عمل المشرف التربوي في إدارة التعليم بالرياض /
مدى إلمام مديري ومعلمي المدارس المتوسطة باساليب العقاب ومدى تطبيقاتها /
واقع تطبيق منظومة قيادة الأداء الإشرافي في إدارة الإشراف التربوي بمدينة تبوك /
مستوى عمليات إدارة المعرفة وعلاقتها بتحقيق الأمن السيبراني في مكاتب التعليم للبنات بمدينة الرياض من وجهة نظر المشرفات التربويات /
تنمية مهارات التربية الإعلامية لمشرفي الإعلام التربوي في المملكة العربية السعودية في ضوء التجارب العالمية : تصور مقترح/
المشكلات التي تواجه الهيئة الإدارية في مراكزالرعاية النهارية الأهلية بمدينة الرياض /
واقع الممارسات التدريسية لمعلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض في ضوء مهارات التفكير البصري من وجهة نظرالمشرفات التربويات /
بناء تصور مقترح لتقويم أداء إدارات التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية
الحماية الجنائية الموضوعية للمنصات التعليمية الإلكترونية : دراسة تأصيلية تطبيقية مقارنة /
مشكلات التعليم الالكتروني التي تواجهها الأسرة السعودية في ظل جائحة كورونا : دراسة مطبقة على عينة من أرباب الأسر السعودية في مدينة الرياض /
فاعلية وحدة إلكترونية مقترحة في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لتنمية مهارة حل المشكلات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط /
متطلبات التحول الرقمي لتيسير العملية التعليمية في مكاتب التعليم في منطقة الرياض من وجهة نظر مشرفات الإدارة المدرسية /
واقع استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تدريس مقرر العلوم بالمرحلة المتوسطة /
واقع استخدام موقع اليوتيوب في التعليم من وجهة نظر معلمي الحاسب الالي في مدينة الرياض /
تصور مقترح لتطبيق التعليم المدمج في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء التجارب العالمية /
التعليم الالكتروني من منظور تجاري وفني وإداري /
فاعلية استخدام الفصول الافتراضية في التحصيل الدراسي لطلاب الصف السادس الابتدائي في مقرر العلوم /
واقع التعليم الإلكتروني في ضوء الإدارة الإلكترونية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
واقع الثقافة التنظيمية السائدة بالجامعة السعودية الإلكترونية بمدينة الرياض /
التعليم الافتراضي : فلسفته ـ مقوماته ـ فرص تطبيقه /
فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلكتروني في إكساب بعض مهارات الحاسب الالي لطلاب المعاهد العسكرية /
التعليم الالكتروني والاقتصاد المعرفي /
برنامج تدريسي قائم على معايير العلوم للجيل القادم NGSS وفاعليته في تنمية عمليات العلم التكاملية ومهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مقرر الفيزياء /
فاعلية استخدام استراتيجية دورة التعلم لتنمية الاستيعاب المفاهمي في مقرر العلوم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط /
فاعلية استخدام استراتيجية النمذجة في تنمية مهارات التفكيرالهندسي لدى طالبات المرحلة الابتدائية /
فاعلية إستراتيجية الفصول المقلوبة باستخدام موقع إدمودو في تنمية التفكير الإبداعي والاتجاهات نحو مادة الأحياء لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض /
برنامج تدريسي قائم على الدمج بين نموذج نيدهام البنائي والتعلم المنظم ذاتيا وفاعليته في تنمية المفاهيم الفيزيائية ونزعات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الاول الثانوي/
فاعلية استراتيجية KWLH في إكساب المفاهيم العلمية لدى طالبات المرحلة الابتدائية في مقرر العلوم /
فاعلية استخدام استراتيجية العصف الذهني في تنمية الاستيعاب القرائي لطالبات صعوبات التعلم بالصف الرابع الابتدائي /
مدى تضمن مهارات التفكير الناقد في محتوى كتاب الكيمياء للصف الأول الثانوي /
برنامج تدريبي مقترح لتنمية الوعي البيئي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض في ضوء احتياجاتهن التدريبية/
واقع أداء معلمات التربية الفنية بالمرحلة المتوسطة في ضوء استراتيجيات التدريس الحديثة /
مدى توافر المهارات الحياتية في مقرر التربية الأسرية للصف الأول المتوسط وتصور مقترح لتضمينها /
مستوى مقروئية كتاب الرياضيات للصف الاول متوسط وعلاقته بتحصيل الطالبات في مدينة الرياض /
واقع استخدام معلمات التربية الأسرية بالمرحلة المتوسطة لاستراتيجيات التعلم النشط من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات في مدينة الرياض /